第四单元第二章人类通过有性生殖繁衍后代复习课件-济南版生物七年级下册

第四单元物种的延续第二章人类通过有性生殖繁衍后代必备知识·夯根基知识点一

婴儿从受精卵发育而来1.生殖器官的差异是区分性别的主要依据(1)第一性征：男性与女性生殖器官的差异，这是区别人类性别的主要依据。(2)生殖系统的组成及功能

男性生殖系统图示

女性生殖系统图示

各部分组成及功能［①］睾丸是男性的主要生殖器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄激素。［②］卵巢是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌激素。［③］输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所。［④］子宫是孕育胎儿和发生月经的地方。［⑤］阴道是娩出胎儿和排出经血的通道生殖系统的主要功能繁殖后代和分泌性激素名师指津睾丸和卵巢既能产生生殖细胞，也能分泌性激素，既属于生殖系统，也属于内分泌系统。男性的尿道既属于生殖系统，也属于泌尿系统。2.子宫是胚胎发育的主要场所(1)生殖细胞：人的生殖是从生殖系统产生生殖细胞开始的。①男性的生殖细胞呈蝌蚪状。②女性的生殖细胞呈球形，直径约0.1毫米，含有丰富的卵黄，是受精卵发育初期所需营养物质的来源。成熟的卵细胞是人体最大的细胞。(2)受精作用：卵细胞由卵巢排出，进入输卵管。如果此时与精子相遇，卵细胞就与众多精子中的一个结合，形成受精卵，完成受精作用。(3)胚胎发育的过程

(4)人出生后个体发育经过的时期：每个人出生后都需要经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等若干个连续的生长发育阶段。易错警示(1)受精场所≠胚胎发育场所：受精的场所是输卵管，而胚胎发育的主要场所是子宫。(2)着床≠受精卵植入子宫内膜：着床是指早期胚胎植入子宫内膜的过程，标志着怀孕的开始。(3)脐带≠物质交换的场所：胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。(4)婴儿出生≠新生命开始：精子与卵细胞结合形成受精卵，标志着新生命的开始。知识点二

人在青春期出现显著变化1.青春期(1)概念：由儿童逐渐发育成为成人的过渡时期。(2)形态发育的显著特点：身高和体重迅速增长。(3)大脑皮层的变化：内部结构和功能不断发展。(4)青春期发育最突出的特征：生殖器官的发育和成熟。在青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态。进入青春期后，在相关激素的作用下，睾丸和卵巢迅速发育。(5)进入青春期的时间：女性青春期通常始于9~12岁，男性稍晚1~2年。2.第二性征

概念在性激素的作用下，男性和女性除了第一性征不同，在外貌、体征等方面也相继出现差别，这些特征统称为第二性征表现男孩：长出胡须，喉结增大，肌肉变结实，声音变低沉，出现遗精等。女孩：乳房显著增大，声音变细，出现月经等原因生殖器官分泌的性激素的作用易错警示(1)青春期形态发育的显著特点≠最突出的特征：青春期形态发育的显著特点是从外部就能看到的，而突出特征是内部生殖器官的发育及其带来的第二性征的出现。(2)手术摘除子宫的人，不能怀孕，没有月经，但有第二性征，第二性征与卵巢分泌的雌激素有关。(3)童年期大脑的体积已接近成年人，所以青春期不是大脑的体积和质量迅速增长的时期，而是大脑的内部结构和功能迅速完善的时期。知识点三

健康度过青春期1.塑造强健的体魄(1)合理膳食：青少年在日常生活中必须做到合理膳食，满足身体每天对蛋白质、钙等营养物质的需求。(2)青少年骨的特点：骨中的有机物含量比成年人多，骨的弹性大、硬度小，不易骨折，但比较柔韧，容易变形。(3)体育锻炼的意义：能够促进身体发育和增强体质；改善心肌的营养供给，增强循环系统的功能，提高神经系统的反应能力，增强心肺功能和记忆力，还能使肌纤维变粗、骨密度增厚、关节更加灵活。2.保持积极的情绪状态(1)情绪的概念：人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，是以个体的愿望和需要为基础的一种心理活动。(2)情绪分类及影响①积极情绪：当事物的发展符合我们的需要和愿望时，我们就能产生愉悦或满足等情绪。积极情绪可以增加心脏血液输出量，促进血液循环，使人精神振奋，大脑反应速度加快。②消极情绪：当事物的发展不符合我们的期待和希望时，我们就会产生难过或郁闷等情绪。消极情绪对身体具有破坏性，长期处于消极情绪中，往往会引发疾病、导致心理障碍等。(3)情绪调节的方法：体育活动、选择恰当的情绪宣泄方式、改变不合理的认知、进行积极的自我暗示、转移注意力等。(4)健康①意义：身体健康是心理健康的基础和载体，心理健康是身体健康的条件和保证。②做法：既要注意合理膳食和体育锻炼，又要陶冶自己的情操、开阔自己的心胸，保持积极阳光的情绪状态。情境题1.班级里来了一对双胞胎兄妹，但他俩长得并不太像。(1)人体生长发育的起点是受精卵，受精卵由母亲

