上海立信会计金融学院《卫生经济学》2025-2026学年期末试卷_第1页
上海立信会计金融学院《卫生经济学》2025-2026学年期末试卷_第2页
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文档简介

上海立信会计金融学院《卫生经济学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题(本大题共4题,每题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.卫生经济学的基本假设不包括以下哪项?()

A.行为理性假设B.市场充分竞争假设C.信息对称假设D.效率最大化假设

2.卫生经济学研究的核心问题是:()

A.资源配置效率B.公共卫生服务C.医疗保险制度D.医疗市场失灵

3.以下哪项不属于卫生经济学的研究方法?()

A.比较分析B.数量经济分析C.定性分析D.实证分析

4.以下关于成本-效益分析的说法,错误的是:()

A.成本-效益分析是一种经济评价方法B.成本-效益分析只考虑成本和效益的比较C.成本-效益分析广泛应用于卫生领域D.成本-效益分析有助于政策制定

二、多项选择题(本大题共3题,每题5分,共15分)

1.卫生经济学的研究领域包括:()

A.医疗市场B.公共卫生C.医疗保险D.药品市场

2.卫生经济学的基本原理有:()

A.资源有限性原理B.效率原则C.公平原则D.市场失灵

3.以下哪些因素可能导致医疗市场失灵?()

A.信息不对称B.外部性C.自然垄断D.激励问题

三、简答题(本大题共2题,每题10分,共20分)

1.简述卫生经济学在公共卫生政策制定中的作用。

2.简述成本-效益分析在卫生领域的应用及其局限性。

四、论述题(本大题共1题,共20分)

材料一:

某市卫生部门为了提高居民健康水平,计划在全市范围内开展一次大规模的健康教育活动。为了评估该活动的效果,卫生部门决定采用成本-效益分析方法。

材料二:

根据卫生部门的统计,此次健康教育活动共投入资金100万元,覆盖全市居民100万人。经过一年的健康教育活动,居民健康水平得到显著提高,平均预期寿命延长了2岁。

1.根据材料一,简述成本-效益分析在此次健康教育活动中的具体步骤。

2.根据材料二,计算此次健康教育活动的成本-效益比,并分析该活动的经济效果。

五、案例分析(本大题共2题,每题10分,共20分)

材料一:

某市为了应对日益严重的环境污染问题,计划实施一项大气污染防治政策。政策内容包括:加大污染企业治理力度,提高环保标准,加大对环保产业的支持等。

材料二:

根据政策实施情况,一年后,该市大气污染状况得到明显改善,PM2.5平均浓度下降了20%,居民对空气质量满意度提高了15%。

1.根据材料一,分析

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