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文档简介

统编版五年级语文下册第二单元第7课《猴王出世》同步练习班级:________姓名:________得分:________时间:40分钟说明:本练习围绕《猴王出世》核心考点设计,分基础层、提升层、拓展层,题量丰富,难度贴合五年级语文要求,不超纲,兼顾字词基础、文本梳理、人物形象分析、语言运用及读写结合,结合课文古典名著(《西游记》)节选特点,所有题目均为原创,注重考察学生对文本的理解、积累和运用能力。一、基础层(40分)(一)看拼音,写词语(10分)hóuwáng()shānfēng()shíjiàn()yúnwù()bìlǜ()gǔdòng()qiánkūn()zhēnzhū()fēixiáng()zhìzào()(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”(8分)1.猴王(hóuhǒu)2.石涧(jiànjiān)3.猕猴(míní)4.迸裂(bèngbìng)5.楷书(kǎijié)6.顽劣(lièlüè)7.镌刻(juānjuàn)8.瞑目(míngmǐng)(三)选字填空(6分)猴侯喉1.()王诸()咽()涧间简2.石()中()简()顽玩完3.()劣()耍()成(四)补充词语,并选词填空(8分)()顽不驯()目蹲身()裂而出()云驾雾()然自得()精会神()天动地()名中外1.石猴________,从石卵中________,一出生就充满了灵气。2.石猴在水帘洞中的生活________,每天和群猴嬉戏玩耍,无忧无虑。3.他________地观察着周围的动静,生怕错过任何一个细节。4.石猴凭借过人的胆识和智慧,带领群猴住进水帘洞,其事迹________。(五)判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”(8分)1.《猴王出世》选自我国古典名著《西游记》,作者是吴承恩。()2.石猴是从一块仙石中孕育而生,吸收了日月精华。()3.群猴约定,谁能钻进瀑布飞泉,不伤身体,就拜谁为王。()4.石猴钻进水帘洞后,发现里面没有任何东西,十分简陋。()二、提升层(35分)(一)按要求完成句子练习(12分)1.石猴把水帘洞当作了自己的家。(改为“被”字句)(4分)________________________________________________________________2.石猴蹲身,纵身一跃,钻进了瀑布飞泉。(扩写句子,至少扩两处,体现石猴的敏捷)(4分)________________________________________________________________3.石猴很勇敢。石猴很聪明。(用恰当的关联词合并句子)(4分)________________________________________________________________(二)课文内容梳理与人物分析(13分)1.填空(7分)(1)《猴王出世》主要讲述了________从仙石中诞生,凭借________和________,成为众猴之王的故事,表现了他________的性格特点。(2)课文中,群猴发现的瀑布飞泉后面,是一个________的石洞,被石猴命名为________。(3)石猴成为猴王的原因是________________________________。2.简答题:结合课文内容,简要说说石猴是一个怎样的形象?请举例说明。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________(三)课内片段阅读(10分)那座山正当顶上,有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。你看他一个个:跳树攀枝,采花觅果;抛弹子,邷么儿,跑沙窝,砌宝塔;赶蜻蜓,扑八蜡;参老天,拜菩萨;扯葛藤,编草帓;捉虱子,咬又掐;理毛衣,剔指甲。好顽耍也!一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。1.这段话主要写了什么内容?(2分)________________________________________________________________2.第一自然段中,作者描写仙石的样子有什么作用?(3分)________________________________________________________________3.文中描写石猴的生活习性和群猴顽耍的场景,体现了石猴的什么特点?(3分)________________________________________________________________4.