运动会策划案3篇

运动会策划案3篇

趣味运动会策划案篇1

一、活动主题：

弘扬学院精神，构建和谐团结的学院

二、活动对象：

学院各专业全体同学

三、活动时间：

4月3日---4月14日

四、活动地点：

长岗校区篮球场

五、主办单位：

学院团委、学院学生会

六、承办单位：

学院学生会体育部、学院篮球协会

七、活动内容：

1、报名细则：

①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位,

分为男、女两队。

②参加资格：凡我学院的20_级学生，经校医检查身体健康者。

③参加人数：每队限报领队1人（老师、学生均可）、队员12人。

④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上

交学院学生会体育部，并由领队抽签。

⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛

活动的活动经费。

2、比赛规则：

①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出

一定改动。

②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息

时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次

则罚退场。

④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换

发球。

3、注意事项：

①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判；凡在比

赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽

固者，一律取消该队比赛资格。

②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单

位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背

后必须印号码，如两队服装颜色相近，由两队协商并协调换成不同

颜色的服装。

④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记

录、翻分与本队的暂停、换人申请。

八、赛程安排:

比赛分四组：a（al.a2）、b（bkb2）、c（cl、c2）、d（dl、d2）；

在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛；半决赛中胜出者

参加决赛。

趣味运动会策划案篇2

一、活动背景：

活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学

提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动

会。

二、活动目的：

1、丰富同学优的课余活动；

2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台；

3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更

好地感受到集体的力量；

4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次（这样的机会并不多）。

三、活动概况：

此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目：

1、双龙戏珠

2、送鸡毛信

3、托球跑

4、绑腿跑接力

5、爱心速递

赛前将本班49人分为4大组（按学号划分），每队每人参加一次。

按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的'得分，总得分一组每

人都有小小奖励。

活动时间：20_-_-_

活动地点：网球场（如有变动另行通知）

活动受众：—级中医五一班全体同学

四、具体流程：

按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱

心速递的顺序，各项规则分别为：

（1）双龙戏珠

①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向（侧对前进方

向）站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前

额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连

为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行（跑），绕

过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式

返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终

点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和

头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视

为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起

点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到

人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等

现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步

入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

(2)送鸡毛信

①比赛方法：五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务

发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自

己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组

数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进

行记忆后，重新跑完全程。

②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。

③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

(3)托球跑每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，

期间六次穿越“障碍”o计每组两人用的总时间。按用时多少分别

得5分，3分，2分。

(4)绑腿跑接力参加人数2人

①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名

参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令

后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置

的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发（规

则同前）。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计

时停止，用时少者获胜。

②规则要求：必须始终在各自的赛道为前行，步入他道或影响

他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

（5）爱心速递

①具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站

立；第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一

起搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二

名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾

继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时

视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）。

②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始

③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

6、每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失

误，可继续。按次数多少分别得5分，3分，2分

五、活动宣传方案：

比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。

六、注意事项：

此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小心，特别

是不要扭伤脚。安全第一！！！

七、应急预案:

班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校

医院，其他继续主持此次活动。

八、经费预算：

视情况而定。

趣味运动会策划案篇3

一.活动背景：

在10级新生刚入校之际，为了响应校团委多举办优秀活动的号

召，并且让新生（主要是中心校区新生）体验到大学生活的乐趣，丰

富其课余文化生活c在此之际数学与物理科学学院团委举办此次活

动，展现大学风采C

我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐

而跳动，当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,

为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的‘精

神面貌。

二.主办单位：共青团—学院委员会

承办单位：—学院数里学院团委

协办单位：数理学院艺术团

三.面向人员：徐州工程学院中心校区全体同学

四.参加方式：

模块一、二、三、四为小组赛：分为十四个学院代表队（若条件

受约则只面向中心校区），每队人数是10人.

