初中语文校级选拔赛试卷

初中语文校级选拔赛试卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：初中一年级

试标题:初中语文校级选拔赛试卷

一、选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.潜移默化（qián）惟妙惟肖（xiào）惊慌失措（cuò）

B.应接不暇（xiá）钦佩不已（qīn）惟妙惟肖（xiāo）

C.潜移默化（qiǎn）应接不暇（xiá）钦佩不已（qīn）

D.惊慌失措（cuó）钦佩不已（qìn）应接不暇（xiè）

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.按步就班相形见拙气宇轩昂

B.精益求精历历在目美仑美奂

C.鬼斧神功锲而不舍疲惫不堪

D.历史悠久长途跋涉矢志不渝

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他抱着试试看的心情，走进了那家他向往已久的书店。

B.今天天气真好，阳光明媚，天空湛蓝，我们出去玩吧！

C.老师问我们：“你们为什么迟到？”我们回答说：“因为路上堵车。”

D.他不仅聪明，而且学习刻苦，还乐于助人，真是我们的好榜样。

4.下列对课文的理解，不正确的一项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》是朱自清先生的散文名篇，表达了作者对父亲的深深怀念。

C.《沁园春·雪》是毛泽东主席的词作，抒发了诗人对革命事业的豪情壮志。

D.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人。

5.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的热烈掌声。

C.学校组织了一次丰富多彩的文体活动，同学们都积极参加。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

6.下列对修辞手法的判断，不正确的一项是

A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。

B.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法。

C.“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了比喻的修辞手法。

D.“人比黄花瘦”运用了比喻的修辞手法。

7.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是

A.他这个人做事总是拖拖拉拉，真让人头疼。

B.这幅画的色彩非常艳丽，让人赏心悦目。

C.面对困难，他总是不屈不挠，勇往直前。

D.他的演讲非常精彩，博得了观众的阵阵掌声。

8.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。

B.他这个人做事总是半途而废，缺乏毅力。

C.面对老师的批评，他总是虚心接受，认真改正。

D.他的演讲非常精彩，博得了观众的阵阵喝彩。

9.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是

A.他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。

B.面对困难，他总是不屈不挠，勇往直前。

C.这幅画的色彩非常艳丽，让人赏心悦目。

D.他的演讲非常精彩，博得了观众的阵阵喝彩。

10.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是

A.他这个人做事总是虎头蛇尾，有始无终。

B.面对老师的批评，他总是虚心接受，认真改正。

C.这幅画的色彩非常艳丽，让人叹为观止。

D.他的演讲非常精彩，博得了观众的掌声雷动。

二、填空题

1.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自______，意思是学习了却不思考就会迷惑，思考了却不学习就会empty。

2.“______，不亦乐乎？”这句话出自《论语·学而》，意思是学到了知识，又把它运用到实践中去，不是很快乐吗？

3.《论语》中，孔子曰：“三人行，必有我师焉。______，其不善者而改之。”

4.《背影》的作者是______，文章主要描写了______时，作者看到父亲______的情景，表达了作者对父亲的______之情。

5.《沁园春·雪》中，诗人写到：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这首词的上阕写景，下阕抒情，表达了诗人对______的赞美和______的情怀。

6.“______，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》，意思是即使再小的步伐，只要坚持不懈地走，也能到达千里之外的地方；即使再小的水流，只要坚持不懈地汇流，也能形成江海。

7.“______，非淡泊无以明志；______，非宁静无以致远。”这句话出自诸葛亮的《诫子书》，意思是如果不恬淡寡欲就无法明确志向，如果不平和宁静就无法实现远大目标。

8.《论语》中，孔子曰：“弟子入则孝，______。”

9.《背影》中，父亲为“我”买橘子时，穿过铁道，______月台，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

10.《沁园春·雪》中，诗人写到：“______，分外妖娆。”形容红日初升时的景象。

三、多选题

1.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是

A.他这个人做事总是半途而废，缺乏毅力。

B.面对老师的批评，他总是虚心接受，认真改正。

C.这幅画的色彩非常艳丽，让人叹为观止。

D.他的演讲非常精彩，博得了观众的阵阵喝彩。

2.下列对修辞手法的判断，正确的项是

A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。

B.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法。

C.“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了比喻的修辞手法。

D.“人比黄花瘦”运用了比喻的修辞手法。

3.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的热烈掌声。

C.学校组织了一次丰富多彩的文体活动，同学们都积极参加。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.下列对课文的理解，正确的项是

