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文档简介

PAGE服务台导诊工作制度一、总则1.目的为了规范服务台导诊工作流程,提高导诊服务质量,为患者提供高效、便捷、优质的就医引导服务,特制定本工作制度。2.适用范围本制度适用于本医疗机构内服务台导诊岗位的所有工作人员。3.基本原则以患者为中心原则:始终将患者的需求放在首位,全心全意为患者服务。准确性原则:提供的信息准确无误,引导患者准确就医。及时性原则:及时响应患者的咨询和需求,不拖延。礼貌性原则:对待患者热情礼貌,耐心解答问题。二、服务台导诊岗位职责1.接待患者主动迎接患者,微笑服务,使用文明用语,如“您好,欢迎光临!”等。询问患者需求,了解患者病情或就诊科室意向。2.信息咨询准确解答患者关于医院科室分布、专家出诊信息、就诊流程、医保政策等方面的咨询。对于复杂问题,及时联系相关部门或人员进行解答,并向患者反馈结果。3.就医引导根据患者病情和需求,合理引导患者前往相应科室就诊。对于行动不便的患者,提供必要的协助,如轮椅推送等。4.协助挂号及缴费指导患者正确填写挂号信息,协助患者办理挂号手续。解答患者关于缴费方式、医保报销等问题,协助患者缴费。5.维持秩序维护服务台周边区域的秩序,确保患者排队有序,环境整洁。及时发现并处理各类突发事件,如患者冲突、设备故障等,必要时报告上级领导。6.收集反馈收集患者对医院服务的意见和建议,及时反馈给相关部门。关注患者在就医过程中的情绪变化,进行适当的安抚和疏导。三、服务台导诊工作流程1.上班准备提前10分钟到达服务台,更换工作服,整理工作区域,确保桌面整洁、物品齐全。查看当天专家出诊信息、科室动态等,熟悉医院各项工作安排。2.接待患者当患者走近服务台时,导诊人员应立即起身,微笑迎接,主动询问患者需求。认真倾听患者描述,做好记录,对于不清楚的问题,及时追问。3.信息咨询与解答根据患者咨询的问题,运用专业知识和熟悉的医院情况进行准确解答。对于不能当场解答的问题,告知患者稍等,迅速联系相关部门或人员,获取准确答案后及时反馈给患者。4.就医引导根据患者病情和就诊科室意向,为患者规划最佳就医路线。向患者详细说明科室所在位置、楼层及前往方式,如“您需要乘坐电梯到3楼,出电梯后右转,往前直走50米就能看到内科诊室。”对于不熟悉医院环境的患者,可亲自带领前往科室,但需确保服务台周边工作不受影响。5.协助挂号及缴费指导患者填写挂号申请表,包括姓名、性别、年龄、身份证号、联系电话、就诊科室等信息。审核患者填写的信息是否准确完整,如有错误及时提醒患者更正。根据患者选择的挂号方式,协助办理挂号手续,如现场窗口挂号、自助机挂号、网上预约挂号等,并告知患者挂号费用及就诊时间。解答患者关于缴费的疑问,如缴费地点、缴费方式(现金、银行卡、医保卡等)、医保报销流程等。协助患者前往缴费窗口或自助缴费设备完成缴费操作。6.维持秩序定时巡视服务台周边区域,观察患者排队情况,及时提醒患者遵守秩序,保持安静。发现插队等不文明行为,及时进行劝阻,以礼貌、温和的方式向患者说明插队会影响其他患者就医,请其自觉排队。关注服务台周边设备设施的运行情况,如发现电梯故障、饮水机漏水等问题,立即报告相关部门进行维修,并在现场做好引导和解释工作,避免患者恐慌。7.收集反馈在患者就诊结束后,主动询问患者对导诊服务的满意度,如“请问您对我们的服务还满意吗?如果您有任何意见或建议,欢迎随时告诉我们。”认真记录患者提出的意见和建议,对于能当场解决的问题,立即给予答复和处理;对于需要进一步协调的问题,及时上报上级领导,并跟进处理结果,将处理情况反馈给患者。8.下班交接下班前10分钟,整理当天工作记录,将未完成的事项交接给下一班导诊人员。清理工作区域,关闭相关设备电源,确保工作环境整洁、安全。与接班人员共同确认交接事项,签字确认。四、服务台导诊人员行为规范1.着装规范统一穿着医院规定的导诊工作服,保持整洁、得体。