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文档简介

初中语文成语运用竞赛试卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:初中一年级

初中语文成语运用竞赛试卷

一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()

A.看到他的成绩突飞猛进,大家对他赞不绝口。

B.他这个人做事总是虎头蛇尾,缺乏持之以恒的精神。

C.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前,真是一个令人钦佩的青年。

D.这幅画色彩斑斓,令人叹为观止,仿佛身临其境。

2.“画龙点睛”这个成语通常用来形容()

A.事情办得半途而废。

B.在关键之处加上一笔,使事物更加生动有力。

C.形容人长得漂亮。

D.形容做事犹豫不决。

3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.他学习态度认真,每次考试都名列前茅,真是鹤立鸡群。

B.那位演讲者口若悬河,引经据典,使整个会场鸦雀无声。

C.这件事明明是他做的,他却推三阻四,真是个守株待兔的人。

D.他的性格孤僻,不善于与人交往,总是独来独往。

4.“胸有成竹”这个成语与下列哪一项意思最接近?()

A.犹豫不决,没有明确的目标。

B.对事情有充分的把握,已经提前想好了办法。

C.形容人长得高大壮实。

D.形容人做事粗心大意。

5.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()

A.他为了实现自己的梦想,夜以继日地努力,真是孜孜不倦。

B.这篇作文写得很精彩,但结尾部分稍显画蛇添足。

C.面对强大的对手,他毫不畏惧,毫不手软,最终赢得了比赛。

D.这位科学家潜心研究,终于取得了突破性的成果,真是呕心沥血。

6.“守株待兔”这个成语通常用来讽刺()

A.那些勤奋努力的人。

B.那些不劳而获的人。

C.那些心地善良的人。

D.那些勇敢无畏的人。

7.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.他这个人做事总是三心二意,缺乏恒心,很难成功。

B.这部电影情节曲折,引人入胜,让人回味无穷。

C.那个骗子言辞凿凿,骗取了老人的钱财,真是巧舌如簧。

D.他的性格开朗,乐于助人,总是面带微笑,真是个笑面虎。

8.“画蛇添足”这个成语通常用来形容()

A.在不需要的地方做了多余的事情,反而不好。

B.形容人长得丑陋。

C.形容人做事认真仔细。

D.形容人说话太多,啰嗦。

9.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()

A.他这个人做事总是半途而废,缺乏毅力,很难取得成功。

B.这篇演讲稿写得很精彩,但结尾部分稍显画蛇添足。

C.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前,真是一个令人钦佩的青年。

D.他的性格孤僻,不善于与人交往,总是独来独往。

10.“水滴石穿”这个成语与下列哪一项意思最接近?()

A.形容人长得高大壮实。

B.对事情有充分的把握,已经提前想好了办法。

C.形容做事持之以恒,最终取得成功。

D.形容人做事粗心大意。

11.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.他学习态度认真,每次考试都名列前茅,真是鹤立鸡群。

B.那位演讲者口若悬河,引经据典,使整个会场鸦雀无声。

C.这件事明明是他做的,他却推三阻四,真是个守株待兔的人。

D.他的性格孤僻,不善于与人交往,总是独来独往。

12.“胸有成竹”这个成语通常用来形容()

A.犹豫不决,没有明确的目标。

B.对事情有充分的把握,已经提前想好了办法。

C.形容人长得高大壮实。

D.形容人做事粗心大意。

13.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()

A.他为了实现自己的梦想,夜以继日地努力,真是孜孜不倦。

B.这篇作文写得很精彩,但结尾部分稍显画蛇添足。

C.面对强大的对手,他毫不畏惧,毫不手软,最终赢得了比赛。

D.这位科学家潜心研究,终于取得了突破性的成果,真是呕心沥血。

14.“守株待兔”这个成语通常用来讽刺()

A.那些勤奋努力的人。

B.那些不劳而获的人。

C.那些心地善良的人。

D.那些勇敢无畏的人。

15.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.他这个人做事总是三心二意,缺乏恒心,很难成功。

B.这部电影情节曲折,引人入胜,让人回味无穷。

C.那个骗子言辞凿凿,骗取了老人的钱财,真是巧舌如簧。

D.他的性格开朗,乐于助人,总是面带微笑,真是个笑面虎。

16.“画蛇添足”这个成语通常用来形容()

A.在不需要的地方做了多余的事情,反而不好。

B.形容人长得丑陋。

C.形容人做事认真仔细。

D.形容人说话太多,啰嗦。

17.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()

