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文档简介
三年级数学《时间的计算》练习题同学们,时间是我们生活中非常重要的伙伴,学会计算时间,能帮助我们更好地安排学习和生活。在三年级的数学学习中,“时间的计算”是一个重点内容,它不仅需要我们掌握时、分、秒之间的换算,还要能灵活计算经过的时间、开始的时间以及结束的时间。下面,我们就通过一些练习题来巩固和提升这方面的能力。请大家拿出笔和练习本,认真思考,仔细计算哦!一、温故知新:时间单位的换算在进行时间计算之前,我们首先要牢记时间单位之间的进率:*1小时=60分钟*1分钟=60秒小练习:单位换算我能行1.30分=()时(提示:60分是1时,30分是60分的一半)2.2分=()秒3.1时20分=()分(想想:1时是多少分,再加上20分)4.90秒=()分()秒(60秒是1分,剩下的呢?)5.1分35秒=()秒二、基础巩固:简单的经过时间计算例题引导:小明早上7:30从家出发去上学,7:55到达学校,小明从家到学校一共用了多长时间?*思路:结束时间-开始时间=经过时间。*7时55分-7时30分=25分。*答:小明从家到学校一共用了25分钟。挑战一下:1.一节课的时间是40分钟,如果从8:10开始上课,那么几点几分下课?2.小红每天晚上7:00开始看动画片,看了30分钟结束,动画片几点结束?3.妈妈早上8:00去上班,中午12:00下班回家,妈妈上午工作了多长时间?4.一场电影从下午2:10开始放映,下午3:50结束,这场电影放映了多长时间?5.小明跑60米用了12秒,小红跑60米用了15秒,谁跑得快?快了多少秒?三、能力提升:稍复杂的经过时间计算(跨小时段)有时候,经过的时间会跨越一个小时,比如从8:50到9:10,这时我们可以这样想:*方法一:先算从8:50到9:00经过了10分钟,再算从9:00到9:10经过了10分钟,一共是20分钟。*方法二:直接用9:10-8:50。这里分钟部分10减50不够减,我们可以从“时”那里借1小时(也就是60分钟)过来,变成(9-1)时(10+60)分-8时50分=8时70分-8时50分=20分。小试牛刀:1.从上午9:40到上午10:15,经过了多长时间?2.一辆公交车早上7:55从起始站出发,8:20到达下一站,这辆公交车行驶了多长时间?3.小明每天早上7:45到校,中午11:30放学回家吃午饭,小明上午在学校待了多长时间?4.下午第一节课从1:40开始,上课时间为40分钟,这节课几点几分结束?5.一场足球比赛从下午3:30开始,进行了1小时40分钟,比赛什么时候结束?四、生活应用:开始时间与结束时间的推算类型一:已知开始时间和经过时间,求结束时间。*例如:妈妈早上7:15开始做早饭,做了35分钟,妈妈什么时候做好早饭?*7时15分+35分=7时50分。(15分+35分=50分)*答:妈妈7时50分做好早饭。类型二:已知结束时间和经过时间,求开始时间。*例如:一场会议下午4:20结束,会议开了1小时30分钟,会议是什么时候开始的?*4时20分-1时30分=2时50分。(这里分钟20减30不够减,同样从“时”借1小时)*答:会议下午2时50分开始。学以致用:1.小明每天晚上9:00睡觉,第二天早上6:30起床,小明每天睡多长时间?(提示:可以分两段计算,晚上9:00到晚上12:00,再加上0:00到早上6:30)2.学校组织春游,早上8:20从学校出发,路上用了1小时10分钟,什么时候到达目的地?3.同学们去参观博物馆,约定10:30在博物馆门口集合返回学校。从学校到博物馆需要25分钟,同学们最晚应该几点几分从学校出发?4.一部电视剧每集播放45分钟,广告5分钟。如果从晚上7:00开始播放第一集,那么第一集和广告结束后是几点几分?第二集几点几分开始播放?五、参考答案与解析思路(请同学们先独立完成哦!)(这里为了节省篇幅,实际文章中可以将答案和简要解析附在每个大题型之后,或者集中放在最后。此处仅为示例)一、温故知新:1.0.5(或二分之一,但三年级可能用不到分数,可写成30分=半时)2.1203.804.1分30秒5.95二、基础巩固:1.8时10分+40分=8时50分2.7时+30分=7时30分3.12时-8时=4小时4.3时50分-2时10分=1小时40分5.小明跑得快,快了15秒-12秒=3秒(后续各题答案及解析思路按此模式补充)六、温馨提示做时间计算题时,小朋友们要注意以下几点:1.看清单位:题目中的时间单位是“时”、“分”还是“秒”,计算结果也要用对单位。2.认真审题:是求“经过时间”、“开始时间”还是“结束时间”。3.耐心细致:计算时要仔细,特别是涉及到“分”不够减需要向“时”借位
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