模块五为个人赛：个人赛为个人报名参赛

五.活动宗旨：本次活动是我院别开生面的户外趣味活动，三富

学生校园文化生活，弘扬团体精神，开拓组织学生活动的新思路。

六.活动时间：11月14日上午9点开始

七.活动内容：

模块一：趣味性活动

模块二：团队素质拓展训练

模块三：趣味寻宝

模块四：九人十足

模块五：百人象棋擂台赛

1.趣味性活动

1）飞镖夺宝

道具：飞镖盘，篮球，计时器

参加人员：每队报一组，每组5人（3男2女）

方法：每队派出一名选手（神射手）进行投标，每队可以投三次,

三次所投中的环数的总数就是该队在下阶段投球的数目。在投篮阶

段，每队在规定的范围内开始投篮，时间为一分钟。所投进的球数

为该队此项目的分数（若在一分钟内球数投完则停止投球）

裁判：1人计分员：1人

2）自行车慢骑

道具：自行车，计时器

方法：本赛区分为5个赛道，每队派出一个选手进行比赛。在

20米长、1.5米宽的赛道内进行慢骑比赛，全程用时最长选手得分

最高，依此以时间从高到低取名次。（比赛中脚落地或出赛道选手将

被淘汰）裁判：5人计分员：1人

3）跳长绳

道具：长绳，计时器

参加人员：各队所有选手

方法：每队选出两位选手甩大绳，其他选手则依此跳过大绳，

在3分钟的时间内以通过的人数确定分数。

裁判：1人计分员：1人

4）倒跑接力赛

道具：接力棒，计时器

方法：每队选出6名选手（3男3女），在规定的赛道内进行往

返倒跑接力，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。

以用时取名次

裁判：4人计分员：1人

5）100米障碍接力赛

道具：接力棒、绳子（离地约1米高）、凳子、气球，计时器参

加人员：每个SI体报一组、每组6人（2男4女）

比赛规则：100米（50米折返跑）距离二匕赛开始前每队各出一人

手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员

需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到

达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜

者。（中途踢翻凳子或踩坏气球则要给与相应扣分）

裁判：1人计分员：1人监督员：4人

6）小型保龄球

道具：实心球5个，矿泉水瓶若干

方法：在场地上画两条相距10米的平'行线，一条做为投掷线,

另一条为摆放瓶子的线。比赛开始，运动员持实心球滚向瓶子，最

后以碰倒瓶子多少判定名次

裁判：1人计分员：1人

本模块模块冠亚季军由本模块小项总积分决出，分别颁发每单

项设冠军一名，单项第一名积二十分，第二名积十八分，依此类推

加入总积分。

2.团队素质拓展训练

信任背摔

道具：缚手绳，桌子两张

方法：每一位学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒

下，其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。从对自己无法控制的局

面，靠理智及对同伴的信任战胜恐惧，切身体验什么是“充分信任、

相互依赖”。

意义：信任摔背”源于心理拓展训练，它对学生的心理锻炼有

很强烈的作用，尤其对责任感及增强同学间的信任等集体精神的培

养非常有效，且此练习具有极限挑战性和趣味性，深受学生的欢迎。

本模块设最佳组织奖一名，不设积分

3.趣味寻宝

(一)活动目的：通过本次特殊的主题活动，将达到以下目的：

A.体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性；

B、强化团队成员的责任意识和纪律意识；

C、增进团队成员感情，使团队更加和谐；

D、帮助团队成员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

E、培养员团队成员之间的相互信任；

(二)活动地点：徐州工程学院整个新校区，在篮球场集中

活动时间：20—上午9：30

(三)活动流程

任务地点与任务描述：

起点：篮球场

(1)集合整队

(2)宣布注意事项，发任务卡、地图；

(3)任务:各个参赛队伍根据自己的地图和各自的提示进行寻找

图章，每队各找5枚图章，找到1枚后在纸上盖章，再进行下一枚

的搜寻。每队时间为1小时，1小时过后必须到篮球场集合，若在

规定时间内凑集5枚图章的，按时间先后排序。若未能凑集的话以

图章数多且用时少的队伍排名，以此类推。

本模块设一等奖1队二等奖1队三等奖2队，分别颁发相关证

书及奖品。

第一名积八十分，第二名积七十分，第三名积六十分，第四名

积五十分，其余积四十分。加入总积分。

4.九人十足

(一)、活动目的：

丰富同学们的课余生活，号召同学们积极参加体育锻炼，增强

体质，促进同学们相互间的了解，增进个班级间的友谊，培养团结

合作、互敬互爱的良好氛围，从而营造一个良好的

(二)、活动时间地点：

20—年11月20日(周六)上午，中心校区篮球场

(三)、活动内容

每个参赛队站成一排，用红绳分别绑住相邻同学的左右脚，向

前走100米，时间最短为胜利。

(四)、注意事项：

