2026届甘肃省临洮县中考联考生物试题含解析_第1页
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文档简介

2026届甘肃省临洮县中考联考生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A.二者都必须在有光的条件下进行B.没有光合作用,呼吸作用无法进行C.没有呼吸作用,光合作用无法进行D.呼吸作用与光合作用是相互依存的关系2、在完成投篮动作时,提供动力的结构是()A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经3、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换4、下列有关生物分类的说法错误的是()A.生物分类的基本单位是“属”B.最小的分类单位是“种”,最大的分类单位是“界”C.分类单位等级越大,所包含的共同特征越少D.分类单位等级越小,亲缘关系越近5、如果我们的皮肤不慎被划破,我们会感到疼、会流血,这说明人皮肤含有不同的组织,以上事例中皮肤不包含的组织是A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织6、将一定量的二氧化硫通入存在以下四种植物的密闭环境中,最先死亡的是()A.藻类植物

B.苔藓植物

C.蕨类植物

D.种子植物7、下列营养物质中,不能提供能量的是()A.蛋白质B.葡萄糖C.脂肪D.钙8、黑色的小猫生出来一只花猫,这种生命现象说明生物体具有的特征是()A.能呼吸。B.能排出体内的废物。C.能生长与发育。D.能遗传和变异。9、草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(

)A.牧草 B.兔 C.狐

D.狼10、珍爱生命,安全出行,我国通过立法从2013年1月1日起,加大对闯红灯司机的惩罚力度。“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应,有关分析正确的是()A.该反射属于非条件反射B.醉酒驾驶的司机容易出现动作不协调,因为酒精麻痹了人的小脑C.感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧D.司机闯红灯是因为肾上腺激素分泌增多引起,与神经调节无关11、淀粉、蛋白质、脂肪消化后的最终产物是()A.麦芽糖、多肽、脂肪微粒 B.氨基酸、葡萄糖、脂肪酸C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 D.葡萄糖、多肽、甘油12、一朵桃花中与有性生殖有关的结构是(

)A.花被 B.花托 C.雌蕊和雄蕊

D.花柄13、在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫,导致这种现象的原因是()A.长期不使用翅膀 B.昆虫获得的食物太少C.大风使昆虫产生变异 D.长期自然选择的结果14、如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是A.③的管壁厚,弹性大B.③内流的是动脉血,④内流的是静脉血C.⑥内的血液流向③D.①左心房收缩房室瓣打开,血液流向②15、科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内.最后产下的小鼠的体色和性别分别是()A.黑色,雌性 B.褐色,雌性 C.黑色,雄性 D.白色,雌性16、下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是()A.巨人症和佝偻病 B.侏儒症和地方性甲状腺肿C.坏血病和脚气病 D.白化病和糖尿病17、关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是()A.人的生长发育开始于胚胎B.身高突增是青春期的一个显著特点C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D.胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质18、“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是A.净化空气 B.降低噪音 C.过滤尘埃 D.涵养水源19、下面关于玉米的叙述,正确的是()A.将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚B.玉米种子萌发时,胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成茎和叶C.一粒玉米就是一个果实,受精后子房将发育成玉米粒D.受精后胚珠发育成玉米粒的胚20、关于绿色开花植物结构和功能的叙述,与事实相符的是(