从这段文字中,你感受到了石猴诞生的神奇之处体现在哪里?(2分)________________________________________________________________三、拓展层(25分)(一)课外阅读(10分)石猴拜师学艺石猴成为猴王之后,在水帘洞过着无忧无虑的生活,但他渐渐意识到,生老病死是无法避免的,于是决定外出拜师学艺,寻求长生不老之术。他漂洋过海,历经千辛万苦,终于来到灵台方寸山,拜菩提祖师为师。菩提祖师见他天资聪颖、心地善良,便收他为徒,赐名“孙悟空”。孙悟空学习十分刻苦,白天听祖师讲经论道,晚上练习法术,很快就掌握了七十二变、筋斗云等高超本领。有一次,祖师在课堂上提问,孙悟空总能对答如流,还常常提出自己的见解,深得祖师喜爱。但孙悟空也有顽劣的一面,一次他在师兄弟面前炫耀自己的法术,被祖师训斥。孙悟空知错就改,更加勤奋地学习,最终练就了一身好本领,为后来保护唐僧西天取经打下了坚实的基础。1.短文主要讲了一件什么事?(2分)________________________________________________________________2.石猴为什么要外出拜师学艺?(2分)________________________________________________________________3.结合短文和《猴王出世》,说说孙悟空身上有哪些共同的性格特点?(3分)________________________________________________________________4.你还知道《西游记》中孙悟空的其他故事吗?请简要写一写。(3分)________________________________________________________________(二)习作表达(15分)结合《猴王出世》的学习,发挥想象,写一写石猴第一次钻进水帘洞时的情景。要求:紧扣课文内容,写出石猴的神态、动作和心理,加入合理的细节描写,语句通顺,情感真挚,体现出石猴的勇敢和机敏,不少于400字。________________________________________________________________参考答案一、基础层(40分)(一)看拼音,写词语(每空1分,共10分)猴王山峰石涧云雾碧绿鼓动乾坤珍珠飞翔制造(二)给加点字选择正确读音(每空1分,共8分)1.hóu√2.jiàn√3.mí√4.bèng√5.kǎi√6.liè√7.juān√8.míng√(三)选字填空(每空1分,共6分)1.猴侯喉2.涧间简3.顽玩完(四)补充词语并选词填空(补充词语每空0.5分,选词填空每空1.5分,共8分)桀瞑迸腾悠聚惊闻1.桀骜不驯迸裂而出2.悠然自得3.聚精会神4.闻名中外(五)判断正误(每空2分,共8分)1.√2.√3.√4.×二、提升层(35分)(一)句子练习(每小题4分,共12分)1.示例:水帘洞被石猴当作了自己的家。(“被”字句格式正确,意思不变即可)2.示例:机敏的石猴轻轻蹲身,纵身一跃,灵活地钻进了湍急的瀑布飞泉。(扩写合理,体现石猴敏捷,语句通顺即可)3.示例:石猴不仅很勇敢,而且很聪明。(关联词使用恰当,语句通顺即可)(二)课文内容梳理与人物分析(共13分)1.填空(每空1分,共7分)(1)石猴胆识智慧勇敢机敏、顽劣可爱、聪明能干(2)宽敞明亮、陈设齐全水帘洞(3)他敢于第一个钻进瀑布飞泉,不伤身体,还为群猴找到了安身之处2.简答题(6分)石猴是一个勇敢机敏、顽劣可爱、聪明能干、有领导力的形象(2分)。示例:他敢于第一个钻进瀑布飞泉,体现了他的勇敢;钻进水帘洞后,立刻招呼群猴进来,体现了他的聪明能干和领导力;平时和群猴嬉戏玩耍,体现了他的顽劣可爱(4分)。(意思对即可)(三)课内片段阅读(共10分)1.主要写了石猴的诞生过程,以及石猴在山中的生活和与群猴顽耍的情景(2分,意思对即可)2.描写仙石的高大、奇特,以及吸收日月精华的特点(1分),为石猴的诞生做铺垫,突出石猴诞生的神奇,暗示石猴天生不凡(2分)(共3分)3.体现了石猴活泼好动、顽劣可爱、自由自在、适应自然的特点(3分,意思对即可)4.体现在石猴从仙石中孕育而生,吸收日月精华,受天地灵气,一出生就会行走跳跃(2分,意思对即可)三、拓展层(25分)(一)课外阅读(共10分)1.主要讲了石猴成为猴王之后,为寻求长生不老之术,漂洋过海拜师学艺,最终练就一身本领的故事(2分,意思对即可)2.因为他意识到生老病死无法避免,想要寻求长生不老之术(2分,意思对即可)3.聪明机敏、勤奋好学、顽劣可爱、有追求、知错就改(3分,答出3点及以上,合理即可)4.示例:孙悟空大闹天宫,反抗天庭的压

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