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2026教科版(新教材)小学科学二年级下册期末复习自测卷及答案(一)(时间:40分钟满分:100分)一、填空题(每空2分,共30分)1.科学家是通过研究来认识很久以前的恐龙的。5.复原恐龙要依据资料,不能凭空想象。6.制作恐龙模型可以用黏土、、积木等材料。8.磁铁隔着一些物体也吸引铁制物品。9.磁铁有_,不同磁铁磁力大小010.利用磁铁的吸引力可以小车。11.我们可以利用制作钓鱼玩具。1.现在地球上仍然有很多恐龙在生活。()3.拼接恐龙化石需要细心和耐心。()4.制作恐龙公园可以展示多种恐龙模型。()5.磁铁能吸引木头、塑料和纸张。()6.磁铁磁力越强,吸引铁钉的数量越多。()7.磁铁隔着薄书本也能吸住回形针。()8.钓鱼玩具利用了磁铁隔物吸铁的特点。()三、选择题(每题4分,共32分)1.了解恐龙最主要的依据是()A.化石B.动画片C.猜测2.挖掘模拟恐龙化石不能用的方式是()A.小刷子清理B.用力敲打C.轻挖轻放3.复原恐龙的正确做法是()A.按想象随意画B.参考科学资料C.模仿卡通形象4.下列材料不能用来做恐龙模型的是()A.黏土B.纸板C.冰块5.下列物体能被磁铁吸引的是()A.铁钉B.橡皮C.树叶6.比较磁力大小,可以看磁铁吸引()A.颜色深浅B.铁钉多少C.物体轻重7.磁铁不能做到的是()A.隔布吸铁B.隔空吸铁C.吸住塑料A.铁制品B.纸片C.木块四、简答题(共14分)简单说一说:磁铁有哪些特点?参考答案1.化石2.小心3.尺子4.形状5.科学6.纸板(合理即可)7.铁8.能9.磁力、不同10.推动2026教科版(新教材)小学科学二年级下册期末复习自测卷及答案(二)(时间:40分钟满分:100分)一二三四一、填空题(每空2分,共30分)1.恐龙生活在时期,现在已经了。2.模拟挖掘化石时,可以用小扫去泥土。3.测量化石能帮助我们知道恐龙骨骼的和粗细。4.把恐龙骨骼化石拼合,可以知道恐龙的5.我们可以、合作完成恐龙模型的制作。6.恐龙公园可以摆放模型,设置牌介绍恐龙知识。7.磁铁只能吸引、钴、镍等材料。8.我们可以通过吸引铁钉的数量来磁力大小。9.磁铁不用接触物体也可以物体。11.设计钓鱼玩具要用到磁铁和制品。1.探秘恐龙时要认真观察、如实记录。()2.拼接化石时可以随意摆放,不用讲究结构。()3.复原恐龙要尊重化石证据。()4.多人合作可以更好地完成恐龙公园制作。()5.磁铁能吸引所有金属物品。()6.磁力大的磁铁能吸引更多铁钉。()7.磁铁可以让小车不用手推就动起来。()8.钓鱼时磁铁不需要碰到小鱼也能钓起。()三、选择题(每题4分,共32分)1.下列不是研究恐龙的方法是()A.观察化石B.随意编造C.查阅资料2.测量恐龙化石常用工具是()A.尺子B.水杯C.毛巾3.拼接恐龙化石主要是为了()A.认识身体结构B.好玩C.破坏材料4.制作恐龙模型主要是为了()A.复原外形B.随便揉捏C.扔掉玩耍5.下列物体不能被磁铁吸引的是()A.回形针B.铁片C.铅笔杆6.比较磁力强弱,最合理的是比较()A.吸引铁钉数量B.磁铁大小C.磁铁颜色7.磁铁不能隔着什么吸铁()A.薄纸B.塑料板C.很厚的墙壁8.钓鱼玩具利用的磁铁特点是()A.颜色好看B.隔物吸铁C.容易变形四、简答题(共14分)我们研究恐龙经历了哪些主要过程?2.刷子3.长短4.外形结构5.分工7.铁8.比较9.吸引11.铁2026教科版(新教材)小学科学二年级下册期末复习自测卷及答案(三)(时间:40分钟满分:100分)一、填空题(每空2分,共30分)1.化石是恐龙留在岩石中的或遗迹。2.挖掘模拟化石时要,不能着急。3.测量后要把恐龙化石的记录下来。4.拼接化石时,的骨骼要放在合适位置。5.科学家根据化石出恐龙的样子。6.制作恐龙模型要突出恐龙的特点。7.磁铁可以吸引做的物体。8.每块磁铁的磁力大小9.磁铁的吸引力可以让小车起来。10.磁铁一些物体也能发挥作用。11.钓鱼玩具的鱼钩处可以安装a1.我们可以从图书、影视中了解恐龙知识。()2.测量化石只需要看一眼,不用记录。()3.复原恐龙可以完全按照自己的想法来。()4.恐龙公园可以用来展示和分享知识。()5.磁铁只能直接接触铁才能吸引。()6.我们可以设计实验比较磁铁磁力大小。()7.生活中很多地方用到了磁铁。()8.制作钓鱼玩具需要小组合作。()三、选择题(每题4分,共32分)1.恐龙化石可以帮助我们知道恐龙的()A.身体结构B.exact声音C.喜欢的颜色2.下列做法正确的是()A.用力挖化石B.轻拿轻放化石C.随意折断化石3.制作恐龙模型不需要()A.参考外形B.细心制作C.随意涂抹4.组织恐龙公园活动不可以()A.摆放模型B.乱扔材料C.讲解知识5.能被磁铁吸引的一组是()A.铁钉、钥匙B.橡皮、尺子C.纸张、木块6.磁力大小和磁铁的()有

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