)A.小麦和大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能B.木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关C.根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位,分别是分生区和成熟区D.某些植物的果皮肥厚,有利于吸引动物来吃,帮助传播种子21、下列关于植物类群的叙述,错误的是()A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中B.苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类靠种子繁殖后代D.裸子植物的生殖摆脱了对水环境的依赖22、下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力C.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原23、人体皮肤不具备下列哪种功能?()A.保护 B.排泄 C.调节体温 D.产生感觉24、下列有关健康的叙述中正确的是()A.得不得癌症都是先天决定的,跟平时的饮食、作息、生活环境无关B.被狗咬了,只要狗几天内不死亡,被咬的人是不用注射狂犬疫苗的C.吃素有利于健康,所以我们平时不应吃含蛋白质、脂肪较多的肉类D.饭前便后洗手这一措施属于切断传染病的传播途径25、某考古队在喜马拉雅山顶峰雪地冰层里发现一块生物遗体组织,他们将其粉碎进行化学分析,发现其中含有水、蛋白质和纤维素等物质。由此判断可能是A.草猛玛象 B.病毒 C.三叶虫 D.某些植物26、大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()A.胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体B.大豆种子萌发只需氧气C.②表示种子的形成过程D.大豆种子的营养成分主要来自于①27、生物多样性是我们赖以生存和发展的基础,生物多样性的内涵不包括()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物个体数量多样性28、铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料()A.胆汁 B.血浆蛋白C.血红蛋白 D.组成人体细胞的蛋白质29、下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述,正确的是()A.在植物的根尖中,分生区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区B.人体血液中的红细胞能运输营养物质,因此血液属于营养组织C.人们常吃的西瓜,从结构层次上看属于器官D.植物和动物的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体30、要保持名贵花卉的遗传特性,不能采用的技术是()A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养31、下列措施不能提高瓜农大棚产量的是()A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间C.适当加大昼夜温差 D.适当增加土壤肥力32、“生物圈是最大的生态系统”,下列甲~丁四项事实中,支持这一观点的共有甲:20世纪70年代,在南极的企鹅等动物体内检测到DDT乙:大气在不停地有规律地环流丙:蒲公英的果实随风飘散丁:红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬A.一项B.两项C.三项D.四项33、下列有关染色体的说法正确的是()A.染色体中只有一条DNA分子B.每条染色体上一半来自父方,一半来自母方C.染色体上只有一对基因D.染色体在体细胞和生殖细胞的细胞核中均存在34、绿色植物在生物圈水循环中有重要作用,主要是因为它的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用35、一首《知否知否》响遍大街小巷,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否、知否,应是绿肥红瘦。”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征?()A.生物适应环境 B.能进行新陈代谢C.能对各种刺激产生反应 D.成熟的个体能够繁殖后代36、阅读资料,回答下列问题:资料一:地球上自35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。资料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20%(1)哺乳类的生殖方式为___。(2)由资料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为____。(3)由资料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是____,保护哺乳类和鸟类最根本的措施是____。(4)为保护濒危动物,作为中学生可以做的是____。37、阅读下列资料,分析并回答问题:资料一:从3.15央视重点曝光“辣条”的生产过程,最近全国各市采取诸多举措保障“舌尖上的安全”,包括对各学校食堂实行“明厨亮灶”改造工程,同时加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食品是否含有瘦肉精等指标进行检测。资料二:炎炎夏日,游泳是孩子们喜欢的健身活动。市教育局通过发放文字宣传资料,安全教育平台视频学习等多种手段来普及游泳时应注意的事项,确保全市中小学生安全顺利度过暑期。资料一中,加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食晶是否含有瘦肉精等指标进行检测。属于预防传染病的什么措施?_____。俗话说“笑一笑,十年少”。保持良好的心态,积极健康的生活方式,可以增强体质,更有效的阻挡外界病原体入侵,从免疫的角度来看,这属于_____。(填免疫类型)甲型肝炎是通过饮食传播的一种疾病。为了预防甲型肝炎,医生采取了许多预防传染病的措施,如对急性甲型肝炎患者进行隔离治疗属于_____。“舌尖上的安全”关乎我们的生命安全和身体健康。你会从哪些方面注意自己的食品安全_____。(至少答出两点)资料二中,游泳需要消耗大量能量,能量来自于肌细胞内_____的氧化分解。当你游泳时发现有人溺水,救起时已无呼吸和无心跳,立即拨打急救电话_____。在急救车到达之前,先及时清理其鼻内的杂物,保持_____的畅通,然后进行_____和_____。38、如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)(1)图________(填“甲”或“乙”)表示的是动物细胞.(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[]________.(3)图中结构②具有保护和________的功能.(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[]________.(5)植物细胞有而动物细胞没有的结构是[]________、[]________、[]________.(6)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的________.39、如图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题.(1)写出图A中各部分结构的名称①是________,其中能够从营养物质中吸收有机物的是________(填①或②或③).(2)图B中①的名称是________,它是用于在液体环境中运动的.(3)图中属于原核生物的是图________.(4)能进行出芽生殖的生物是图________.(5)与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有________,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活.40、如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于_____乙图所示的个体发育过程属于_____。(2)甲图中B和C所处阶段的名称是_____和_____,乙图中的d所处阶段的名称是_____。(3)菜粉蝶是一种农业害虫,菜粉蝶的发育过程和_____图相同。危害农作物最严重的时期是_____。