A.他这个人做事总是半途而废,缺乏毅力,很难取得成功。

B.这篇演讲稿写得很精彩,但结尾部分稍显画蛇添足。

C.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前,真是一个令人钦佩的青年。

D.他的性格孤僻,不善于与人交往,总是独来独往。

18.“水滴石穿”这个成语与下列哪一项意思最接近?()

A.形容人长得高大壮实。

B.对事情有充分的把握,已经提前想好了办法。

C.形容做事持之以恒,最终取得成功。

D.形容人做事粗心大意。

19.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.他学习态度认真,每次考试都名列前茅,真是鹤立鸡群。

B.那位演讲者口若悬河,引经据典,使整个会场鸦雀无声。

C.这件事明明是他做的,他却推三阻四,真是个守株待兔的人。

D.他的性格孤僻,不善于与人交往,总是独来独往。

20.“胸有成竹”这个成语通常用来形容()

A.犹豫不决,没有明确的目标。

B.对事情有充分的把握,已经提前想好了办法。

C.形容人长得高大壮实。

D.形容人做事粗心大意。

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

21.请写出与“画龙点睛”意思相近的成语:__________

22.请写出与“守株待兔”意思相近的成语:__________

23.请写出与“水滴石穿”意思相近的成语:__________

24.请写出与“胸有成竹”意思相近的成语:__________

25.请写出与“鹤立鸡群”意思相近的成语:__________

26.请写出与“孜孜不倦”意思相近的成语:__________

27.请写出与“画蛇添足”意思相近的成语:__________

28.请写出与“半途而废”意思相近的成语:__________

29.请写出与“巧舌如簧”意思相近的成语:__________

30.请写出与“笑面虎”意思相近的成语:__________

三、多选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

31.下列成语中,与“画龙点睛”意思相近的有()

A.点石成金

B.化腐朽为神奇

C.指点迷津

D.点睛之笔

32.下列成语中,与“守株待兔”意思相近的有()

A.好逸恶劳

B.不劳而获

C.守株求兔

D.贪得无厌

33.下列成语中,与“水滴石穿”意思相近的有()

A.绳锯木断

B.滴水穿石

C.锲而不舍

D.蚁穴溃堤

34.下列成语中,与“胸有成竹”意思相近的有()

A.成竹在胸

B.已有准备

C.眼光独到

D.胸中自有丘壑

35.下列成语中,与“鹤立鸡群”意思相近的有()

A.出类拔萃

B.杰出人才

C.独树一帜

D.佼佼者

36.下列成语中,与“孜孜不倦”意思相近的有()

A.勤奋刻苦

B.锲而不舍

C.奋发向上

D.乐此不疲

37.下列成语中,与“画蛇添足”意思相近的有()

A.多此一举

B.徒劳无功

C.画蛇添翼

D.越俎代庖

38.下列成语中,与“半途而废”意思相近的有()

A.有始无终

B.中途而废

C.半途而返

D.落叶归根

39.下列成语中,与“巧舌如簧”意思相近的有()

A.能言善辩

B.善辩之口

C.能说会道

D.花言巧语

40.下列成语中,与“笑面虎”意思相近的有()

A.狼子野心

B.狐假虎威

C.阴险狡诈

D.面带微笑

四、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

41.“画龙点睛”这个成语的意思是画好了龙,再点上眼睛,使画更加生动。

42.“守株待兔”这个成语可以用来形容勤奋努力的人。

43.“水滴石穿”这个成语比喻只要坚持不懈,就能取得成功。

44.“胸有成竹”这个成语形容人在做事之前已经有了完整的计划。

45.“鹤立鸡群”这个成语比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

46.“孜孜不倦”这个成语形容人工作或学习勤奋不知疲倦。

47.“画蛇添足”这个成语比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

48.“半途而废”这个成语形容人做事有始有终,不轻易放弃。

49.“巧舌如簧”这个成语形容人说话非常巧妙,能说会道。

50.“笑面虎”这个成语比喻外表和善,内心却凶恶的人。

五、问答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

51.请解释“水滴石穿”这个成语的意思,并举例说明它在生活中的应用。

52.请解释“胸有成竹”这个成语的意思,并说明这个成语给人怎样的启示。

53.请比较“画蛇添足”和“半途而废”这两个成语在含义和使用上的不同。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B(虎头蛇尾:形容开头劲头很大,到了后来就松劲了,不能形容做事缺乏持之以恒的精神。)

2.B(画龙点睛:比喻说话或做事关键部位处理得好,使整体效果更加生动有力。)

3.A(鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。)

4.B(胸有成竹:比喻在做事之前已经有完整的计划,对事情有充分的把握。)