工作服应无污渍、无破损,扣子齐全,拉链完好。佩戴工作牌,工作牌应端正佩戴在左胸前,字迹清晰,便于患者识别。2.仪容仪表规范保持面部清洁,化淡妆,展现良好的精神面貌。头发梳理整齐,长发应束起,不披头散发。指甲修剪整齐,不涂有色指甲油。不佩戴夸张的首饰,如耳环、项链、手链等,避免影响工作和给患者造成不便。3.语言规范使用文明礼貌用语,如“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”等。回答患者问题时,语速适中,语调平稳,声音清晰洪亮,确保患者能够听清。语言表达准确、简洁,避免使用模糊、歧义或专业术语过多的表述,以便患者理解。与患者交流时,态度亲切和蔼,耐心倾听患者诉求,不打断患者说话。4.行为举止规范站立姿势端正,挺胸收腹,双手自然下垂或交叠于身前,不倚靠服务台或其他物体。坐姿端正,不跷二郎腿,不前倾后仰,保持良好的体态。行走时步伐轻盈,速度适中,不奔跑、不慌张。为患者提供服务时,主动迎送,动作规范、自然,如指引方向时应使用手掌,避免用手指指向患者。尊重患者隐私,不随意打听患者病情或其他个人信息,不泄露患者隐私。五、培训与考核1.培训计划定期组织导诊人员参加业务培训,培训内容包括但不限于医院科室分布、专家信息、就诊流程、常见疾病知识、沟通技巧、应急处理等。每月至少安排一次集中培训,每次培训时间不少于1小时。培训可采用内部授课、案例分析、现场演示、模拟演练等多种形式,提高培训效果。根据医院业务发展和患者需求变化,及时调整培训内容,确保导诊人员掌握最新的知识和技能。2.培训实施培训由医院指定的专业人员担任讲师,讲师应具备丰富的医院工作经验和教学能力。培训前,讲师应制定详细的培训计划和教案,明确培训目标、内容、方法和考核方式。培训过程中,讲师应注重与导诊人员的互动,鼓励学员提问、讨论,及时解答学员的疑惑。培训结束后,组织学员进行考核,考核方式可采用理论考试、实际操作考核、现场问答等多种形式,全面评估学员的学习效果。3.考核标准考核内容包括业务知识、服务态度、沟通能力、应急处理能力等方面。业务知识考核主要考察导诊人员对医院科室分布、专家信息、就诊流程等知识的掌握程度,考核成绩占总成绩的40%。服务态度考核主要通过患者满意度调查、现场观察等方式进行,考核成绩占总成绩的30%。沟通能力考核主要考察导诊人员与患者沟通的效果、语言表达能力、倾听能力等,考核成绩占总成绩的20%。应急处理能力考核主要通过模拟突发事件场景,考察导诊人员的应急反应速度、处理问题的能力等,考核成绩占总成绩的10%。4.考核结果应用考核成绩合格者,继续留岗工作;考核成绩不合格者,进行补考。补考仍不合格者,给予相应的处罚,如警告、扣绩效奖金、待岗培训等。将考核结果与导诊人员的绩效奖金、晋升、评优等挂钩,激励导诊人员不断提高自身业务水平和服务质量。六、投诉处理1.投诉受理设立专门的投诉渠道,如投诉电话、意见箱、电子邮箱等,确保患者投诉能够及时受理。导诊人员接到患者投诉后,应立即热情接待,认真倾听患者投诉内容,做好记录,记录内容包括投诉时间、投诉人姓名、联系方式、投诉事项等。对于当场能够解决的投诉问题,导诊人员应立即给予答复和处理,向患者道歉并承诺解决问题的时间节点。2.投诉调查对于不能当场解决的投诉问题,及时上报上级领导,并配合相关部门进行调查。调查过程中,通过查阅相关记录、询问当事人、现场查看等方式,全面了解投诉事件的经过和原因。客观公正地分析投诉事件,找出问题所在,并确定责任主体。3.投诉处理根据调查结果,制定具体的处理方案,明确处理措施、责任人和处理时间。对于因导诊人员自身原因导致的投诉,对导诊人员进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的处罚。将处理结果及时反馈给投诉患者,向患者道歉并征求患者对处理结果的意见,确保患者满意。

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