参考答案1、A【解析】光合作用必需在有光的条件下进行,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;

如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行,B正确;

如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行,C正确;

呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量;植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的,D正确。2、C【解析】

考点:本题考查骨、关节和骨骼肌的作用,简单题,属于理解层次。【详解】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。3、B【解析】

肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。形成结构与功能相适应的生物学观念。【详解】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积;肺泡外包绕着丰富的弹性纤维,增加了肺泡的弹性;肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换,故B正确,ACD错误。【点睛】解答此题的关键是能够熟练掌握肺泡适于气体交换的特点。4、A【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。最大的分类单位是界。分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系就越远;分类等级越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系就越近。种是最小的最基本的分类单位,一种生物就是一个物种,同种的生物共同特征最多,亲缘关系最近。故选A。【点睛】本题考查了生物分类的单位及其命名。掌握生物分类等级之间的关系并能正确作答是解题的关键。5、B【解析】

构成人体的四大基本组织的结构及功能比较:组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋【详解】皮肤包括表皮和真皮,表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成,表皮内没有血管和神经,真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成,真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织,皮肤不慎被划破,结果流了很多血,血属于结缔组织,小明感到非常疼说明皮肤里有神经组织,B符合题意。【点睛】人体和动物体的几种基本组织及功能,人体皮肤的结构和主要功能。6、B【解析】试题分析:苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。将一定量的有毒气体二氧化硫分别通入种植有下列四种植物的密闭环境中,则最先死亡的植物是苔藓植物。考点:苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系。7、D【解析】

在六大营养素中,只有糖类、油脂、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量,提供动物生命活动所需能量。【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量,钙属于无机盐,因此不能提供能量。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。8、D【解析】试题分析:生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。黑色的小猫生出来一只花猫,体现了亲代与子代之间在性状上的差异。而猫的后代还是猫体现了生物具有遗传的特性。考点:生物的遗传和变异现象9、D【解析】

动物直接或间接地以植物为食,从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动。有毒物质会通过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,因为环境中有些污染物(如重金属、化学农药等)具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出;随着营养级的升高而不断积累,最终危害到人类的安全。在食物链:牧草→兔→狐→狼中狼的营养级最高、草的营养级最低,DDT含量最多是狼。10、B【解析】

(1)简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。(2)反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。(3)小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。【详解】A.该反射的神经中枢在大脑皮层因此是复杂反射,A错误。B.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。因此人醉酒后导致动作失调的原因是酒精麻痹了小脑,B正确。C.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器构成了完整的反射弧,C错误。D.人体在神经、体液的调节作用下,才能够很好地适应环境的变化;司机闯红灯是神经系统和激素共同作用的结果,D错误。故选:B。【点睛】解答此题的关键是理解熟记反射弧的结构和功能、反射的类型、视觉的形成过程。11、C【解析】

食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【详解】小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪。在小肠内蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。故选C。【点睛】掌握淀粉、蛋白质、脂肪消化三大有机物消化。12、C【解析】

