练脑力和眼力的题目及答案

练脑力和眼力的题目及答案一、眼力训练题（找不同、找规律、细节观察）（一）找不同（每组2幅图，找出1处不同，考验细节观察力）题目1：两组数字序列，找出唯一不同的数字

第一组：123456789

第二组：123456780答案：第二组的最后一个数字“0”，与第一组的“9”不同。题目2：简单图形找不同（文字描述，可自行绘制）

左图：圆形内有一个黑色三角形，三角形顶点朝向圆形顶部

右图：圆形内有一个黑色三角形，三角形顶点朝向圆形底部答案：黑色三角形的顶点朝向不同（左图朝顶，右图朝底）。题目3：文字细节找不同

左文：我喜欢在春天去公园散步，看百花盛开、小鸟歌唱。

右图：我喜欢在春天去公圆散步，看百花盛开、小鸟歌唱。答案：“公园”的“园”被误写为“圆”，是唯一不同处。（二）找规律填图形/数字（眼力+逻辑脑力结合）题目1：数字规律（找规律填括号内的数）

1，3，5，7，（），11，13答案：9，规律是“连续奇数”，后一个数比前一个数大2。题目2：图形规律（文字描述）

序列：圆形、正方形、圆形、正方形、（）、正方形答案：圆形，规律是“圆形和正方形交替出现”。题目3：复杂数字规律

2，4，8，16，（），64，128答案：32，规律是“后一个数是前一个数的2倍”（等比数列）。（三）细节观察（找出隐藏物品/信息）题目1：文字中找隐藏字（从句子中找出“木”字旁的字，全部找出）

句子：桃树、梨树、苹果树，都在春天开花，秋天结果，枝繁叶茂。答案：桃、梨、树、枝、叶（共5个，均为“木”字旁）。题目2：数字中找隐藏规律（找出出现次数最多的数字）

数字序列：12324252627答案：数字“2”，共出现5次，是出现次数最多的数字。二、脑力训练题（逻辑推理、思维敏捷、记忆力）（一）逻辑推理题题目1：甲乙丙三人中，有一人说真话，两人说假话。

甲说：“我没有说谎。”

乙说：“甲在说谎。”

丙说：“乙在说谎。”

请问，谁在说真话？答案：乙在说真话。

解析：假设甲说真话，则乙说“甲在说谎”是假话，符合“一人真两人假”；但此时丙说“乙在说谎”就是真话，出现两人说真话，矛盾。假设乙说真话，则甲在说谎，丙说“乙在说谎”也是假话，刚好“一人真两人假”，符合条件。题目2：一根绳子，对折3次后，每段长5厘米，这根绳子原来长多少厘米？答案：40厘米。

解析：对折1次分2段，对折2次分4段，对折3次分8段，每段5厘米，总长度=8×5=40厘米。题目3：有3个苹果和2个梨，分给5个小朋友，每人分1个，请问最后剩下几个水果？答案：0个。

解析：水果总数=3+2=5个，小朋友有5人，每人分1个，刚好分完，没有剩余。（二）思维敏捷题（快速反应，考验大脑转速）题目1：什么东西越洗越脏，不洗有人吃，洗了没人吃？答案：水。题目2：一个数，去掉末尾的1个0，变成5，这个数原来是多少？答案：50。题目3：树上有10只鸟，开枪打下来1只，树上还剩几只鸟？答案：0只。

解析：开枪后，其他鸟会被吓跑，打下来的1只也不在树上，所以树上没有鸟。（三）记忆力训练题（先记内容，再答题，考验短时记忆力）题目1：先记住以下5个词语（给10秒记忆时间）：苹果、火车、小猫、书本、雨伞

答题：请说出记住的5个词语（不分顺序）。答案：苹果、火车、小猫、书本、雨伞（顺序可任意）。题目2：先记住以下数字序列（给10秒记忆时间）：27593

答题：请按顺序说出记住的数字。答案：2、7、5、9、3（必须按原顺序）。题目3：先记住以下句子（给15秒记忆时间）：春天来了，燕子从南方飞回来，柳树抽出了嫩绿的枝条。

答题：请说出句子中提到的两种事物。答案：燕子、柳树（或“春天、燕子、柳树”均可，答对两种及以上即算正确）。三、脑力+眼力结合题（综合训练）题目1：观察数字序列，找出既是奇数又是合数的数（提示：奇数是不能被2整除的数，合数是除了1和自身外还有其他因数的数）

数字序列案：9、15。

解析：奇数有1、3、5、7、9、11、13、15；其中合数是9（因数1、3、9）、15（因数1、3、5、15），1既不是质数也不是合数，其他奇数均为质数。题目2：观察图形+推理（文字描述）

有3个图形：①圆形（红色）、②正方形（蓝色）、③三角形（红色）

请问：红色的图形有几个？分别是什么？答案：2个，分别是圆形和三角形。题目3：找数字规