《扬州慢》课件 统编版高二语文选择性必修下册

课前导入《望海潮》带我们领略了杭州的繁华盛景，那么同为千古名城，扬州有着怎样的气质？柳永写下“钱塘自古繁华”，而扬州，同样不负“自古繁华”的美誉。六朝时，“腰缠万贯，骑鹤下扬州”道尽世人对扬州的憧憬；唐朝时，扬州繁华登峰，李白、杜牧纷纷挥毫，留下“烟花三月下扬州”“谁知竹西路，歌吹是扬州”的绝美诗句。岁月变迁，姜夔途经扬州，此地还是往日的繁华模样吗？他眼中的扬州又有何不同？接下来，我们共同学习姜夔的经典词作《扬州慢》扬州慢走近作者作者介绍姜夔（kuí），生卒约1155至1221年，字尧章，自号白石道人，籍贯饶州鄱阳，是南宋文坛兼具文学与音乐造诣的名家。他博览众长，诗词文赋、书法音律无一不精，堪称宋代继苏轼之后的全能艺术奇才。一生科举困顿、无缘仕途，以布衣之身流转四方，漂泊江湖，生计多仰仗笔墨售卖与亲友资助。作品题材丰富，既有山水记游、物象描摹、身世感怀、情爱吟咏，也暗藏忧国忧民的深沉情思。其词格调清空疏朗、意境高洁，构思奇巧、语言清丽，与辛弃疾、吴文英并称南宋词坛三大家；独创风雅格律词派，推动宋词格律规范化，影响深远。创作背景中国古代朝代更迭频繁，乱世之中，繁华富庶的扬州历来是兵家必争之地。从宋末至明末短短四百年间，扬州历经三次重大浩劫，每一次都城池重创、民生凋敝，百姓死伤无数。两宋之际，金兵大举南侵，北方国土沦陷，昔日中原富庶安宁之地沦为战场。铁蹄所至，烧杀掳掠、生灵涂炭，繁华故土沦为人间炼狱。南宋朝廷国力衰微，长江以北的淮河流域满目荒芜、边界残破；可一众达官显贵却只顾纵情宴饮、贪图享乐，全无收复失地之志。创作背景

宋高宗在位期间，金兵曾两度大规模进攻南宋。1129年，金兵占领扬州，大肆烧杀掳掠，扬州被洗劫一空；1161年，金兵又大举南侵，扬州再遭浩劫。

第二次浩劫15年后，姜夔路过扬州，仍是满目疮痍。他追怀丧乱，感慨今昔，写下这名作，以寄托对扬州昔日繁华景象的怀念和对今日山河破碎的哀思，表达了深沉的黍shǔ离之悲。指对国家残破，今不如昔的哀叹。也指国破家亡之痛。《黍离》出自《诗经·王风》：“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。”——了解我的人，能说出我心中忧愁；不了解我的人，以为我有什么要求。便是表达出故国之思、今昔之感。扬州慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都比较长。但与长调有别，长调单指字数。《扬州慢》共98个字，是一首长调，也是一首慢词。慢

扬州是我国历史文化名城之一，素有淮左名都之誉。古今扬州皆是旅游胜地，早在六朝时，就有“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”之说。扬州的古代文明和灿烂文化，牵动了许多诗人的情怀和游兴。扬州别称：

广陵、维扬、江都、芜城、吴州、

邗（hán）

、南兖（yǎn）州

扬州地当要冲，多富商大贾。——《旧唐书·地理志》

扬州富庶甲天下。——《资治通鉴》

解题

淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城,则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。扬州慢

姜夔（kuí）

淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风/十里，尽/荠麦/青青。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在/空城。

杜郎/俊赏，算/而今重到/须惊。纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心/荡，冷月/无声。念/桥边/红药，年年/知为/谁生？诵读诗歌

淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁（jì），荠（jì）麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。

宋孝宗淳熙三年（1176）冬至即扬州雪止天晴军营中发出的号角声谱写，作曲南宋诗人萧德藻，字东夫，自号千岩老人。姜夔曾跟他学诗，又是他的侄女婿。解读诗歌答：①时间：淳熙丙申至日；②地点：余过维扬；③天气：夜雪初霁；④所见所闻：荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。⑤写作缘由：予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。⑥别人评价：千岩老人以为有《黍离》之悲也。思考1：小序交代了什么内容？情感基调：低沉悲凉

