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文档简介
PAGE高校档案收集工作制度一、总则(一)目的高校档案是学校教学、科研、管理等各项活动的真实记录,是学校发展历程的重要见证。为加强高校档案收集工作,确保档案的完整、准确、系统,充分发挥档案在学校各项工作中的作用,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于学校各部门、各单位及全体教职工在档案形成过程中的收集工作。(三)基本原则1.集中统一管理原则学校档案工作实行集中统一管理,确保档案的完整与安全,便于开发利用。2.完整准确原则档案收集应全面、系统地反映学校各项活动的真实情况,保证档案内容的准确性。3.及时有效原则档案形成后应及时收集,确保档案信息的时效性,避免档案材料的散失。二、档案收集范围(一)党群类档案1.学校党委、纪委、工会、团委等组织的工作计划、总结、报告、决议、会议记录等文件材料。2.党员、团员、工会会员名册,组织关系介绍信及转移存根等。3.各类先进集体、个人的申报材料及表彰决定等。(二)行政类档案1.学校行政工作的各项规章制度、工作计划、总结、报告、会议纪要等。2.学校机构设置、人员编制、干部任免、职称评定等文件材料。3.学校与上级主管部门、其他单位的来往文件、函件、协议、合同等。4.学校各类会议的筹备、组织、记录及相关材料。(三)教学类档案1.教学计划、教学大纲、课程标准、教材等教学文件。2.教师教学日历、教案、讲稿、课件等教学资料。3.学生学籍档案,包括入学登记表、成绩单、毕业登记表等。4.教学实习、课程设计、毕业设计(论文)等实践教学环节的相关材料。5.教学质量监控与评估的文件、数据、报告等。(四)科研类档案科研项目立项申请书、可行性研究报告、任务书、合同书等。2.科研项目研究过程中的实验数据、研究报告、论文、著作等成果材料。3.科研项目鉴定、验收、奖励等相关文件材料。4.科研机构、学术团体的成立、变更、注销等文件材料。(五)基本建设类档案1.学校基本建设项目的立项审批文件、可行性研究报告、初步设计文件等。2.工程建设过程中的施工图纸、技术文件、变更记录、竣工验收报告等。3.学校土地征用、房屋建设、设备购置等相关文件材料。(六)仪器设备类档案1.仪器设备的购置申请、合同、验收报告等文件材料。2.仪器设备的说明书、操作规程、维修记录等技术资料。3.仪器设备的报废申请、审批文件及相关记录。(七)财会类档案1.学校财务预算、决算报告、财务报表等文件材料。2.会计凭证、账簿、财务审计报告等会计资料。3.学校收费项目、标准及相关文件材料。(八)学生类档案1.学生招生录取材料,包括招生计划、录取通知书、考生档案等。2.学生在校期间的奖惩材料、社会实践记录等。3.学生毕业派遣、就业协议等相关材料。三、档案收集职责(一)学校档案管理部门职责1.制定和完善档案收集工作制度、流程和标准。2.指导、监督和检查学校各部门、各单位的档案收集工作。3.负责接收、整理、保管学校各类档案,并进行数字化处理。4.定期对档案收集工作进行总结和评估,提出改进措施和建议。(二)学校各部门、各单位职责1.明确本部门、本单位档案收集工作的责任人,负责组织实施档案收集工作。2.按照档案收集范围和要求,及时收集、整理本部门、本单位形成的各类档案,并定期移交学校档案管理部门。3.对档案收集工作进行自查自纠,确保档案材料的完整、准确、及时。(三)教职工职责1.按照学校档案管理规定,及时将个人在教学、科研、管理等工作中形成的档案材料移交所在部门或单位。2.对个人档案材料的真实性、完整性负责,积极配合学校档案管理部门的工作。四、档案收集流程(一)文件材料形成学校各部门、各单位及教职工在工作中应按照档案管理要求,及时形成各类文件材料,并确保其质量。(二)整理分类各部门、各单位的档案收集责任人应定期对形成的文件材料进行整理分类,按照档案收集范围和保管期限的要求,将文件材料分为不同类别,并进行初步编目。(三)移交归档1.各部门、各单位应在每年[具体时间]前,将上一年度形成的档案材料整理成册,填写档案移交清单,向学校档案管理部门移交。2.学校档案管理部门对接收的档案材料进行核对、检查,对不符合要求的档案材料,应及时退回原部门或单位进行补充完善。(四)档案整理与保管1.学校档案管理部门对移交的档案材料进行进一步整理、编目、装订,建立档案全宗,编制检索工具。2.按照档案保管期限的要求,对档案进行分类存放,确保档案的安全保管。五、档案收集要求(一)材料齐全完整档案收集应涵盖学校各项活动的各个方面,确保文件材料的齐全完整,不得遗漏重要信息。(二)内容真实准确档案材料应如实反映学校各项工作的实际情况,不得虚假、伪造或篡改。(三)格式规范统一档案材料应使用统一的格式和标准,如纸张规格、字体字号、排版格式等,确保档案的规范性。(四)签字盖章齐全档案材料中的各类签字、盖章应齐全有效,确保档案的真实性和合法性。(五)及时移交归档档案形成后应及时移交归档,不得积压或拖延,确保档案信息的时效性。六、档案收集监督与检查(一)定期检查学校档案管理部门应定期对各部门、各单位的档案收集工作进行检查,检查内容包括档案收集范围的执行情况、档案材料的完整性和准确性、档案整理与移交情况等。(二)专项检查针对学校重点工作、重大项目或重要活动,学校档案管理部门应开展专项档案收集检查,确保相关档案材料的及时收集和妥善保管。(三)问题整改对检查中发现的问题,学校档案管理部门应及时下达整改通知书,要求相关部门或单位限期整改。整改完成后,应进行复查,确保问题得到彻底解决。(四)考核评价学校将档案收集工作纳入各部门、各单位的年度考核内容,对档案收集工作成绩突出的部门或单位进行表彰奖励,对工作不力的部门或单位进行通报批评。七、档案收集的信息化建设(一)建立档案管理信息系统学校应建立档案管理信息系统,实现档案收集、整理、保管、利用等环节的信息化管理,提高档案管理工作效率和服务水平。(二)档案数字化处理对重要档案和利用率较高的档案进行数字化处理,建立电子档案数据库,方便档案的查询、借阅和利用。(三)信息安全管理加强
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