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文档简介
河北省唐山市乐亭县重点达标名校2026届中考生物考前最后一卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境2、“绿水青山就是金山银山”,新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的是A.植树造林、退耕还林 B.加大对环境污染事件的处罚力度C.大力开发风能、太阳能等新能源项目 D.放开二胎政策,改善人口结构3、研究“响尾蛇是如何跟踪受伤猎物的?”实验中,种学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤猎物的。这应属于探究活动的哪一个步骤?()A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.实施计划4、鱼离不开水,兔子以草为食,这些事实说明()A.生物的生存必须依赖一定的环境B.生物的生存与环境无关C.生物的生活会对环境造成影响D.生物的生存会破坏环境5、某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康,当地政府对此展开了综合治理,措施之一是调整作物种植结构,不能将食用作物改种为(
)A.饲料作物
B.观赏作物
C.能源植物
D.纤维植物6、在樱桃开花季节,山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃()A.开花B.花粉成熟C.子房发育D.传粉7、受精完成后,一般只有子房继续发育,花的其他结构都凋落。果皮、果实、种子、胚分别是由(
)发育成的。A.子房、子房壁、胚珠、受精卵 B.受精卵、子房、子房壁、胚珠C.胚珠、受精卵、子房、子房壁 D.子房壁、子房、胚珠、受精卵8、下列种子能萌发的是()A.干燥的种子 B.被昆虫咬坏胚的种子C.干瘪的种子 D.满足环境条件和自身条件的种子9、下列关于动物行为的说法中,错误的是()A.菜青虫取食十字花科植物是先天性行为,是由遗传物质决定的B.学习行为与遗传因素有关,能够遗传给后代C.蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为,且动物越高等,学习行为越复杂D.先天性行为和学习行为都有利于生物的生存10、决定性状的基本单位是()A.染色体 B.DNA C.基因 D.细胞11、排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是A.在神经系统调节下完成B.由一块骨骼肌收缩完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活12、下列关于染色体,DNA,基因三者之间的关系正确的是()A. B.C. D.13、取一个成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉酸甜可口,并能看到一些“筋络”.这说明桔子中有()A.保护组织、营养组织、分生组织B.上皮组织、营养组织、输导组织C.保护组织、营养组织、结缔组织D.保护组织、营养组织、输导组织14、为了改善空气质量,确保身体健康,下面哪些做法是正确的()①经常在居室中喷杀虫剂,以杀死空气中的细菌②在居室周围多栽花草树木③对新装修的房子经常打开窗户通气④晚间在居室摆放花卉⑤焚烧秸秆⑥教室经常保持空气流通A.①④⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.③④⑥15、下列能正确表示食物链的是(
)A.鼠→蛇→鹰B.阳光→草→鼠→蛇→鹰C.草→蛇→鹰D.草→鼠→蛇→鹰16、如图是心脏的结构模式图,下列说法错误的是()A.图中④只能朝向心室方向开闭B.图中A内是经过肺循环回来的血液C.图中①内流动的是动脉血,D内流动的也是动脉血D.图中②是将血液运往全身去17、健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,下列做法符合健康理念的是()A.对酒当歌,人生几何B.饭后一支烟,赛过活神仙C.暴饮暴食,缓解压力D.按时作息,锻炼身体18、当你再次患感冒时,你应该①服用上次感冒时用的那种药②请医生诊断,凭医生的处方买药服用③到药店购买OTC标志的感冒药④自行到药店购买R标志的感冒药,按药品说明书服用A.①③ B.①④ C.②③ D.③④19、“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是()A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖20、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性传染病,伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。下列有关说法正确的是()A.寨卡病毒是该病的传染源B.伊蚊的发育过程属于不完全变态C.伊蚊可能是传播途径D.预防该病的主要措施是要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群21、洋洋不小心划破手臂,暗红色的血液汩汩地流出,你认为应()A.在受伤处的近心端止血B.在受伤处的远心端止血C.在受伤处的两端止血D.可自然止血22、用鼻呼吸优于用嘴呼吸,下列论述与此无关的是A.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃B.鼻粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的气体C.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激D.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气23、人的有耳垂和没耳垂是一对相对性状,有耳垂是显性,没耳垂是隐性,有耳垂基因用B表示,没耳垂用b表示,如果父亲母亲基因都是Bb,则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是(
)A.0% B.25% C.75%
