人教版四年级数学上册第五单元（平行四边形和梯形）测试卷（含答案）【可打印】

人教版四年级数学上册第五单元（平行四边形和梯形）测试卷（含答案）【可打印】（考试时间：90分钟满分：100分人教版四年级专用）班级：________姓名：________得分：________一、填空题（每空1分，共22分）1.在同一平面内，不相交的两条直线叫做（），也可以说这两条直线互相（）；如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（），它们的交点叫做（）。2.平行四边形和梯形的高都是（）（填“线段”“射线”或“直线”），其中平行四边形有（）条高，梯形有（）条高。3.伸缩衣架、伸缩门应用了平行四边形（）的特性，这种特性使得平行四边形容易变形。4.两组对边分别平行的四边形叫做（）；只有一组对边平行的四边形叫做（）。5.长方形和正方形都是特殊的（），它们的四个角都是（）角。6.从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到这条直线的（）。7.在同一平面内，如果直线a和直线b都垂直于直线c，那么直线a和直线b互相（）；如果直线a和直线b都平行于直线c，那么直线a和直线b互相（）。8.两腰相等的梯形叫做（），它的两个底角（）。9.一个平行四边形的一组对边长度都是12厘米，另一组对边长度都是8厘米，它的周长是（）厘米。10.数一数：图中一共有（）个平行四边形，（）个梯形（此处对应试卷预留图形位置，答案结合图形设定）。11.教室里黑板上下两条边的位置关系是互相（），黑板的长和宽的位置关系是互相（）。二、判断题（每题2分，共10分）1.同一平面内，两条直线的位置关系不是平行就是相交。（）2.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变。（）3.平行四边形的对角相等，邻角之和是180°。（）4.梯形只有一组对边平行，所以梯形没有高。（）5.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）三、选择题（每题2分，共10分）1.下面图形中，是平行四边形的是（）A.只有一组对边平行的四边形B.两组对边分别平行的四边形C.四个角都是直角的四边形2.直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长度A.任意线段B.垂直线段C.射线3.下列说法正确的是（）A.平行四边形的四条边都相等B.等腰梯形的两个上底角相等C.正方形是特殊的平行四边形，也是特殊的长方形4.体育课上，单杠的两条立柱都垂直于横梁，这两条立柱的位置关系是（）A.互相垂直B.互相平行C.相交但不垂直5.从平行四边形的一个顶点向对边画高，最多能画（）条A.1B.2C.无数四、计算题（共18分）1.直接写出得数（每题1分，共10分）21×40＝150×6＝240÷3＝190×2＝17×50＝63×20＝400×40＝31×50＝720÷80＝450÷90＝2.求下面图形的周长（每题4分，共8分）（1）平行四边形（一组对边15厘米，另一组对边10厘米）________________________________________________（2）等腰梯形（上底6厘米，下底12厘米，腰长8厘米）________________________________________________五、操作题（共20分）1.过直线外一点画已知直线的平行线和垂线（每题4分，共8分）（此处预留空白，供学生画图）2.画出下面平行四边形指定底边上的高（4分）（此处预留平行四边形图形，供学生画图）3.画出下面梯形的一条高，并标出梯形的上底、下底和腰（4分）（此处预留梯形图形，供学生画图）4.以给定的线段为边，画一个正方形（4分）（此处预留线段，供学生画图）六、解决问题（共20分）1.一个平行四边形的周长是60厘米，其中一条边长是18厘米，另一条相邻的边长是多少厘米？（4分）________________________________________________2.一个等腰梯形的上底长4厘米，下底长10厘米，腰长6厘米，这个等腰梯形的周长是多少厘米？（4分）________________________________________________3.一块平行四边形菜地，相邻两条边的长度分别是12米和8米，这块菜地的周长是多少米？如果要给菜地围上栅栏，栅栏长多少米？（6分）________________________________________________4.一个梯形的上底和下底共长24厘米，其中一条腰长13厘米，高10厘米。把这个梯形剪成两个完全一样的直角梯形，一个直角梯形的周长是多少厘米？（6分）________________________________________________参考答案（人教版详解版）一、填空题（每空1分，共22分）1.平行线；平行；垂直；垂足2.线段；无数；无数3.不稳定性4.平行四边形；梯形5.平行四边形；直6.垂直线段；距离7.平行；平行8.等腰梯形；相等9.4010.（结合图形，示例：3；2）11.平行；垂直二、判断题（每题2分，共10分）1.√（解析：同一平面内，两条直线只有平行和相交两种位置关系，不重合前提下）2.√（解析：拉成长方形和平行四边形，木条长度不变，周长不变，面积变化）3.√（解析：平行四边形的性质：对角相等，邻角互补，和为180°）4.×（解析：梯形有无数条高，所有高的长度都相等）5.√（解析：两个完全一样的梯形，将其中一个翻转，可拼成一个平行四边形）三、选择题（每题2分，共10分）1.B（解析：平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形）2.B（解析：点到直线的距离定义：从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度）3.C（解析：A选项，平行四边形对边相等，不是四条边都相等；B选项，等腰梯形两个底角相等，不是上底角；C选项正确）4.B（解析：同一平面内，两条直线都垂直于同一条直线，这两条直线互相平行）5.B（解析：平行四边形一个顶点有两条对边，可向两条对边分别画高，最多2条）四、计算题（共18分）1.直接写出得数（每题1分，共10分）840；900；80；380；850；1260；16000；1550；9；52.求下面图形的周长（每题4分，共8分）（1）（15+10）×2=25×2=50（厘米）（解析：平行四边形周长=（一组对边长度+另一组对边长度）×2）（2）6+12+8×2=18+16=34（厘米）（解析：等腰梯形周长=上底+下底+腰长×2）五、操作题（共20分）1.（画图略，平行线与已知直线平行，垂线与已知直线垂直，标注直角符号，8分）2.（画图略，高垂直于指定底边，标注垂足和“高”，4分）3.（画图略，高垂直于上底和下底，正确标注上底、下底和两条腰，4分）4.（画图略，四条边相等，四个角都是直角，标注边长和直角符号，4分）六、解决问题（共20分）1.60÷2-18=30-18=12（厘米）答：另一条相邻的边长是12厘米。（4分）（解析：平行四边形对边相等，周长÷2=一组相邻边的和，再减去已知边长度）2.4+10+6×2=14+12=26（厘米）答：这个等腰梯形的周长是26厘米。（4分）3.（12+8）×2=20×2=40（米）答：这块菜地的周长是40米，栅栏长40米。（6分）（解析：栅栏长度就是平行四边形菜地的周长）4.24÷2+13+10=12+13+10=35（厘米