(1)、未报名者不得参加，一经发现取消比赛成绩。

(2)、禁止非工作人进入比赛场地，扰乱比赛秩序。

(3)、比赛中绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终成绩。

(4)、活动项目分区域，参赛队员需听从工作人员安排，在指定

区域和规定时间进入比赛场地，无故迟到十分钟以上，视为放弃比

赛。

(5)、参赛队伍必须有自己的负责人，以便信息的传递和交涉。

(6)、参赛队员须保持场地的卫生，保持现场卫生，听从工作人

员安排，不得有不文明行为或言语。

(7)、参赛队员比赛中要注意安全，并遵从友谊第一，比赛第二

原则。本模块设一等奖1队二等奖1队三等奖2队，分别颁发相关

证书及奖品

第一名积八十分，第二名积七十分，第三名积六十分，第四名

积五十分，其余积四十分。加入总积分。

5.百人象棋擂台赛

（一）、参赛选手：

徐州工程学院中心校区全体学生

（二）、活动时间地点：

初赛：20_年11月6日（周六）上午，中心校区篮球场；

决赛：20—年11月7日（周日）下午，中心校区篮球场。

㈢、裁判：

裁判组由方圆棋社主要负责人进行比赛吹哨。每场比赛会安

全相关监督人员监督本场比赛的判罚，以确定比赛的公平公正。

全体裁判必须做到：

（1）、熟悉象棋比赛的规则，理解比赛规程并能公正吹罚。

（2）、在比赛时除参赛时间外都不离开场地，不与他人接触，

不与参赛选手交谈

（3）、出席定于11月3日下午的裁判会议由方圆棋社社长主持。

（四）、具体内容

预赛于11月6日上午八点在中心校区篮球场举行，分组进

行比赛，每组50名参赛选手同时开赛，以抽签的形式决定对手,

抽到相同号的选手互为对手，一局定输赢，失败的25名选手以同样

的抽签方式决出25位选手参加复活赛。复活赛和初赛赛制一致，胜

利的选手参加复赛c

复赛于11月6日下午两点在中心校区篮球场举行，以同

样抽签的方式决定对手。若为单号轮空者直接晋级，比赛方式

为一局定输赢。复赛同样设复活赛，复活赛胜利的选手参加下轮比

赛。

决赛时，组委会依据个人表现情况直接决定对局选手。

决赛用挂式磁盘象棋举行“现场直播”。比赛结束后请嘉宾给

获奖者颁奖。

(五)、比赛方式:

(1)、基本参照国际赛事中的中国象棋比赛规则；

(2)、比赛先后手将由当值裁判抛硬币决定；

(3)、晋级方式采用随机抽签对战、单局淘汰制；

(4)、比赛开始5分钟内未到场；

(5)、双方都未到场，作双方弃权论，下一轮对局选手轮空晋

级下下轮

(6)、对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜:

a、帅(将)被“将死”；

b、帅(将)被“将军”，无法避免的同对方将(帅)

直接对面；

c、帅(将)被“困毙”；

d、自己宣布认输；

e、因违反纪律被判输棋。

(7)、对局时，出现下列情况之一，就算和棋:

a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

b、提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已

宣告同意，双方均不许反悔。

c、双方走棋出现循环反复已达三次，符合“棋例”中“不变作

和”的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使

另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循

环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和；但如

所走着法已同上述循环反复局面无关时，则不能按照本款处理。附:

对局者与观局者应遵循：

落子不悔；

观棋不语。

(六)、活动奖励：

1.冠军一名，颁发证书及奖品；

2.亚军一名，颁发证书及奖品；

3.季军两名，颁发证书及奖品；

4.最佳潜力个人四人，颁发证书；

5.最佳风尚奖四个，颁发证书；

(七)、注意事项：

(1)、承办单位和协办单位应及时联系好参赛选手；

(2)、本次比赛不分男女组；

(3)、比赛中选手不得故意拖延比赛时间(原则上每局在30分钟

内完成);

(4)、参赛选手必须服从裁判判决；

(5)、如比赛选手对判决不服可向现场的主裁判反应情况；

(6)、现场工作人员要能调动现场气氛，注意现场秩序及安全

问题等，保证比赛能顺利进行；

(7)、加强宣传工作，保证当天比赛氛围；

(8)、安全第一，活动中避免发生任何事故；

(9)、友谊第一，比赛第二！

(10)、赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行

时，组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知，比赛

正常。

(11)、部分事宜，举办方将视报名情况另行安排。

奖品设置

除每模块设置奖项以外，组委会还根据小组赛四大模块总积分

由高到低的顺序评选出冠亚季军，在颁奖典礼上颁发奖杯奖状及奖

品，百人想起擂台赛获奖者颁发奖状和奖品。

十.活动需要物品及活动经费预算

1)飞镖盘8个：400元

2)花色气球100个(60元)