D.100%24、当膈肌收缩时,下列叙述正确的是()A.膈顶部上升 B.胸廓容积缩小C.肺内气压增大 D.气体进入肺内25、淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分子物质。如图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图。对该过程的表述错误的是()A.酶起催化作用B.该过程说明酶的专一性C.是化学变化26、以下是有关人体生命活动调节方面的问题,请据图分析回答:图乙中④结构是___________,它是由图甲中的[]_____________部分构成的,在神经系统的组成中属于_______________神经系统。当你沿海岸散步,忽然踩到一只尖锐的贝壳,你的脚会先自动弹起然后才感觉到疼痛,说明神经冲动沿___________内的神经纤维传到了[]_____________中枢,使人产生痛觉。该过程证明脊髓具有__________功能。请用图中的数字和箭头写出完成脚自动弹起这一反射活动的结构_________________。一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动需要的大脑皮层神经中枢是[]_______________和[]____________________。27、如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是______,仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨______构成。A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是______,因此属于_______(选填“真核生物”或“原核生物”)。以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有______(填字母)。制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填字母)。由于以上生物体内都无______,所以它们的营养方式均为_______。28、在日常的学习中,中学生对自身“听、说、读、写”能力的培养非重要。如图是人体内与学习过程有关的部分结构重组示意图,请据图回答问题。请用图中的标号和箭头表示出某同学在听课过程中,声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程:_____,并最终在[_____]_____产生听觉,该结构主要是由神经元的_____集合而成。同学们在听课的时候,看到老师在黑板上讲的重点内容,及时低头做好相关笔记,这一过程中眼球内①的变化是_____,从而保证在[_____]_____上形成清晰的物像。某同学在记笔记的时候,手指不小心被尖锐物扎到,该同学迅速缩手并感到疼痛,说明脊髓具有_____功能。请用图中的标号和箭头表示出缩手反射的形成过程_____。某同学在回答老师的提问时,由于紧张导致心跳速率加快,这一过程是位于_____内的相关中枢调节的结果。29、阅读下列资料,回答相关问题.资料一:洱海水生动物资源丰富,其中有鱼类8科20属33种,其中土著鱼17种,8种为洱海特有种,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,大理鲤、春鲤为云南省二级保护动物.洱海水生植物有26科44属,共61种,包括沉水植物19种,浮叶植物7种,漂浮及悬浮植物6种,挺水植物11种,其它18种.洱海藻类有195种.资料二:狮群通常由1只雄狮及5~37只雌狮组成,所以几乎所有的捕猎工作都是由雌狮完成的.雌狮是强有力的捕食者.狮子以各种草食类动物为食,斑马、长颈鹿等都是它们的捕食对象.当它们捕到猎物后,雄狮将是第一个享用者,等它吃饱后,雌狮和幼狮才会围上去.资料一说明了“生物多样性”中的________多样性,洱海特有的大理裂腹鱼(弓鱼)、洱海鲤为国家二级重点保护鱼类,你还知道国家一级保护的动物有________.(至少写出两种)要保护生物多样性,最为有效的措施是________.资料二中描写了狮子的________行为和________行为.30、资料分析资料一:2015年10月5日,中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。间日疟原虫是引起疟疾的病原体之一,它通过按蚊传播,先后在按蚊、人的肝细胞和红细胞内发育,最终将红细胞胀破,释放出虫体代谢产物,使人的体温调节发生紊乱。资料二:2018年,九价HPV疫苗获批在国内上市。HPV是人乳头瘤病毒,它是宫颈癌的主要诱因之一。HPV病毒感染后,就有可能会患上宫颈癌,而预防HPV病毒感染的最佳方式就是注射HPV疫苗。资料三:2019年两会期间,国家表示,尽快推进抗癌药进入医保。抗癌药可抑制肿瘤细胞的生长,部分抗癌药属于靶向药,可对特定的癌细胞进行专一性攻击杀灭,达到治疗的效果。根据上述资料内容分析回答:(1)传染病流行必须同时具备三个基本环节,疟疾患者属于________________,奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于________________。(2)防治疟疾,应根据疟原虫生活史和流行区实际情况,采取因地因时制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫;一方面积极防治媒介——蚊虫,这两种方法分别是通过________和________来防治疟疾。(3)引起宫颈癌的病原体与疟原虫相比,两者在结构上的主要区别是________________。注射HPV疫苗在预防措施上属于________________。(4)靶向抗癌药可专一性杀灭癌细胞,类似于人体的________(填“特异性”或“非特异性”)免疫,可对________种癌细胞起作用。(5)资料中出现的三种疾病:疟疾、HPV病毒感染、癌症,属于传染病的是________________。31、阅读下列资料,回答有关传染病及免疫的问题。风疹是由“风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,包括先天性感染和后天获得性感染。临床上以前驱期短、低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大为特征。一般病情较轻,病程短,预后良好。但风疹极易引起暴发传染,一年四季均可发生,以冬春季发病为多,易感年龄以1~5岁为主。患者是风疹惟一的传染源,包括亚临床型或隐型感染者,亚临床型或隐型感染者的实际数目比发病者高,因此是易被忽略的重要传染源。传染期在发病前5~7天和发病后3~5天,起病当天和前一天传染性最强。