小学新媒体工作制度_第1页
小学新媒体工作制度_第2页
小学新媒体工作制度_第3页
小学新媒体工作制度_第4页
小学新媒体工作制度_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE小学新媒体工作制度一、总则(一)目的为了规范小学新媒体工作,充分发挥新媒体在学校教育教学、家校沟通、学校宣传等方面的作用,提升学校的信息化水平和社会形象,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体教职工在新媒体平台的使用与管理工作。(三)基本原则1.合法性原则:严格遵守国家法律法规,确保新媒体工作在合法合规的框架内开展。2.真实性原则:发布的信息必须真实、准确,不得虚假宣传或误导公众。3.正面导向原则:坚持正确的舆论导向,弘扬正能量,传播积极向上的价值观。4.安全保密原则:保障信息安全,防止信息泄露和网络安全事故的发生。二、新媒体平台管理(一)平台设立与备案1.根据学校工作需要,设立官方微信公众号、微博账号、抖音账号等新媒体平台,并按照相关规定进行备案。2.明确各平台的功能定位和运营目标,确保平台内容与学校教育教学工作紧密结合。(二)账号管理1.新媒体账号由学校指定专人负责管理,实行实名制。管理人员应妥善保管账号密码,不得泄露给他人。2.如因工作需要更换账号管理人员,应及时办理交接手续,并对账号信息进行备份。3.严禁使用学校新媒体账号从事与学校工作无关的活动,不得擅自将账号转让、出租或出售给他人。(三)内容发布与审核1.建立新媒体内容发布审核机制,所有发布内容必须经过审核方可发布。审核流程为:撰稿人提交稿件→部门负责人初审→宣传部门负责人复审→学校分管领导终审。2.发布内容应符合国家法律法规、学校规章制度和社会道德规范,主题明确,内容积极向上,语言规范、简洁、生动。3.严格控制发布频率,避免过度推送信息给师生和家长造成困扰。同时,要根据不同平台的特点和受众需求,合理安排发布时间。(四)互动管理1.积极开展与师生、家长及社会公众的互动交流,及时回复用户的留言、评论和咨询。回复应礼貌、专业、准确,不得推诿或敷衍。2.对于用户提出的意见和建议,要认真对待,及时反馈处理结果,并将处理情况在适当范围内公开。3.关注新媒体平台上的舆情动态,及时发现和处理可能影响学校形象的负面信息。对于重大舆情事件,要按照学校应急预案及时上报,并采取有效措施进行应对。三、信息安全管理(一)网络安全防护1.加强学校新媒体平台的网络安全防护措施,安装必要的防火墙、杀毒软件等安全设备,定期进行系统漏洞扫描和修复,确保平台运行安全稳定。2.严格控制新媒体平台的访问权限,设置不同级别的用户账号和密码,防止未经授权的访问。3.对涉及学校重要信息的新媒体平台,要采取加密传输、数据备份等措施,确保信息安全。(二)信息保密管理1.严格遵守国家保密法律法规,加强对学校新媒体工作中涉及的国家秘密、商业秘密和个人隐私信息的保护。2.对于不宜公开的信息,不得在新媒体平台上发布。在信息发布前,要对内容进行保密审查,确保不泄露敏感信息。3.加强对新媒体工作人员的保密教育,提高保密意识,签订保密协议,明确保密责任。(三)应急处置1.制定新媒体网络安全应急预案,明确应急处置流程和责任分工。定期组织应急演练,提高应对网络安全突发事件的能力。2.一旦发生网络安全事件,要立即启动应急预案,采取有效措施进行处置,及时恢复平台正常运行,并向上级主管部门报告事件情况。3.对网络安全事件进行调查分析,总结经验教训,提出改进措施,防止类似事件再次发生。四、人员职责与培训(一)人员职责1.学校分管领导:全面负责学校新媒体工作的领导和决策,指导制定新媒体工作规划和管理制度,协调解决工作中的重大问题。2.宣传部门负责人:具体负责新媒体平台的日常运营管理工作,组织制定和实施新媒体工作计划,审核发布内容,协调各部门做好新媒体宣传工作。3.新媒体编辑:负责新媒体平台内容的撰写、编辑、排版和发布工作,确保内容质量和发布效果。及时收集、整理用户反馈信息,为优化平台运营提供依据。4.信息管理员:负责新媒体平台的技术维护和安全管理工作,保障平台的正常运行。定期对平台数据进行备份,及时处理系统故障和网络安全问题。5.各部门通讯员:负责本部门相关信息的收集、整理和报送工作,协助宣传部门做好新媒体内容的策划和制作。积极参与新媒体互动活动,及时反馈师生和家长的意见和建议。(二)培训与考核1.定期组织新媒体工作人员参加业务培训,提高其政治素质、业务能力和职业道德水平。培训内容包括新媒体运营知识、信息安全知识、法律法规知识等。2.建立新媒体工作考核机制,对新媒体工作人员的工作表现进行定期考核。考核内容包括发布内容质量、平台运营效果、互动情况、信息安全管理等方面。3.根据考核结果,对表现优秀的工作人员给予表彰和奖励,对不称职的工作人员进行批评教育或调整岗位。五、监督与检查(一)内部监督1.学校成立新媒体工作监督小组,定期对新媒体平台的运行情况进行检查,重点检查内容发布、互动管理、信息安全等方面的工作是否符合规定。2.监督小组有权对新媒体工作中存在的问题提出整改意见,并跟踪整改落实情况。对违反本制度的行为,要及时进行纠正,并追究相关人员的责任。(二)外部监督1.主动接受社会公众的监督,及时处理公众对学校新媒体工作的投诉和举报。对公众反映的问题,要认真调查核实,依法依规进行处理,并将处理结果及时反馈给公众。2.关注教育主管部门和相关媒体对学校新媒体工作的评价和反馈,根据意见建议及时调整工作策略和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论