3)宣传条幅8条(400元)

4)喷绘五幅(500元)

5)活动饮用水：300元

6）奖品：奖杯3_100=300元奖状50张100元纪念品300元

7）安全护具：500元

8）抢答器:4」00=400元

9）音响设备租用：200_3次=600元

10）主持人服装租用：3场_2人_50元=300元

11）会场布置：150元

12）秒表：4只_50=200元

13）自行车，笔记本电脑借用费:300元

14）挂式磁盘象棋：1_360=360元

总计：5170元

十一.活动相关事宜

（1）由工作人员负责活动现场

（2）工作人员负责严抓安全注意事项

（3）注意着装，要舒适方便，以免出现踩人事件

（4）活动结束以后各工作人员负责自己所属区域的卫生十二报名

方式

趣味运动会策划案篇4

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康

生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身

体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现

制定活动方案如下C

二、活动领导小组：

组长：杨林

副组长：刘爱龙任珍云

成员：刘晓峰金建肖旭

三、活动时间和地点

1、时间：4月28日下午13：00-16：30

2、地点：校操场

四、活动内容及方法：

活动分为个人项目和集体项目。

（一）个人项目

1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）

3.1500米（男子）4.800米（女子）

（二）、集体项目：

1.项目名称：《赛龙舟》

方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-

8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别

跪在各自的垫子上，裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿,

最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子

向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙

头”，并向前行进,按此方法依次循环直到终点。先到达终点的'组

获胜。

规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫

子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。

2.项目名称：《背球接力赛》

(1)、比赛的人数及分组：参赛队每一队共10人，分为5组,

男女各半。

(2)、比赛规则：

1)2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只

能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，

然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组

就是获胜队。

2)注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为

犯规，都要从起点重新出发。

3、项目名称：《众人一条心》

规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从

起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，(出现以上现象者放弃比

赛资格)手始终在另一个队员的肩上.哪一队所发的时间最少，哪

一队就是获胜队。

4、项目名称：《滚雪球》

1.比赛的人数及分组：每一队12名队员(女生至少5人)，

分为两组依次进行

2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为

折转标志

3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名

次

4比赛规则：

1）每一队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速

向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速

跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前

跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能

向前跑。

3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终

判决

5、项目名称：《赶猪》

1.比赛的人数及分组：每一队10名队员（至少4名女生）

2.比赛距离：10米

3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一

名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”

（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称：《小马过河》接力赛

道具：呼啦圈

规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），

第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双

脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加

完毕，哪一组最快哪一组就获胜。

7.项目名称：《障碍跑接力》

方法：每一队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志

杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根

标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,

依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志

杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续

出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才

能继续比赛。否则不予计算成绩。

五、参加对象：全体初一、初二在校学生

六、竞赛办法：

（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照

每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；

每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次

扣1分。

（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除

外），违者按照每人次扣除该队总分5分。

（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举

报查实后，扣除该班全部分数，扣除德育量化评比10分。

七、名次和奖励办法：

（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1

计入总成绩。

（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

（三）团体前两名颁发奖状。

八、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动,

观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活

动。

九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领

导小组。

趣味运动会策划案篇5

一，活动宗旨：

展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力.增强员工的竞

争意识和集体凝聚力，融洽彼此感情，向着更高，更快，更强，更新的

目标迈进！

二，活动时间:

20__年3月7日，下午13:30—17:00

三，活动地点：

中洲公园中央广场，溪边草坪，阳光沙滩

四，人员安排：

1,大会主席一名（SK）；2,总裁判长一名（SK）；3,裁判员，记分员

四名（MH）；4,检录处一名（MH）；5,赛事指挥一名（MH）；6,赛事场记

一名（MH）.

五，竞赛项目：

1,袋鼠跳：

比赛方法：比赛分四队同时进行，所有队员全部参与.每支队伍平

均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队.比赛开始前，每组A

队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途

布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A

队前进，如上述循环直至最后一名队员.最终用时最短的队伍获胜.