A.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

B.《背影》是朱自清先生的散文名篇，表达了作者对父亲的深深怀念。

C.《沁园春·雪》是毛泽东主席的词作，抒发了诗人对革命事业的豪情壮志。

D.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人。

5.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是

A.他这个人做事总是拖拖拉拉，真让人头疼。

B.这幅画的色彩非常艳丽，让人赏心悦目。

C.面对困难，他总是不屈不挠，勇往直前。

D.他的演讲非常精彩，博得了观众的阵阵掌声。

6.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷。

B.他这个人做事总是半途而废，缺乏毅力。

C.面对老师的批评，他总是虚心接受，认真改正。

D.他的演讲非常精彩，博得了观众的阵阵喝彩。

7.下列词语中，没有错别字的一项是

A.按步就班相形见拙气宇轩昂

B.精益求精历历在目美仑美奂

C.鬼斧神功锲而不舍疲惫不堪

D.历史悠久长途跋涉矢志不渝

8.下列对修辞手法的判断，不正确的一项是

A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。

B.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法。

C.“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了比喻的修辞手法。

D.“人比黄花瘦”运用了比喻的修辞手法。

9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他抱着试试看的心情，走进了那家他向往已久的书店。

B.今天天气真好，阳光明媚，天空湛蓝，我们出去玩吧！

C.老师问我们：“你们为什么迟到？”我们回答说：“因为路上堵车。”

D.他不仅聪明，而且学习刻苦，还乐于助人，真是我们的好榜样。

10.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是

A.他抱着试试看的心情，走进了那家他向往已久的书店。

B.今天天气真好，阳光明媚，天空湛蓝，我们出去玩吧！

C.老师问我们：“你们为什么迟到？”我们回答说：“因为路上堵车。”

D.他不仅聪明，而且学习刻苦，还乐于助人，真是我们的好榜样。

四、判断题

11.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。正确

12.《背影》的作者是朱自清先生，文章主要描写了父亲买橘子的情景，表达了作者对父亲的深深怀念。正确

13.《沁园春·雪》是毛泽东主席的词作，这首词的上阕写景，下阕抒情，表达了诗人对祖国大好河山的赞美和革命英雄的情怀。正确

14.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自《论语·为政》，意思是学习了却不思考就会迷惑，思考了却不学习就会empty。错误

15.“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话出自《论语·述而》，体现了孔子虚心好学的态度。正确

16.《背影》中，父亲为“我”买橘子时，穿过铁道，爬上那边月台，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。正确

17.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》，意思是即使再小的步伐，只要坚持不懈地走，也能到达千里之外的地方；即使再小的水流，只要坚持不懈地汇流，也能形成江海。正确

18.《诫子书》是诸葛亮写给自己儿子的信，主要讲述了修身养性、治学做人等方面的道理。正确

19.“弟子入则孝，出则悌。”这句话出自《论语·学而》，意思是学生在家要孝顺父母，出外要尊敬兄长。正确

20.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”这句话出自毛泽东的《沁园春·雪》，表达了诗人对祖国大好河山的赞美之情。正确

五、问答题

21.请简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的含义及其现实意义。

22.请结合《背影》这篇文章，谈谈你对“父爱如山”的理解。

23.请分析《沁园春·雪》这首词的上阕和下阕分别表达了怎样的思想感情。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：A项，“潜移默化”的“潜”应读qián；B项，“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào；D项，“惊慌失措”的“措”应读cuò，“钦佩不已”的“钦”应读qīn，“应接不暇”的“暇”应读xiá。故选C。

2.D

解析：A项，“相形见拙”应为“相形见绌”；B项，“美仑美奂”应为“美轮美奂”；C项，“鬼斧神功”应为“鬼斧神工”。故选D。

3.C

解析：A项，应在“心情”后加逗号；B项，应在“天空湛蓝”后加逗号，句末用句号；D项，应在“学习刻苦”后加逗号，在“乐于助人”后加逗号。故选C。

4.D

解析：D项，“己所不欲，勿施于人”意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人，这句话出自《论语·颜渊》。故选D。

5.C

解析：A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项，搭配不当，“掌声”不能“赢得”；D项，不合逻辑，去掉“不再”。故选C。

6.C

解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法，不是比喻。故选C。

7.C

解析：“不屈不挠，勇往直前”形容在困难和挫折面前不屈服，奋勇前进，使用恰当。A项，“头疼”用在这里不恰当；B项，“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快，用在这里不恰当；D项，“喝彩”指大声叫好，多用于比赛或演出等场合，用在这里不恰当。故选C。

8.B

解析：“半途而废”指做事没有完成就停止，比喻做事不能坚持到底，用在这里不恰当。A项，“跌宕起伏”形容事物多变或文章结构有波折，用在这里恰当；C项，“虚心接受，认真改正”形容态度诚恳，用在这里恰当；D项，“掌声雷动”形容掌声非常热烈，用在这里恰当。故选B。

9.B

解析：“不屈不挠，勇往直前”形容在困难和挫折面前不屈服，奋勇前进，使用恰当。A项，“虎头蛇尾”比喻开始时声势很大，后来劲头很小，有始无终，用在这里不恰当；C项，“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快，用在这里不恰当；D项，“掌声雷动”指掌声非常热烈，用在这里不恰当。故选B。