一朵完全花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分。【详解】经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖,雄蕊中有花药,花药落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管,花粉管穿过雌蕊的花柱,进入子房,一直到达胚珠。这时花粉管的顶端破裂放出两个精子,一个精子与卵细胞结合成受精卵,另一个与极核细胞融合形成受精极核。受精完成后,雌蕊的子房发育成果实,可见一朵桃花中与有性生殖有关的结构是雌蕊和雄蕊,C正确。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。13、D【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。自然选择在不断地进行,经过自然选择存活下来的生物都是适应环境的。在新环境中,只有适应新环境的变异类型才能被保留下来,而不能适应新环境的变异类型则被淘汰。【详解】ABD.克尔格伦岛经常刮大风,无翅和残翅的昆虫常常不会因为大风而被刮走,容易生存下去,并且繁殖后代,这样,无翅和残翅的这种适应环境的有利变异,被一代一代地遗传给后代,得以积累和加强,所以说在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫是长期自然选择的结果,故AB错误,D正确。C.生物界普遍存在着变异,昆虫本来就存在着无翅、残翅的变异,不是大风使昆虫产生变异,故C错误。故选:D。【点睛】遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰。14、D【解析】试题分析:③是主动脉,动脉血管管壁较厚,弹性较大,血流速度最快,故A正确;根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分,如图:所以③主动脉内流的是动脉血,④肺动脉内流的是静脉血,故B正确;左心室收缩,动脉瓣打开,房室瓣关闭,血液由左心室流向主动脉,故C正确;①是右心房,右心房收缩,静脉瓣关闭,房室瓣打开,血液由右心房流向右心室,故D错误。考点:心脏的结构。15、A【解析】

试题分析:基因控制生物的性状,基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核里,细胞核是遗传信息库.小鼠体内的遗传物质来源于雌黑鼠乳腺细胞的细胞核.因此小鼠的体色与性别是黑色、雌性.故选A【详解】16、B【解析】巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的,但佝偻病却是由维生素D缺乏引起的,A不符合题意;

侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,地方性甲状腺肿是由于体内长期缺碘引起甲状腺激素分泌不足引起的,B符合题意;

坏血病是维生素C缺乏引起的,脚气病是由维生素B1缺乏引起的。都不是激素分泌异常而引起的,C不符合题意;

白化病是先天性隐性遗传病,糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,D不符合题意。17、B【解析】

精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程,受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。妊娠到40周(280天)左右时,有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外体重增加;神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期;其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。青春期的身体代谢速度增强。【详解】人和较高等的多细胞动物为有性生殖,要形成受精卵,动物的生殖和发育的划分是,生殖:生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合(受精);发育:受精卵开始分裂→发育成成体,所以人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵,故A错误;青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外体重增加,故B正确;神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,大脑体积迅速增加是在青春期之前,故C错误;胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官,胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性,故D错误。故选B。【点睛】解答此题的关键是明确人体的生殖发育的过程。18、D【解析】

绿色植物在生物圈水循环中的作用:绿色植物通过根部吸收的水分,绝大部分用于蒸腾作用,促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,植物的茎叶承接雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得遇水更多地渗入地下,补充地下水。可以说,一片森林就是一座绿色水库,在生物圈的水循环中,绿色植物发挥了重要作用,我们应当保护森林,据此解答。【详解】绿色植物只生物圈的水循环中发挥着重要作用,通过根的吸收作用,从土壤溶液中吸收水分,通过蒸腾作用提高大气的湿度,增加降雨量,植物的茎叶承接雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得遇水更多地渗入地下,补充地下水。“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象的说明森林对环境的作用是涵养水源。故选D。【点睛】本题考查学生对绿色植物在生物圈中的作用的理解。19、C【解析】