若四队队员人数有差异，择取平均成绩为评判标准.

道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的.标记划出各队的起

跑线和跑道线.A,B两队

起跑线间距离20米，每条跑道宽L2米.

详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终

套在腿上，如有滑落必须

重新套上后方可继续比赛.从开始脱下布袋交接，至下一名队员

的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越

线.所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍.

2,端水梅花桩：

比赛方法：比赛由四队参加，每队10人,5男5女，男女间隔.

比赛开始后，第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然

后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去.到达终点后将水盆中

的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员,

再由下个队员完成同一任务.10个人循环轮流.从开始计时,3分钟

后比较终点的水量，多者获胜.道具:用明显的标记划出起跑线，

终点线和跑道线，起终点间距离20米，每条跑道宽2

米.用30块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，

目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出.两条跑道间有1

米的间隔，而且何块摆法必须一致.起跑线外放置两大桶水，要保证

比赛时间内不会将是点处的水运空.终点要放置两只大空桶，要保证

比赛时间

内不会将桶装满.

3,智慧拔河：

比赛方法：比赛分四队，每两队角逐，所有队员全部参加.每队赛

前将队员分成任意人数的

三组，并将分组人员数量报与裁判，比赛开始后人数不得更改.

三组同时比赛，两组以上获胜则

为胜利.拔河时将绳子中线拉过己方2米处获胜.

道具：长约20米的绳子三根.

详细规则：四对抽签选择对手，两队胜者正夺冠军；两队败者争夺

第三名.

4,动感颠球：

比赛方法：一面四周绑了数根绳子的鼓,要求每位队员拿起一根

绳子，把鼓提起来；用这面

鼓颠起一个排球，在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠，

颠球次数最多得队获胜.

道具：绑着绳子的鼓四个，排球四个.

六，娱乐项目：

1,踩气球：

比赛方法：每次10人参赛，男女不限,每名队员脚踝处绑上一个

气球,3分钟时间，在指定

的范围内，踩暴对方选手的气球，并保证自己的气球不被踩破.

气球被踩破的队员要及时离场，

不能参与比赛.比赛时间到，保留气球多的人获胜.

道具：每组20个气球

详细规则：自愿报名，够10人开始游戏.

2,喝啤酒：

比赛方法：每次5人参赛，男女不限，裁判喊开始后，将面前准备

的啤酒喝光，速度最快者

获胜.3,呼啦圈：比赛方法：每次5人参赛，男女不限，裁判喊

开始后，转动呼啦圈，三分钟时间,

坚持到最后的人获胜.

七，评分标准：

1,每项比赛根据规贝L评选名次；第一名加分10分，第二名6

分，第三名3分，最后一名

1分.

2,所有比赛项目结束后，将得分累计，评选出前三名.

3,竞赛过程严格按照比赛评分标准，由裁判监督，每次违例将扣

2分.

4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖，评奖标准如下：

全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意；

全对整体精神面貌，比赛纪律的遵守；

违规次数少，服从裁判；

八，运动会时间流程：

1,赛前分好比赛队伍（4队），每队选出队长，起队名，队训，制作

好队旗；

2,场地布置，在运动会开始前，由MH提前布置好11:30—12:30；

3,运动员入场仪式；13:30—13:40；播放运动员进行曲，各队顺

序进入比赛场地，并绕场一

周；各队运动员在入场时，将进行即兴才艺展示，可采用各种提

前准备的道具（如:鲜

花，气球等）运动员可准备各种口号，以提升整体士气；各队进场

后按顺序进入赛场

中间等待宣布运动会开始.

4,裁判长，运动员代表讲话（3-5分钟）13:40—13:45；提前选好

裁判长及运动员代表，每人

准备不超过两分钟的演讲稿；

5,运动会主席宣布运动会正式开始（1分钟）；请SK领导宣布

运动会开始；各队带到

指

定休息区（比赛场地的四边，每队一边）；

6,比赛开始（3小时）13:50—15:00；运动员检录（2-3分钟）并

了解比赛详细规则；工作人

员布置比赛赛道；运动员赛前练习（3-5分钟）；正式比赛（10-

20分钟）；裁判员记录

成绩.

7,两项比赛后，休息30分钟，进行趣味游戏环节15：00—

15:30；踩气球；喝啤酒；呼啦

圈.

