共青团基层工作制度_第1页
共青团基层工作制度_第2页
共青团基层工作制度_第3页
共青团基层工作制度_第4页
共青团基层工作制度_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE共青团基层工作制度一、总则(一)制度目的本制度旨在加强共青团基层组织建设,规范基层工作流程,提高共青团工作的科学化、规范化水平,更好地团结、教育、引导广大青年,为党和国家事业发展贡献青春力量。(二)适用范围本制度适用于共青团基层组织,包括基层团委、团支部等。(三)基本原则1.坚持党的领导:坚定不移地贯彻党的基本路线和各项方针政策,自觉接受党的领导,围绕党的中心工作开展共青团工作。2.服务青年成长:把服务青年作为工作的出发点和落脚点,了解青年需求,维护青年权益,促进青年全面发展。3.创新工作方式:适应时代发展要求,不断探索创新工作内容、形式和方法,增强共青团工作的吸引力和感染力。4.夯实基层基础:加强基层组织建设,提高基层工作能力,活跃基层工作,使基层团组织成为联系青年的坚强堡垒。二、组织建设(一)组织设置1.基层团委:根据工作需要和团员人数,按照有关规定设立基层团委。基层团委一般由委员5至9人组成,设书记1人,副书记1至2人。2.团支部:团员3人以上的单位可以建立团支部。不足3人的,可以就近与其他单位的团员联合组成团支部。团支部委员会一般由3至5人组成,设书记1人,必要时可以设副书记1人。3.组织调整:基层团组织应根据团员人数的变化、工作需要等情况,及时进行组织调整,确保组织设置合理、健全。(二)团员发展1.发展对象:年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织,并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。2.发展程序:申请人向工作、学习或居住地等相关团组织递交入团申请书。团组织指定一至两名团员作为培养联系人,对申请人进行培养考察。团支部委员会研究决定,符合入团条件的确定为入团积极分子,并向上级团委备案。上级团委对入团积极分子进行不少于三天(或不少于二十四个小时)的集中培训。团支部委员会在入团积极分子中讨论确定发展对象。发展对象填写入团志愿书。支部大会通过:发展对象汇报对团的认识、入团动机、本人履历、家庭情况及社会关系等,由支部委员会报告对发展对象的审查情况以及征求意见的情况,然后由到会团员进行讨论,采取无记名投票方式进行表决。上级团委派人谈话:上级团委在审批接收新团员前,要派人同新团员进行谈话,作进一步的了解,并帮助新团员提高对团的认识。上级团委审批:团支部上报的发展对象,经上级团委审批后,才能成为新团员。(三)团员管理1.团员教育:思想政治教育:组织团员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线、方针、政策,提高团员的思想政治觉悟。团章团史教育:组织团员学习团章、团史,了解共青团的性质、宗旨、任务和光荣历史,增强团员的团员意识。形势政策教育:及时向团员传达党和国家的重大决策部署,讲解国内外形势,帮助团员正确认识形势,明确任务,增强责任感和使命感。2.团员组织关系转接:转出:团员因工作调动、毕业等原因需要转出组织关系的,应及时办理转出手续。团员凭团员证到新的工作、学习或居住地团组织办理组织关系转接手续。转入:团员到新的单位或居住地后,应及时将团员证交给新的团组织,由新的团组织办理组织关系接收手续。3.团员团籍管理:团员档案管理:团员档案由所在团支部负责管理,内容包括入团志愿书、入团申请书、自传、团内奖励处分材料等。团员证管理:团员证是团员政治身份的公开证明,由团员个人妥善保管。团员证应注明团员姓名、性别、民族、出生年月、籍贯、入团时间、团籍注册时间、组织关系转接等信息。4.团员奖惩:奖励:对在学习、工作、生活等方面表现突出的团员,团组织应给予表彰和奖励。奖励分为通报表扬、授予荣誉称号等。处分:对违反团章和国家法律、法规的团员,团组织应给予批评教育或纪律处分。处分分为警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看、开除团籍。(四)团干部队伍建设1.选拔任用:选拔标准:政治素质高、工作能力强、作风扎实、热爱青年工作,具有较强的组织协调能力和群众工作能力。选拔程序:通过民主推荐、组织考察、上级团委审批等程序选拔团干部。2.教育培训:培训内容:包括思想政治教育、团的业务知识、工作技能等方面的培训。