5.C(毫不手软:形容对敌人或坏人毫不留情,不能用来形容毫不畏惧。)

6.B(守株待兔:比喻不主动努力,死守狭隘的经验或偶然的运气,讽刺不劳而获的人。)

7.A(三心二意:形容做事不专心,犹豫不定。)

8.A(画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。)

9.D(独来独往:形容孤僻,不善于与人交往,不能用来形容性格孤僻。)

10.C(水滴石穿:比喻只要坚持不懈,就能取得成功。)

11.A(鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。)

12.B(胸有成竹:比喻在做事之前已经有完整的计划,对事情有充分的把握。)

13.B(画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。)

14.B(守株待兔:比喻不主动努力,死守狭隘的经验或偶然的运气,讽刺不劳而获的人。)

15.B(引人入胜:形容事物或故事非常吸引人。)

16.A(画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。)

17.D(独来独往:形容孤僻,不善于与人交往,不能用来形容性格孤僻。)

18.C(水滴石穿:比喻只要坚持不懈,就能取得成功。)

19.A(鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。)

20.B(胸有成竹:比喻在做事之前已经有完整的计划,对事情有充分的把握。)

解析思路:选择题主要考察学生对成语的理解和运用能力,需要结合具体语境判断成语是否使用恰当。例如,选项B中的“虎头蛇尾”形容开头劲头很大,到了后来就松劲了,与句子的意思不符,因此不正确。其他选项的解析思路类似,需要根据成语的本义和语境进行判断。

二、填空题答案及解析

21.点睛之笔

22.守株求兔

23.绳锯木断

24.成竹在胸

25.出类拔萃

26.勤奋刻苦

27.多此一举

28.有始无终

29.能言善辩

30.狼子野心

解析思路:填空题主要考察学生对成语的积累和运用能力,需要根据成语的意思填写合适的成语。例如,与“画龙点睛”意思相近的成语是“点睛之笔”,因为两者都比喻在关键之处加上一笔,使整体效果更加生动有力。其他选项的解析思路类似,需要根据成语的本义进行填写。

三、多选题答案及解析

31.B、D(指点迷津:比喻给人指点方向或方法,与“画龙点睛”意思相近。)

32.A、B、C(好逸恶劳:喜欢安逸,厌恶劳动,与“守株待兔”意思相近。)

33.A、B、C(绳锯木断:用绳子也能把木头锯断,比喻力量虽小,只要坚持不懈,就能取得成功。)

34.A、B、D(成竹在胸:在做事之前已经有了完整的计划,与“胸有成竹”意思相近。)

35.A、B、C、D(出类拔萃、杰出人才、独树一帜、佼佼者:都比喻才能或品德在一群人里头显得很突出。)

36.A、B、C、D(勤奋刻苦、锲而不舍、奋发向上、乐此不疲:都形容人工作或学习勤奋不知疲倦。)

37.A、B、C(多此一举:做了不必要的多余的事,与“画蛇添足”意思相近。)

38.A、B、C(有始无终、中途而废、半途而返:都形容做事没有坚持到底。)

39.A、B、C(能言善辩、善辩之口、能说会道:都形容人说话非常巧妙,能说会道。)

40.A、C(狼子野心:比喻凶恶的人野心勃勃,与“笑面虎”意思相近。)

解析思路:多选题主要考察学生对成语的理解和辨析能力,需要根据成语的意思选择合适的选项。例如,与“画龙点睛”意思相近的成语有“指点迷津”和“点睛之笔”,因为两者都比喻在关键之处加上一笔,使整体效果更加生动有力。其他选项的解析思路类似,需要根据成语的本义进行选择。

四、判断题答案及解析

41.×(画龙点睛:比喻说话或做事关键部位处理得好,使整体效果更加生动有力,不是画好了龙,再点上眼睛。)

42.×(守株待兔:比喻不主动努力,死守狭隘的经验或偶然的运气,讽刺不劳而获的人。)

43.√(水滴石穿:比喻只要坚持不懈,就能取得成功。)

44.√(胸有成竹:比喻在做事之前已经有完整的计划,对事情有充分的把握。)

45.√(鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。)

46.√(孜孜不倦:形容人工作或学习勤奋不知疲倦。)

47.√(画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。)

48.×(半途而废:形容做事没有坚持到底。)

49.√(巧舌如簧:形容人说话非常巧妙,能说会道。)

50.√(笑面虎:比喻外表和善,内心却凶恶的人。)

解析思路:判断题主要考察学生对成语的理解和辨析能力,需要

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