排出的卵细胞与父亲睾丸产生的精子在

相遇结合形成。(2)在胚胎阶段，这对双胞胎发育的主要场所是母亲的

。其发育所需的营养物质和氧气通过

从母体获得，产生的二氧化碳等废物也通过此结构排出。(3)根据描述判断，这对双胞胎的形成原因是

。(4)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，青春期最突出的特征是

。卵巢输卵管子宫胎盘两个卵细胞分别受精，形成两个受精卵生殖器官的发育与成熟情境题2.试管婴儿技术为一些不孕不育夫妇解决了生育难题。“试管婴儿”的受精过程是在

完成的，受精卵在体外发育成早期胚胎后，再移入母体

内发育成熟。因此，“试管婴儿”技术属于

(填“有性生殖”或“无性生殖”)。体外子宫有性生殖基础达标·分点练考点一

男、女生殖系统1.(2025·重庆)男性生殖系统中能够产生精子和分泌雄激素的器官是(

)A.附睾 B.睾丸C.尿道 D.阴茎B2.(2025·临沂兰山一模)“结构与功能观”是生物学的基本观点，生物体的每一项功能的实现都依赖一定的结构。如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列关于结构及其功能的说法错误的是(

)A.①是卵巢，能产生卵细胞并分泌雌激素B.②是输卵管，是胚胎发育开始的地方C.①分泌的激素可以调节③的周期性变化D.③是子宫，是形成受精卵和胚胎发育的场所D考点二

人的生殖过程3.(2025·南阳)小丽的妈妈想再生一个孩子，但一直没有怀孕，经检查，原来是图中a处堵塞导致的，a处位于(

)A.卵巢

B.输卵管C.子宫

D.阴道B4.(2025·石狮一模)如图是胎儿在母体中发育的示意图。胎儿发育时废物排出的途径是胎儿→P→子宫内膜，P代表的结构是(

)A.①→②

B.②→①C.③→④

D.④→③A5.如图所示为人从受精到婴儿的发育过程，下列相关叙述错误的是(

)A.①表示精子和卵细胞结合的过程，发生在卵巢B.②→③表示受精卵移向子宫过程中发生的细胞分裂C.④胎儿在母体子宫内继续完成胚胎发育D.胎儿在母体发育成熟后经阴道产出的过程称为分娩A考点三

青春期6.(2025·聊城)“告别童年，青春启航。”下列关于青春期的叙述，错误的是(

)A.生殖器官在青春期开始形成并逐渐发育成熟B.身高突增是青春期生长发育的显著特点C.男生出现遗精，女生出现月经，都是正常的生理现象D.在性激素的作用下，男、女出现第二性征A7.(2025·烟台)青春期是人一生发育的关键时期。图1表示女性生殖系统，图2表示人的脑、生殖器官与全身的相对生长速率曲线。相关叙述错误的是(

)A.1是受精场所B.2能产生卵细胞，分泌雌激素C.青春期脑开始快速生长D.曲线Ⅱ表示生殖器官的相对生长速率C8.(2025·新疆)如图表示某地学生身高的调查结果，据图不能得出的结论是(

)A.8~10岁女生生长速度快于男生B.身高变化与性腺发育有关C.男生身高突增的年龄比女生晚D.身高突增是青春期的一个显著特征B9.(2025·开封)进入青春期的同学们在心理和生理上都会发生明显的变化。下列做法不利于青少年健康度过青春期的是(

)A.合理安排学习与休息时间B.每天保持乐观开朗的心情C.根据个人喜好挑食、暴饮暴食D.主动学习与青春期有关的科学知识C综合能力·提升练1.“物以稀为贵，情因老更慈。”如图是排卵、受精、受精卵发育和植入子宫的过程模式图。下列叙述错误的是(

)A.①过程是排卵，排出成熟卵细胞B.②过程是受精，发生在输卵管中C.③过程受精卵在不断分裂和分化D.④过程是指受精卵植入子宫内膜D2.(2025·烟台)试管婴儿是经过体外受精、胚胎早期培养后，再移植到子宫继续发育产生的个体。胚胎在体外培养时需向培养皿中添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质。下列相关叙述错误的是(