培训方式:采取集中培训、专题讲座、交流研讨、实地调研等多种方式进行培训。3.考核评价:考核内容:包括德、能、勤、绩、廉等方面的表现。考核方式:采取个人述职、民主测评、组织考察等方式进行考核评价。4.管理监督:日常管理:建立健全团干部管理制度,加强对团干部的日常管理和监督。纪律要求:团干部要严格遵守团章和国家法律、法规,自觉接受组织和群众的监督,不得滥用职权、以权谋私。三、工作内容(一)思想引领1.理论学习:组织团员青年深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,引导团员青年坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.主题教育:结合党和国家重大节日、纪念日等,开展主题鲜明、形式多样的主题教育活动,如爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等,激发团员青年的爱国热情和民族自豪感。3.形势政策教育:及时向团员青年传达党和国家的重大决策部署,讲解国内外形势,帮助团员青年正确认识形势,明确任务,增强责任感和使命感。(二)组织青年1.青年突击队:围绕本单位中心工作,组织青年成立青年突击队,在急难险重任务中发挥生力军和突击队作用。2.青年志愿者活动:组织团员青年开展志愿服务活动,如扶贫帮困、环保宣传、社区服务等,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。3.青年文明号创建:在窗口单位、服务行业等开展青年文明号创建活动,引导青年立足岗位,文明服务,树立良好形象。(三)服务青年1.就业创业服务:为青年提供就业信息、职业培训、创业指导等服务,帮助青年提高就业创业能力。2.权益维护:关注青年权益问题,维护青年合法权益,为青年提供法律咨询、法律援助等服务。3.身心健康服务:开展心理健康教育、文体活动等,关注青年身心健康,丰富青年业余生活。(四)文化建设1.文化活动:组织开展丰富多彩的文化活动,如文艺演出、体育比赛、读书分享会等,满足青年精神文化需求。2.文化品牌:打造具有共青团特色的文化品牌,如青年文化节、青年读书月等,提升共青团文化活动的影响力。四、工作机制(一)工作例会制度1.会议时间:基层团委每月至少召开一次工作例会,团支部每季度至少召开一次工作例会。2.会议内容:传达上级团组织的工作部署和要求,总结本单位共青团工作,研究解决工作中存在的问题,部署下一阶段工作任务。(二)工作调研制度1.调研内容:围绕共青团重点工作、青年关注的热点难点问题等开展调研。2.调研方式:采取问卷调查、实地走访、座谈会等方式进行调研。3.调研成果运用:及时总结调研成果,形成调研报告,为共青团工作决策提供参考依据。(三)工作考核制度1.考核对象:基层团委、团支部及团干部。2.考核内容:包括组织建设、思想引领、组织青年、服务青年、文化建设等方面的工作任务完成情况。3.考核方式:采取定量考核与定性考核相结合的方式进行考核。定量考核主要依据工作指标完成情况进行评分,定性考核主要根据工作表现、创新亮点等进行评价。4.考核结果运用:考核结果作为评选表彰优秀团组织、优秀团干部的重要依据,对工作成绩突出的团组织和团干部进行表彰奖励,对工作不力的进行督促整改。(四)工作创新机制1.鼓励创新:鼓励基层团组织和团干部在工作内容、形式、方法等方面大胆创新,积极探索符合青年特点和时代要求的工作方式。2.创新项目申报:基层团组织和团干部可结合工作实际,申报创新工作项目,经上级团组织评审通过后,给予一定的经费支持和工作指导。3.创新成果推广:及时总结推广创新工作成果,发挥典型示范作用,推动共青团工作整体创新发展。五、工作保障(一)人员保障1.配备专职团干部:根据工作需要,合理配备专职团干部,确保共青团工作有人抓、有人管。2.加强兼职团干部队伍建设:充分发挥兼职团干部的作用,建立健全兼职团干部选拔、培养、管理及考核制度。(二)经费保障1.经费来源:共青团基层组织的工作经费主要来源于上级团组织拨款、本单位行政拨款、团员交纳的团费及其他合法收入。2.经费管理:建立健全经费管理制度,严格经费使用审批程序,确保经费使用合理、规范、透明。经费主要用于组织开展团的活动、培训团干部、表彰奖励优秀团员青年等方面。(三)阵地保障1.活动阵地:加强共青团活动阵地建设,如青年之家、青

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论