人教版小学语文二年级下册《传统节日》备课

传统节日人教版小学语文二年级下册

01.节日儿歌我来读02.传统节日我知道03.节日古诗我会背04.课堂互动我参与i

05.

总结与作业中秋节,吃月饼，十五圆月当空照。

重阳节,要敬老，踏秋赏菊去登高。团

圆转眼又是新春到，全家团圆真热闹。春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。

元宵节,看花灯，大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷，先人墓前去祭扫。节目儿歌我来读春之节：热闹与追思

夏之节：传承与浪漫

秋之节：团圆与敬老端午节,赛龙舟，粽香艾香满堂飘。

七夕节,来乞巧，牛郎织女会鹊桥。节日时间：

农历正月初一主要习俗

：贴窗花、放鞭炮、吃年夜饭、拜年、守岁等节日意义

：辞旧迎新，阖家团圆，是中华民族最隆重的传统佳节。传统节日我知道——春节元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符。节目古诗我会背——春节节日时间农历正月十五，春节后的第一个月圆之夜主要习俗赏花灯、吃元宵、猜灯谜、舞龙舞狮等，热闹非凡传统节日我知道——元宵节节日寓意象征着团圆、美满与幸福，寄托了对生活的美好期

盼生查子

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元夕[宋]欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。节目古诗我会背——元宵节节日时间公历4月5日前后，春分后第15日主要习俗扫墓祭祖、踏青郊游、插柳戴柳、放风筝、吃青团等节日意义缅怀先人，弘扬孝道；踏青赏春，感受自然生机，充

满思念与希望。传统节日我知道——清明节清明[唐]杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。节目古诗我会背——清明节

节日时间农历五月初五

主要习俗赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等

节日意义纪念爱国诗人屈原，也有驱邪避疫的寓意。传统节日我知道——端午节端午[唐]文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原。

堪笑楚江空渺渺，

不能洗得直臣冤。节目古诗我会背——端午节

节日时间农历七月初七

主要习俗乞巧祈福、拜织女、穿针比赛等

节日意义源自牛郎织女传说，象征美好爱情，被视为中国的

“情人节”。传统节日我知道——七夕节秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，

卧看牵牛织女星。节目古诗我会背——七夕节节日时间农历八月十五，正值三秋之半，故名中秋。主要习俗家人团聚、赏月、吃月饼、拜月、饮桂花酒等。传统节日我知道——中秋节节日意

义象征着团圆和丰收，是一个充满温馨和思念的传统节

日。节目古诗我会背——中秋节水调歌头

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明月几时有(节选)[宋]苏轼但愿人长久，

千里共蝉娟。传统节日我知道——重阳节节日时间农历九月初九主要习俗登高、赏菊、敬老、插茱萸节日意义寓意长寿健康，弘扬敬老爱老美德节目古诗我会背——重阳节九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。课堂互动我参与——节日排序请将以下传统节日按照时间顺序进行排列：春节

元宵节

清明节七夕节

中秋节

重阳节端午节课堂互动我参与——节日习俗连线春节

祭扫、踏青元宵节

登高、赏菊清明节

贴窗花、放鞭炮端午节

看花灯、吃元宵中秋节

赛龙舟、吃粽子课堂互动我参与——我是小诗人提示：可以从节日的习俗、美食、心情等方面入手哦。(朗朗上口，押韵且充满节日氛围)模仿课文中的儿歌，试着写一写你最喜欢的传统

节日吧!过中秋，真热闹，

吃月饼，赏圆月。

全家团圆乐陶陶!

优秀示例参考创作小任务1.实践：和家人一起过一个传统节日，记录感受2.背诵：熟读并背诵课文及相关古诗3.