扬州自古是著名的都会，这里有著名游览胜地竹西亭，初到扬州我解鞍下马，稍作停留。走过昔日繁华热闹的扬州路，如今（看到）长满了青青荠麦，一片荒凉。金兵侵略长江流域地区，洗劫扬州离去后，只留下荒废的池台和高大的古树，都不愿再提起那残酷的战争。临近黄昏，凄清的号角声响起，回荡在这座凄凉残破的空城。疏通词意解下马鞍，短暂停留竹西亭，在扬州城北门外清越的号角指原本十分繁华的扬州长街指金兵进犯长江北岸游览胜地指提起战争

淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。典故解读

开篇“淮左名都”，先点明扬州是淮左知名重镇；继而落笔“竹西佳处”，所指便是环境清幽、风光秀美的竹西亭。唐代杜牧曾赋诗“谁知竹西路，歌吹是扬州”，尽显此地风雅盛景。这般名胜美景，引得词人途经此地，不由下马驻足、流连观望。竹西佳处

词人化用杜牧《赠别》中“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”的千古名句，杜牧原诗极尽笔墨盛赞昔日扬州十里长街的繁华旖旎、绝代风华；而今词人以此形成强烈今昔对比：往日繁华盛景不复存在，沿途入目唯有遍野青青荠麦，满目荒凉破败，昔盛今衰的巨大反差直击人心，悲怆之感油然而生。“过春风十里，尽荠麦青青”

设问：原本是冬至日，怎么会“春风十里”，什么意思？“过”字有怎么解呢？典故解读

春风十里：化用自杜牧《赠别》中“春风十里扬州路”这一名句。杜牧诗句极言扬州之美，所以词人化用来作了一个对比：听说扬州繁华富丽、但一路触目之处，却尽是青青的野生荞麦，一片荒凉景象。“荠麦青青”，在此衬托出昔日的春风十里的繁华已荡然无存，这里的居民也已在战乱中或死或逃，无比萧条。春风十里解读诗歌思考1：上阙“淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。”一句，词人一开始就写扬州昔日的繁华有什么作用？请结合手法，简要分析。答：运用对偶、用典。化用杜牧名句，概述扬州的地理、历史、名胜。说明扬州是一座历史文化名城，自古繁华，所以词人“解鞍少驻初程”。词人开篇写扬州昔日繁华，与后文扬州的萧条冷落形成鲜明对比。解读诗歌思考2：词人驻足观望，却是“过春风十里，尽荠麦青青”，满怀感伤。请结合所用手法，简要分析此句。答案解析：①巧用典故：“过春风十里”化用唐代杜牧“春风十里扬州路”的名句，借古典诗意追忆扬州旧日风华；②虚实相融：“春风十里”是虚景，想象往昔扬州的繁华盛景；“荠麦青青”为实景，描摹当下城池荒芜的残破样貌；③对比鲜明：将昔日热闹繁华与今日萧瑟冷清两两对照，极力凸显战后扬州的荒凉破败。整组词句深切抒发了词人面对世事变迁、昔盛今衰的悲凉慨叹。解读诗歌思考3：“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”点出扬州衰败之因。请结合所用手法，简要分析此句情感。答：①借代。“胡马”代指侵扰内地的北方游牧民族的骑兵，这里指金兵。

②拟人。“废池”和“乔木”本是没有知觉的东西，词人赋予它们情感，仿佛废弃的古池和残存的古木也在控诉对战争的厌倦；“物犹如此，人何以堪？”

揭露了侵略者给扬州造成的惨象，反映了人民对战争的极端痛恨，表达词人对扬州人民的同情和感时伤世的情怀。今日“荠麦青青”“废池乔木”“清角吹寒”昔日“名都”“竹西佳处”“春风十里”繁华热闹破败荒凉对比昔盛今衰的感伤对比鲜明,虚实相生,化用诗句,情景交融。（虚写）（实写）“空城”上片杜牧才华卓绝，素来善于赏玩美景、抒写风流，当年曾快意畅游扬州。倘若他如今重临此地，定然也会被眼前的残破景象深深震撼。纵使他文笔精妙，能将昔日扬州的青楼绮梦、繁华风月写得极尽动人，面对这般满目疮痍的光景，恐怕也难以提笔，抒发出此刻心底深沉的悲怆与凄凉。二十四桥依旧静立原地，桥下春水悠悠荡漾，清冷的月光洒在水面上，四下寂静无声，再无往日的笙歌笑语。桥边的芍药花年年如期盛放，花叶繁茂，可这满城荒芜，再无赏花之人，这烂漫繁花，又究竟是为谁而生、为谁而开呢？疏通词意指杜牧曾快意游赏扬州芍药花纵使杜牧能极为工巧地描绘扬州的妙龄少女和青楼之梦，也难以表达对扬州遭劫的悲痛心情。