8,继续后两项比赛15:30—16:40；

9,根据成绩，评选优胜队伍和精神文明奖获得者；由总裁判长

核算并公布成绩

10,颁奖仪式（10-20分钟），获奖队感言16：40—16：55；由大

会主席颁发奖品；获奖队伍

代表讲话.11,运动会主席评语，宣布运动会结束16:55-

17:00；12,运动员退场.

九，场地安排：

1,拱形门，横幅标语

2,彩旗

3,扩音喇叭，口哨

4,各种比赛道具，积分表

5,各队队旗

趣味运动会策划案篇6

为纪念“5.12”国际护士节，深化优质护理服务，展示我院护

理队伍良好的精神风貌和职业风范，结合我院护理学重点专科建设。

经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,

具体方案如下：

一、活动目的

纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献

的高尚品德，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发

护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的

先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、

持续发展。

二、活动主题

“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”

三、活动内容

1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科

室”、“护士长”与“带教老师”活动。

2、开展第二届“品管圈成果汇报“竞赛活动。

3、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

表彰内容：

①20_年度获得市级以上表彰的人员。

②20—年度护理三基理论与操作考核前10名。

③20_年夜班出勤前10名。

④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、

“护士长”与"带教老师”。

⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。

四、时间安排

1、5月—日前完成各项评选与统计工作。

2、5月一日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

（一）“优质护理服务先进护士”评选条件：

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人

员；

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现

象；近一年未发生护理差错事故；

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在

优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好

评；

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业

务水平较高，成绩显著；

6、近一年（20—年5月至20_年一月期间）未出现病人投诉且

病事假累计不超过14天。

（二）“优质护理服务先进科室”评选条件：

1、开展优质护理服务＞3年。

2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则

（试行）》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予

以公示。

3、弹性排班，每个护士平均负责患者数

4、临床护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质

量和患者安全。

5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护理服务认

可、满意，患者满意度295%。

6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投诉（20_

年一月至20_年一月期间）。

（三）“护士长”评选条件：

1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长;

2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理人员中

能起到模范带头作用;

3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规

范，在上级检查考核中得到好评；

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所

在科室病人满意度295%,并得到同行和病人的普遍好评；

5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练，业务水

平较高，成绩显著；

6、近一年（20_年_月至20_年一月期间）未出现病人投诉且

病事假累计不超过14天。

（四）“带教老师”