)A.胚胎发育需要营养B.受精卵通过细胞膜与外界进行物质交换C.胚胎发育所需的能量主要来自线粒体D.受精卵分裂时细胞核内的遗传物质平均分配到两个新细胞D3.(2025·安阳)下列有关人的生殖和发育的描述，不正确的是(

)A.男、女生殖系统中最主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢B.人的精子和卵细胞在子宫里相遇完成受精C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得氧气和养料D.进入青春期，最明显的特点是身高体重突增B4.(2024·青岛)“十月胎恩重，三生报答轻。”如图为母体子宫内的胎儿、脐带与胎盘关系示意图。下列叙述能准确体现母体与胎儿间物质交换的是(

)A.①为受精卵的分裂提供营养物质B.②为胎儿的发育提供营养和场所C.母体通过②③为胎儿提供营养物质D.胎儿产生的废物，通过④排出体外C5.(2025·苏州)如图所示的人造子宫是用特殊材质制成的大塑料袋——生物袋，其中充满了电解质溶液。另外，在生物袋外部还配置了氧合器和营养袋与早产小羊的脐带连通。下列相关叙述错误的是(

)A.正常情况下母羊的子宫内能形成受精卵B.含电解质溶液的生物袋模拟了母羊子宫C.氧合器和营养袋为小羊提供氧气和营养D.小羊发育过程中还需要控制适宜的温度A6.(2025·濮阳)试管婴儿是一项辅助生殖技术，其部分操作流程如图所示。下列叙述错误的是(

)A.取卵针进入①卵巢中取卵B.胚胎移入母体的②子宫中C.这种生殖方式属于无性生殖D.精子的染色体组成可能是22条常染色体+YC7.(2025·临沂河东模拟)同卵双胞胎个体发育的部分过程如图所示。下列说法正确的是(

)A.①过程是受精，发生在女性卵巢内B.②形成的胚泡最终附着在子宫内膜上C.胎儿与母体通过脐带进行物质交换D.甲、乙性别可能相同，也可能不同B8.我国科研团队发表了对胚胎期肺泡发育过程的研究成果。图中位于细支气管末端的祖细胞能形成扁平的Ⅰ型细胞和立方体状的Ⅱ型细胞等细胞。下列说法错误的是(

)A.胚泡在子宫形成，胎儿通过胎盘从母体获得氧气B.含有许多个肺泡的肺是呼吸系统的主要器官C.祖细胞通过分化形成Ⅰ型细胞和Ⅱ型细胞，它们与祖细胞所含有的遗传物质相同D.从受精卵形成开始，到第40周胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘会从母体娩出A9.(2025·菏泽东明一模)女子本弱，为母则刚。十月怀胎，母亲不易。如图是婴儿诞生的图解，下列说法正确的是(

)A.A是睾丸，能产生精子，每个精子内有23对染色体B.②是卵巢，能够产生卵细胞，分泌雌激素C.C形成的场所是③，细胞分裂与分化后形成DD.胎儿发育的场所是④B10.(2025·菏泽曹县一模)目前我国正面临人口老龄化趋势，为优化年龄结构，我国实施三孩生育政策。下列关于人生殖和发育的说法，错误的是(

)A.人们俗称的怀孕实质是指受精卵植入子宫内膜的过程B.“女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是卵巢C.胎儿在母体子宫中获得营养的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿D.男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子A11.如表为青春期各项发育指标的出现顺序。据表分析，下列叙述错误的是(

)年龄/岁女孩发育特征男孩发育特征10~11身高突增高峰，乳房发育开始身高突增开始，睾丸、阴茎发育12乳房继续增大出现喉结，身高突增高峰15皮下脂肪增多，体态逐渐丰满首次遗精，出现胡须A.表中女孩的发育特征属于第二性征B.性激素变化是青春期发育的关键因素C.一般女孩进入青春期时间较男孩晚D.进入青春期，男、女生殖器官快速发育C12.(2025·潍坊昌邑一模)青少年朝气蓬勃，充满活力和希望，所处时期是学知识、长才干、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是(

)A.人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟B.青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长C.青春期开始产生性激素，激发并维持第二性征D.青春期心理发育已经成熟，可以把控任何事情C13.(2025·泰安东平模拟)小明和小红是一对双胞胎兄妹，但是他俩长得并不像。老师利用下面两幅图讲解了相关过程，帮助他们解决了青春期的困惑。据图分析，回答下列问题：(1)如图1，小明和小红的生长发育起点都是受精卵，是由母亲的［］

排出的卵细胞与父亲睾丸产生的精子在［］

相遇形成的(注：［］中填图中序号，其后填名称，下同)。①

卵巢②

输卵管(2)受精卵边分裂生长边向［］