患者的口、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分离出病毒。一般儿童与成人风疹主要由飞沫经呼吸道传播,人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿,咽部可排病毒数周、数月甚至1年以上,因此可通过污染的奶瓶、奶头、衣被、尿布及直接接触等感染缺乏抗体的医务、家庭成员,或引起婴儿室中传播。胎儿被感染后可引起流产、死产、早产或罹患多种先天畸形的先天性风疹。风疹一般多见于儿童,流行期中青年、成人和老人中发病也不少见。风疹较多见于冬、春季。近年来春夏发病较多,可流行于幼儿园、学校、军队等聚集群体中。免疫接种是预防风疹的有效方法。风疹疫苗属于减毒活病毒株,使用已超过40年。单剂接种可获得95%以上的长效免疫力,与自然感染诱发的免疫力接近。风疹的主要传播途径是_____,病原体是_____。风疹患者属于传染病流行的三个基本环节中的_____,必须隔离治疗。健康人接种风疹疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做_____,从而提高对风疹的抵抗力。这种免疫方式属于_____免疫。
参考答案1、A【解析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间。草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物(草)对生物(豆苗)的影响。所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是环境影响生物。【点睛】环境对生物的影响。2、D【解析】植树造林、退耕还林,改善生态环境,A不符合题意;
加大对环境污染事件的处罚力度,从思想上引起人们的注意,唤起人们的环保意识,B不符合题意;
大力开发风能、太阳能等新能源项目,有利于实现“低碳经济”,减少温室气体的排放,同时解决当前能源危机,C不符合题意;
放开二胎政策,改善人口结构与环保无关,D符合题意。3、B【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】A、此实验提出的问题应是:“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”,故A不符合题意;B、做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想,所以作出的假设应是“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的”,故B符合题意;C、“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的”不属于制定计划,故C不符合题意;D、“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的”不属于实施计划,故D不符合题意。【点睛】本题主要考查科学探究的基本环节。理解掌握科学探究的基本环节是解答此题的关键。4、A【解析】非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,环境影响生物,生物必须适应环境,生物又能影响环境,生物必须适应环境才能生存,鱼儿生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,必须生活在水中,离开水就会死亡,俗话说:“鱼儿离不开水,兔子以草为食”,因此生物依赖环境。5、A【解析】由于重金属沿食物链具有生物富集作用,故不宜将污染植物作为饲料作物,最终通过食物链会危害人类。而观赏植物、能源植物、纤维植物(用于纺织)都是人类和牲畜非食用作物。6、C【解析】试题分析:樱桃是虫媒花,主要依靠昆虫传粉,大棚果园放养蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上,为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉,提高了授粉效率,使樱桃挂果率明显提高。考点:本题考查的是传粉和受精7、D【解析】
当花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,而子房将继续发育成果实,胚珠发育成种子。【详解】当花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,而子房将继续发育,如图示:,可见,果皮、果实、种子、胚分别是由子房壁、子房、胚珠、受精卵发育成的。D正确。【点睛】掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。8、D【解析】
种子萌发不仅需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件,自身条件是有完整的、不处于休眠期的,且有活力的胚及胚发育所需的营养物质.【详解】干燥的种子缺乏水分,不能萌发,A错误;被昆虫咬坏胚的种子,胚被破坏,不能萌发,B错误;干瘪的种子,不饱满,缺乏营养物质,不能萌发,C错误;满足环境条件和自身条件的种子,能萌发,D正确。【点睛】只有满足环境条件和自身条件的种子才能萌发。9、B【解析】【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】菜青虫取食十字花科植物是由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为,A正确;学习行为也受遗传物质的影响,不能遗传,B错误;蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,C正确;先天性行为和学习行为都使动物能够更好地适应复杂多变的环境,有利于生物的生存,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。10、C【解析】