杜郎俊赏，算而今，重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？典故解读

豆蔻词工：化用自杜牧《赠别》中“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”一句。

青楼梦好：化用自杜牧《遣怀》中“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”一句。大诗人杜牧的名字，几乎是可以和扬州捆绑在一起的。这些是他面对“春风十里”的扬州城写下的千古名句。而当昔日繁华荡然无存，就算再有才华，也再难写出这样情意绵绵的佳句了。豆蔻词工，青楼梦好（那个少女）姿态美好，举止轻盈，十三年华，像是二月初含苞待放的豆蔻花。写出了少女的娇美迷人，也写出了扬州令人为之陶醉不已之处。典故解读

二十四桥：主要包含2个层面的内涵。①传说隋炀帝时期，二十四位宫廷乐伎于月夜相聚扬州石桥，同吹玉箫。婉转乐声与皎洁月色交织，风光旖旎醉人。该故事经民间不断加工演绎，化作“二十四桥”名称的起源，为古桥增添了独特的神秘韵味。②杜牧名句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，巧妙融合民间传说与文学创作。诗中“玉人”呼应二十四位乐伎的原型，又拓展了诗意美感，让二十四桥意象成为历代文人寄托情思的经典载体。二十四桥找出词中所有典故，并分析其作用典故出处作用竹西佳处春风十里春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。——《赠别》

谁知竹西路，歌吹是扬州。——《题扬州禅智寺》豆蔻词工青楼梦好娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。——《赠别》

十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。——《遣怀》二十四桥二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫?——《寄扬州韩绰判官》

①表达崇拜之情。

②形象更加鲜明，

增加了文采。

③以昔日的繁华反衬了今日的荒凉，反而使词更沉郁，内容更丰厚。有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的感伤。解读诗歌思考1：下阕中，词人想象唐朝大诗人杜牧来到此时的扬州，他会是什么感受？作者为什么如此想象？请结合词句回答。答：①感受：“惊”，即震惊、惊讶。

②原因：因“空”而“惊”。此时眼前现实的扬州经历战争之后，何等凄清荒凉，令人心痛！想象中的诗人杜牧“重到须惊、难赋深情”；而姜夔此时此地，则是实实在在地触目惊心了。这是诗家所提倡的“诗贵含蓄，忌直露”——不说自己，偏说别人：杜牧尚且如此，我何以堪？解读诗歌思考2：“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。”一句运用了什么手法，有什么作用？请简要分析。答：①用典：化用杜牧描写扬州盛世风情的“豆蔻”“青楼”相关诗句，昔日盛景不复存在，如今扬州残破凋零，即便拥有杜牧那般出众的文采，也难以抒写内心的伤痛与眼前的凄凉；②对比（反衬）：将杜牧笔下扬州昔日的繁华富庶、风流旖旎，与金兵劫掠后扬州当下的荒芜萧条形成鲜明对照，以盛衬衰，反差强烈。表达效果/情感主旨：饱含家国残破的兴亡之叹与哀痛之情。解读诗歌思考3：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”一句运用了什么手法，有什么作用？请简要分析。答：①手法：用典、对比（反衬）。①用典+对比反衬：化用杜牧“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，杜诗描摹明月朗照、美人吹箫的热闹旖旎；姜词则写冷月寒水、寂寥无声的凄清景象，昔乐今悲形成强烈反差。②表达效果：以盛衬衰，层层烘托渲染，极大加深了词作的**黍离之悲**，抒发城池残破、繁华已逝的家国兴亡之痛。解读诗歌思考4：“念桥边红药，年年知为谁生。”一句运用了什么表现手法，表达词人怎样的情感？请简要分析。答：①表现手法：以景结情。言有尽而意无穷，给读者留下深沉的思考和回味。想象、虚写：冬去春回，想象看到那桥边的红芍药花开，它不知人们悲苦，依然笑迎春风。

词人不禁问道：（你）一年年为谁开得那样艳丽？②情感：芍药花年年开艳却无人欣赏，更显荒凉萧条，含蓄抒发词人对今昔之慨。常识拓展①溯源情谊：最早见于《诗经》，古时男女互赠芍药，用以寄托相思情愫、惜别不舍与盟约之情；②喻美人姿：魏晋南北朝文人常以芍药比拟风情绝代的佳人，后世更以“芍药笼烟”描摹女子温婉娇媚的情态；③衬暮春孤寂：芍药暮春绽放，彼时群芳凋零落幕，自带清冷落寞之感，常用来渲染凄凉萧瑟意境，抒发繁华逝去、美好不再的怅惘与感伤。红药文章总结词人姜夔途经扬州，亲眼目睹城池遭金兵战火洗劫后的荒芜破败，抚今追昔，感念往昔繁华、悲叹当下萧条。词作巧用用典、想象、虚实结合等艺术手法，寄寓对扬