1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带

教老师；

2、爱岗敬业，遵纪守法，带教认真，在护理实习生中得到较高

评价；

3、具有良好的带教、沟通、教学能力，科室带教工作规范，在

上级检查考核中得到好评；

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所

在科室病人满意度295%,并得到同行和病人的普遍好评；

5、熟练掌握护理专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高,

成绩显著；

6、近一年（20_年一月至20_年_月期间）未出现病人投诉且

病事假累计不超过14天。

六、评选办法而要求

（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评

选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推

荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“带教老师”1名，在全院范

围内推荐“护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。

（二）申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进

科室”、“护士长”与“带教老师”，需附简单的事迹介绍，于5

月.日前报护理部，逾期视为自动放弃。

（三）第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动，由护理部统一组

织，每个护理单元推荐1名代表参加汇报比赛，按成绩产生一等奖

1名，二等奖2名、三等奖3名、奖10名。

（四）全民阅读征文评选活动，由护理部、工会、团委统一组

织，各护理单元安排好工作积极参与。

趣味运动会策划案篇7

一、竞赛时间：20—年10月—日——20_年10月—日（两天）

二、竞赛地点：学校操场

三、比赛项目：

1、个人：100M200M400M800M1000M1500M3000M跳远跳高

2、团队：4」00M接力跳绳6人7足足球8_200M（男女混合）

四、比赛方法：一次8人取前三再决赛最终取出冠亚季军

五、各部门运动会安排

1、体育部：充当裁判（学校许可以后）

2、宣传部：宣传比赛场数以及宣报运动员准备

3、纪检部：维持会场纪律

4、生活部：比赛结束后检查各班所在位置卫生

5、美人鱼及女生部：拉拉队

6、社会实践部和外联部等后勤（医务小组等）

六、时间安排（两天）

第一天上午：开模式400M800M1000M赛跳远

下午：100M200M1500M3000M初赛跳高

第二天上午：田径决赛4_100M8_200M（混合）初赛自行车慢骑

决赛6人7足决赛

下午:4_100M8_200M（混合）决赛闭幕式（奖品发放）

七、规则及注意事项

1、400M以下及四百米蹲姿起跑400米以上站姿

2、抢跑两次失去比赛资格

3、服从安排顶撞裁判以及管理人员取消比赛资格

4、服装校服

八、报名

班级为单位每人限2项（名单交与学生会体育部整理）

九、主办：河南新华电脑学院

四个人一组，一字排开，每个人的嘴里咬住一根吸管（光滑的）,

第一个人将一枚小环套在吸管上，保持不让小环掉下的同时将环递

给下一个人，以此类推，到最后一个人将小环放入指定容器为止。

计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。

2、杯水相连

四个人一组站成一竖列，两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一

装满水的纸杯，在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一

位衔着空杯子的队友，以此类推传至最后一位，记所用时间最少的

小组为胜。3、一心两用两个人一组，相隔5米相向而站。其中一

人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴，与此同时，同伴转着

呼啦圈接球（呼啦圈不能掉，否则视为犯规），2min内接球最多的小

组为胜。

4、扭歪歪

参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上（纸箱底部有一洞，

恰能容一乒乓球掉下），Imin内抖动时掉下来的乒乓球最多的.为胜

（比赛过程中不能用手，不可以随意一定纸箱的位置）。

5、背对背拥爆

两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆

（不能借用背部意外身体部位），记所用时间最少的一组为胜。

6、一脚定江山

参赛者将球踢入10米开外的框内（田字形框，各个框踢中分别

得1、2、3、4分），记Imin内得分最多的为胜。

7、你争我抢

两个人一组，比赛以拔河的形式进行。比赛双方各一人将一根

绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有水

果（小个儿的），比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水

果。记吃的水果个数最多的小组为胜、

趣味运动会策划案篇8

为纪念“5.12”国际护士节，深化优质护理服务，展示我院护

理队伍良好的精神风貌和职业风范，结合我院护理学重点专科建设。

经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,

具体方案如下：

一、活动目的

纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献

的高尚品德，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发

护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的

先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、

持续发展。

二、活动主题

“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”

三、活动内容

1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科

室”、“护士长”与“带教老师”活动。

2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。

3、贯彻落实《—省人大常委会关于促进全民阅读的决定》，开

展促进全民阅读征文评选活动。

4、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

表彰内容：

①20一年度获得市级以上表彰的人员，

②20_年度护理三基理论与操作考核前10名。

③20_年夜班出勤前10名。

④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、

“护士长”与“带教老师”。

⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。

四、时间安排

1、5月4日前完成各项评选与统计工作。

2、5月6日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

（一）“优质护理服务先进护士”评选条件：

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人

员；

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现

象；近一年未发生护理差错事故；

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在

优质护理服务方面是到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好

评；

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业

务水平较高，成绩显著;

6、近一年（20—年5月至20__年4月期间）未出现病人投诉

且病事假累计不超过14天。

（二）“优质护理服务先进科室”评选条件：

1、开展优质护理服务》3年。

2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则

（试行）》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予

以公不。

3、弹性排班，每个护士平均负责患者数

4、临床护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质

量和患者安全。

5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护理服务认

可、满意，患者满意度295虬

6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投诉（20_

年5月至20_年4月期间）。

（三）“护士长”评选条件：

1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长;

2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理人员中

能起到模范带头作用；

3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规

范，在上级检查考核中得到好评；

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所

在科室病人满意度295%,并得到同行和病人的普遍好评;

5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练，业务水

平较高，成绩显著；

6、近一年（20_年5月至20_年4月期间）未出现病人投诉

且病事假累计不超过14天。

（四）“带教老师”

1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带

教老师；

2、爱岗敬业，遵纪守法，带教认真，在护理实习生中得到较高

评价；

3、具有良好的带教、沟通、教学能力，科室带教工作规范，在

上级检查考核中得到好评；

4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人，关心体贴病人，所

在科室病人满意度295%,并得到同行和病人的普遍好评；

5、熟练掌握护理专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高,

成绩显著；

6、近一年（20__年5月至20__年4月期间）未出现病人投诉

且病事假累计不超过14天。

六、评选办法知要求

（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评

选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推

荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“带教老师”1名，在全院范

围内推荐“护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。

（二）申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进

科室”、“护士长”与“带教老师”，需附简单的事迹介绍，于5

月4