生物体的形态特征和生理习性,在遗传学上都称为性状。在生物体细胞的细胞核中,有一种叫染色体的结构,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,基因是DNA上有遗传效应的片段,而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现。【详解】细胞核是遗传信息库,细胞核中有携带遗传物质的结构是染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因才是控制性状(特征)的基本遗传单位。【点睛】解题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断,基因是决定生物性状的最小单位。11、B【解析】运动的产生是在神经系统的调节下完成的,当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,身体的这部分就可能会瘫痪,并且可能导致骨骼肌的萎缩,A正确;一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B错误;骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,C正确;在运动中,关节周围有关节囊包括着,密闭的关节腔内有滑液,保证了关节既牢固、又灵活,D正确。12、B【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是主要的遗传物质,一条染色体上包含一个DNA分子;一个DNA分子上包含有多个基因。基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。因此基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体位于细胞核中。故选B。【点睛】解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。13、D【解析】
植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能,据此解答。【详解】植物的主要组织类型及功能如下表:桔子的果皮具有保护内部柔嫩部分的功能;属于保护组织;桔子的果肉有储存营养物质的功能,属于营养组织;桔子的“筋络”能运输营养物质,属于输导组织。故选D。【点睛】结合四种组织的图形来识记,真正理解它们的特点和功能,同时要注意区分植物的组织与动物的组织。14、C【解析】
为了改善空气质量,就是要尽量减少空气污染的排放与生成,同时净化空气。①经常在居室中喷杀虫剂,杀虫杀菌的同时会造成空气的污染,对人体有害;②在居室周围多栽花草树木有利于净化空气,吸收有害气体、固定粉尘;③对新装修的房子经常打开窗户通气,能降低有毒气体的浓度,是最佳的办法;④晚间在居室摆放花卉,会与人争夺居室内的氧气,影响人的休息。⑤焚烧秸秆会产生一氧化碳等有害气体和大量的烟尘。⑥教室内由于人员较多,造成空气质量下降,出现不适应症状,如眼睛不适、多痰、气喘等。所以要经常保持空气流通。所以②③⑥正确。15、D【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;
阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;
蛇是肉食性动物不吃草,吃田鼠等小动物,C错误;
该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。16、B【解析】
图示中,A、B、C、D表示心脏的四个腔,分别是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、⑤表示与心脏各腔连接的血管,分别是:肺静脉、主动脉、上腔静脉、下腔静脉;④表示心脏内的房室瓣,识图分析作答。【详解】、④表示心脏内的房室瓣,血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。即心房→心室→动脉,A正确;肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;所以图中A右心房内是经过体循环回来的血液,B错误;
肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样,静脉血就变成了动脉血。所以图中①肺静脉内流动的是动脉血,D左心室内流动的也是动脉血,C正确;
图中②是主动脉,参与体循环,将血液运往全身去的血管,D正确。【点睛】此题考查了心脏的结构以及血液循环的路线,较为综合。17、D【解析】传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态,按时作息,锻炼身体符合健康理念。饮酒、吸烟、暴饮暴食都是不健康的体现。18、C【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。处方药的使用要遵医嘱。如果再次患感冒时要②请医生诊断,凭医生的处方药服用,或③到药店购买非处方药,不能服用上次感冒时用的那种药,要根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果。
故C符合题意。【点睛】处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。19、D【解析】
动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。【详解】野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。20、C【解析】
传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病。病原体是指能引起传染病的细菌、病毒或寄生虫等。
传染病要在人群中流行起来,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。据此解答。【详解】寨卡病毒是该病的病原体,A错误;
伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。属于完全变态,B错误;预防该病,要尽量消灭蚊虫,这属于切断传播途径,C正确,D错误。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握传染源、传播途径、易感人群、病原体的概念。21、B【解析】试题分析:动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出,动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血,动脉出血在近心端止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口,某人手臂受伤出血,血色暗红,血液连续不断流出,因此判断是静脉出血,故应在受伤处的远心端止血。考点:本题考查的是止血的方法。点评:此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点和止血的方法。22、C【解析】鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃、粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体,都能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,ABD正确;鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激,不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,C不正确。23、B【解析】有耳垂是显性,没耳垂是隐性,有耳垂基因用B表示,没耳垂用b表示,如果父亲母亲基因都是Bb,遗传图解如图:
从遗传图解看出,如果父亲母亲基因都是Bb,则这对夫妇生出没耳垂孩子的可能性是25%。24、D【解析】试题分析:吸气时:肋间肌、膈肌收缩→肋骨上举,横膈收缩,膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大,胸腔内压力减小→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺;呼气时,膈肌和肋间肌舒张→肋骨下降,横膈松驰,膈肌顶部上升→胸廓缩小,胸腔容积容积减小,胸腔内压力升高→肺也随之回缩→肺内气压升高大于,外界气压→肺内气体排出,形成被动的呼气运动;因此当膈肌收缩时,膈肌顶部下降,胸廓上下径增大,胸腔内压力减小,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺。考点:呼气和吸气。25、B【解析】
认真观察图示,可得到的信息是:淀粉酶把比较大的淀粉转化成了比较小的其它物质,而本身的模样并没有改变。从而我们可以猜到淀粉酶在这个过程中所起的作用是催化剂的作用。【详解】淀粉酶是催化剂,A正确;图中淀粉在淀粉酶的作用下转化为了其他的物质,没有对应实验说明该结论,不能说明酶的专一性,B错误;淀粉是大分子,淀粉酶使淀粉转化为了人体能够吸收的小分子,所以是化学变化,C正确。【点睛】此题属于图示题,做此类题的关键是把有用信息提取出来,防止无用信息的干扰。本题关键要看出淀粉酶的模样没有改变,而淀粉有一个大的变成了两个小的,所以大胆猜测出淀粉酶就是催化剂。26、传出神经b突起周围脊髓白质1躯体运动传导①→②→③→④→⑤2躯体感觉中枢3语言中枢【解析】图甲:a细胞体、b突起、c神经末梢;图乙:①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器;(1)图乙中④是传出神经,它是由图甲中的b突起部分构成的,在神经系统的组成中属于神经系统的周围部分。(2)当你沿海岸散步,忽然踩到一只尖锐的贝壳,你的脚会先自动弹起然后才感觉到疼痛,说明神经冲动沿脊髓白质内的神经纤维传到了1躯体运动中枢,使人产生痛觉。该过程证明脊髓具有传导功能。用图中的数字和箭头表示脚自动弹起这一反射活动的结构是①→②→③→④→⑤。(3)人的大脑皮层有很多重要神经中枢,如运动中枢、感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,分析题意可知,盲人“阅读”通过的是手指的触觉,该过程受大脑皮层中2躯体感觉中枢的控制,才能产生感觉,触摸到盲文。“理解”后感动得泪流满面,是在3语言中枢的参与和控制下形成的一种条件反射。27、E无细胞结构遗传物质A无成形的细胞核原核生物B、CC叶绿体异养【解析】
图A中细菌的结构、①荚膜、②细胞壁、③DNA集中的区域、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛;图B青霉、⑦孢子囊、⑧营养菌丝;图C酵母菌;图D蘑菇,a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e营养菌丝;图E病毒⑨遗传物质、⑩蛋白质。【详解】(1)如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是:E无细胞结构,仅由⑩蛋白质和内部的⑨遗传物质构成。
(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A无成形的细胞核,只有DNA集中的区域,因此属于原核生物。
(3)a是孢子,以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有B、C。
(4)做馒头时,经常要用到C、酵母菌,酵母菌发酵产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀使馒头暄软多孔;C、酵母菌在无氧条件下发酵还能产生酒精。因此制作馒头、甜酒时要利用上图中的C酵母菌。
(5)由于以上生物体内都无叶绿体,所以它们的营养方式均为异养。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养、生殖以及与人类的关系。28、a→b→dA大脑皮层细胞体晶状体曲度由小变大③视网膜反射和传导(缺一不可)1→2→B→3→4脑干【解析】
观图可知:a鼓膜、b听小骨、c半规管、d耳蜗、e位听神经、A大脑、①晶状体、②角膜、③视网膜、1感受器、2传入神经、B神经中枢、3传出神经、4效应器、5下行传导束、6上行传导束。【详解】(1)听觉的形成路线为:耳廓→外耳道→a鼓膜→b听小骨→d耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢。耳蜗内有听觉感受器,在振动的刺激下产生神经冲动,并最终在A大脑皮层产生听觉,该结构主要是由神经元的细胞体集合而成。(2)视远物时,睫状体舒张,晶状体的曲度变小;视近物时,睫状体收缩,晶状体的曲度变大。同学们在听课的时候,看到老师在黑板上讲的重点内容,及时低头做好相关笔记,这一过程中其眼球的变化是睫状肌由舒张变为收缩,晶状体曲度由小变大,从而保证在③视网膜上形成清晰的物像。(3)手指不小心被尖锐物扎到,该同学迅速缩手并感到疼痛,说明脊髓具有传导功能。一个完整的反射弧包括1感受器、2传入神经、B神经中枢、3传出神经和4效应器五部分。该反射活动的神经冲动传导途径是1→2→B→3→4。(4)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。【点睛】正确识图是做好该题的关键。29、物种大熊猫、金丝猴(
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