初中化学试题与答案解析

实验用品〔数量不限〕：酒精灯、蜡烛、玻璃杯、镊子，水、酒精、小木分析实验请将未完成的实验报告填写完整：1、燃烧与物质种类有关结论：②准确称量0.5gFe2O3红色粉末，并放入另一支③在步骤②的试管中参加5mL5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸果〞为课题开展研究，请就他们活动中的一些问题答复：CCBA好DA．在同组实验时，都使用量筒量取一样量A．第一组是同时实验，观察比拟反响过程中两个气球C．通过屡次比照实验都发现氧化铜的加速效果D．从氧化铁的加速效果好于铁丝，就可认小结：（2）控制反响条件：B.药品的量一样〔同质量、体积、浓度、纯度、固体4、某校研究性学习小组的同学查阅化学史料时发现：个容器质量增加了，由此得出反响前后质量不守恒．之后，俄国化学家罗蒙诺璃瓶内燃烧金属，发现反响前后整个容器质量不变，由此得出反响前后质量守恒．这两位科学家的实验相似，为何结论不同？该学习小组沿着科学家的足迹进展你完成以下相关内容：的缘故．操作步骤及实验现象简答皮塞，称量，用砝码使天平平衡．属钠着火燃烧，冷却后，再称量．③将锥形瓶塞取出一会儿后，盖上瓶塞，再称量．称量时观察到（6）拓展与提高：小组内的同学又做了如下两个小实验．①测定蜡烛燃烧前后的质量：实验前小组内同学推测蜡烛测一致．原因是生成的二氧化碳和水蒸汽扩散到空气中．请你接着分析，生成的二水蒸汽的总质量〔填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕燃烧掉的蜡烛的质量，原因是．②测定镁条燃烧前后的质量：实验前小组内同学推测燃烧大，理由是．但实际测定的结果却发现质量比原来镁条的质量减少了，请你并答复有关问题：是___________________。进而再排除了猜测_________〔选填①②或③〕。对余下的一种猜测，该同学又排除了其中的一种物质，你认为他们的依据是__________________巧思巧解实验题根据化学方程式的计算：3、注意一定代入纯质量计算〔不包括杂质，多余的反响物，但不能忽略生成的4、巧用质量守恒定律和元素质量守恒定律一、元素守恒法：是完成二氧化碳循环的重要环节。叶绿素的相对分子质量小于900，其分子中〔以下均指质叶绿素分子中的镁原子个数最小．如果叶绿素中有一个镁原子，则其相对分子质量为 答：通过计算说明买尿素时所含的氮元素较多．余4、50g镁、锌、铁的混合物与足量稀硫酸反响得到混合溶液，蒸发后得到218g固体，则反响生成氢气50g50g金属全部与SO42-结合，生成MSO4，质量增重218g-50g=168g．此增重值即为硫酸根的质量；设生成氢气的质量为x，由于该反响生成的氢气质量等于硫酸中氢元素的质量，而依据硫酸的化学式可知氢元素与硫酸根的质量比为2：96；则=x=3.5g；故答案为：3.5g〔巧妙计算〕由于碳元素最终全部在碳酸钙中，所以可以用关系式法直接计算．碳元素的质量为5g×〔1-64%〕=1.8g．设生成的碳酸钙的质量为x．则有CCaCO3x=15gx=15g或者由于碳元素最终全部在碳酸钙中，所以可以用碳酸钙中碳元素的质量分数直接计算．碳元素的质量为5g×〔1-64%〕=1.8g．由于碳酸钙中碳元素的质量分数为=15g．CO2，O2；X=60假设两种金属都反响，且本身都是+2价金属，则必须有一个的相对原子质量小于60，一个的相对原子质量大于60，由于铝为+3价金属，相对原子质量为27，当折合为+2价金属时，铝可以理解为相对原子质分子量AlZn3g金属产生气体大于0.1g大于0.1g大于0.1g小于0.1g03、现将10.6g某固体混合物样品与足量盐酸起反响，收集到4.4gCO2．假设此混合物是由MgCO3、Na2CO3、CaCO3和K2CO3中的3种物质所组成，则该混合物组成不可能是〔〕X+604410.6g4.4gX=46分子量24404679与X比值小于X小于X等于X大于X所以一定含K2CO3某同学用高锰酸钾制取氧气，收集到他所需要的氧气后停顿加热，高锰酸钾未完全分解．剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量之比不可能为〔〕A．55：54B．55：58C．55：62D．55：64将mgCuO装入玻璃管中，先通入一会儿CO，再加热，当大局部固体变为红色铜时停顿加热，并同时停顿通CO气体．在空气中冷却后，称量，残留物的质量为ng．在实验中共用去wgCO，生成agCO2，则最终得到的铜的质量为〔〕某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进展调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次参加，测量过程所得数据见下表〔石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反响〕。请计算：(1)上表中n的数值为____。(2)样品中碳酸钙的质量分数是____。(3)求盐酸中溶质的质量分数。(2)82.5%(3)解：设盐酸中溶质的质量分数为xx=14.6%答：盐酸中溶质的质量分数为14.6%烧气体转化成无害物质；加酶洗衣粉；人体中各项生命活动都B、滴加的过氧化氢一样时，观看反响时哪一个试管中的气泡度．D、其他条件及由于收集的装置一样，都收集一试管气体，应选C；氧化氧分解的加速作用好于铜丝；应选C．操作步骤及实验现象5、简答属钠着火燃烧，冷却后，再称量．③将锥形瓶塞取出一会儿后，盖上瓶塞，再称量．断补充流入瓶内，因此反响后容器内物质质量增加了．以生成的二氧化碳和水蒸汽的总质量小于燃烧掉的蜡烛的质量；②生成物氧化镁的于镁条的质量和参加反响的氧气的质量之和，燃烧后生成物的质量比原