10.C

解析：“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不恰当。A项，“半途而废”指做事没有完成就停止，比喻做事不能坚持到底，用在这里恰当；B项，“虚心接受，认真改正”形容态度诚恳，用在这里恰当；D项，“掌声雷动”指掌声非常热烈，用在这里恰当。故选C。

二、填空题

1.《论语·为政》empty

解析：这句话出自《论语·为政》，意思是学习了却不思考就会迷惑，思考了却不学习就会empty。

2.学而时习之

解析：这句话出自《论语·学而》，意思是学到了知识，又把它运用到实践中去，不是很快乐吗？

3.择其善者而从之

解析：这句话出自《论语·述而》，意思是几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择他们身上的优点去学习，看到他们身上的缺点，则加以改正。

4.朱自清父亲离开时在火车站买橘子

解析：《背影》的作者是朱自清先生，文章主要描写了父亲离开时在火车站买橘子的情景，表达了作者对父亲的深深怀念。

5.祖国大好河山建设社会主义新中国的壮志豪情

解析：《沁园春·雪》中，诗人写到：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这首词的上阕写景，下阕抒情，表达了诗人对祖国大好河山的赞美和建设社会主义新中国的壮志豪情。

6.不积跬步

解析：这句话出自《荀子·劝学》，意思是即使再小的步伐，只要坚持不懈地走，也能到达千里之外的地方；即使再小的水流，只要坚持不懈地汇流，也能形成江海。

7.非淡泊无以明志非宁静无以致远

解析：这句话出自诸葛亮的《诫子书》，意思是如果不恬淡寡欲就无法明确志向，如果不平和宁静就无法实现远大目标。

8.出则悌

解析：这句话出自《论语·学而》，意思是学生在家要孝顺父母，出外要尊敬兄长。

9.跨过

解析：《背影》中，父亲为“我”买橘子时，穿过铁道，跨过月台，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

10.沃若

解析：《沁园春·雪》中，诗人写到：“赤日当空，沃若，分外妖娆。”形容红日初升时的景象。

三、多选题

1.CD

解析：A项，“半途而废”指做事没有完成就停止，比喻做事不能坚持到底，用在这里不恰当；B项，“虚心接受，认真改正”形容态度诚恳，用在这里恰当；C项，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不恰当；D项，“掌声雷动”指掌声非常热烈，用在这里恰当。故选CD。

2.AB

解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法；“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法；“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法，不是比喻；“人比黄花瘦”运用了比喻的修辞手法。故选AB。

3.BC

解析：A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项，搭配得当；C项，搭配得当；D项，不合逻辑，去掉“不再”。故选BC。

4.ABCD

解析：ABCD四项对课文的理解都正确。故选ABCD。

5.CD

解析：A项，“头疼”用在这里不恰当；B项，“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快，用在这里不恰当；C项，“不屈不挠，勇往直前”形容在困难和挫折面前不屈服，奋勇前进，使用恰当；D项，“掌声雷动”指掌声非常热烈，用在这里恰当。故选CD。

6.AB

解析：A项，“跌宕起伏”形容事物多变或文章结构有波折，用在这里恰当；B项，“半途而废”指做事没有完成就停止，比喻做事不能坚持到底，用在这里不恰当；C项，“虚心接受，认真改正”形容态度诚恳，用在这里恰当；D项，“掌声雷动”指掌声非常热烈，用在这里恰当。故选AB。

7.CD

解析：A项，“相形见拙”应为“相形见绌”；B项，“美仑美奂”应为“美轮美奂”；C项，正确；D项，正确。故选CD。

8.C

解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法，不是比喻。故选C。

9.CD

解析：A项，应在“心情”后加逗号；B项，应在“天空湛蓝”后加逗号，句末用句号；C项，正确；D项，正确。故选CD。

10.B

解析：A项，正确；B项，应在“阳光明媚”后加逗号，句末用句号；C项，正确；D项，正确。故选B。

四、判断题

11.正确

解析：《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

12.正确

解析：《背影》的作者是朱自清先生，文章主要描写了父亲买橘子的情景，表达了作者对父亲的深深怀念。

13.正确

解析：《沁园春·雪》是毛泽东主席的词作，这首词的上阕写景，下阕抒情，表达了诗人对祖国大好河山的赞美和革命英雄的情怀。

14.错误

解析：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自《论语·为政》，意思是学习了却不思考就会迷惑，思考了却不学习就会empty。

15.正确

解析：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话出自《论语·述而》，体现了孔子虚心好学的态度。

16.正确

解析：《背影》中，父亲为“我”买橘子时，穿过铁道，爬上那边月台，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

17.正确

解析：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自《荀子·劝学》，意思是即使再小的步伐，只要坚持不懈地走，也能到达千里之外的