(1)玉米属于单子叶植物,由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是玉米种子储存养料的结构。(2)传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。【详解】A.玉米的营养物质储存在胚乳中,所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳,A不正确。B.在种子的萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,B不正确。C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,很难分离,因此,从严格意义上讲,一粒玉米就是一个果实,受精后的子房发育成玉米粒,C正确。D.一个玉米粒就是一个果实,玉米胚珠发育成果实里的种子,受精卵发育成玉米粒的胚,D不正确。【点睛】本题考查的是种子的结构和萌发的过程,掌握玉米种子的结构和个部分的功能是解题的关键。20、B【解析】试题分析:木本植物茎的长高是由于茎顶端的生长点细胞不断进行细胞分裂,木本植物茎能不断长粗是在韧皮部和木质部间有形成层。考点:木质茎的生长和年轮的形成。21、C【解析】

藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官。【详解】藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中,A正确;苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小,B正确;苔藓和蕨类都属于孢子植物,都靠孢子繁殖后代,C错误;裸子植物的根、茎、叶发达,植物体长的高大,受精过程不需要水,生殖摆脱了对水环境的依赖,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握了各类植物的主要特征。22、C【解析】

(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,抗体具有特异性,抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活,抗原被消灭后,抗体还存留在人体内,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。【详解】A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质,正确;B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力正确;C.抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的,不正确;D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原,正确。故选C【点睛】解答此题的关键是知道抗体和抗原的概念。23、D【解析】

皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。【详解】皮肤具有保护的功能,A不合题意;不皮肤通过汗腺分泌和排出汗液,所以具有排泄功能,B不合题意;皮肤中的血管和汗腺能够调节体温,C不合题意;皮肤中有感觉神经末梢,能够感受外界刺激,但是不能形成感觉,因为感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,D符合题意。【点睛】皮肤的功能经常作为考点出现在试题中,所以应加强记忆。24、D【解析】

健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】A.癌症的发生与个体的遗传免疫有关,与环境因素,饮食因素及生活习惯等诸多后天因素等及外界致癌物的综合作用的结果,A错误。B.人被犬咬伤后,应在24小时内注射狂犬病疫苗,B错误。C.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量,特别青少年不能不吃蛋白质,C错误。D.坚持饭前便后洗手,是为了防止手上有病原体,因此这一做法在预防传染病上属于切断传播途径,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握健康的生活方式、传染病的预防措施等概念。25、D【解析】纤维素多糖是植物特有的,(植物细胞壁有纤维素和果胶组成)四个选项中草猛玛象、三叶虫是原核动物,不含纤维素,只含肽聚糖;病毒是无细胞结构的生物,无纤维素。故D符合题意。26、A【解析】试题分析:胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,A正确;大豆种子萌发只需氧气、水分、空气,B错误;②表示种子萌发的过程,C错误;大豆种子的营养成分主要来自于胚,①是种皮。考点:果实和种子的形成。27、D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,由此可见生物多样性不包括生物个体数量多样性。28、C【解析】红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质,叫做血红蛋白。29、C【解析】

根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】在根尖的结构中,分生区的细胞可以不断分裂增生,根冠位于分生区的底部,具有保护作用,而伸长区的细胞不断伸长,A错误;血液属于结缔组织,营养组织是植物体的组织,不是人体的,B错误;人们常吃的西瓜是果实,从结构层次上看属于生殖器官,C正确;植物和动物体的结构层次是不同的,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,D错误。【点睛】此题是一道综合性比较强的题目,考查学生对知识的灵活运用能力。30、A【解析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。如扦插、嫁接、组织培养等可以在较短时间内获得大量性状一致的个体,并能保持亲本的优良性状。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,在由受精卵发育成新个体,此种生殖方式更有利于植物度过不良的环境。如种子繁殖。要保持名贵花卉的遗传特性,要采用无性生殖技术,故A符合题意。31、A【解析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程叫做呼吸作用。农业生产上,一般提高光合作用,抑制呼吸作用,从而提高产量。【详解】适当提高氧气浓度,会促进呼吸作用,消耗的有机物增多,因此不能提高产量,A正确。光照是进行光合作用的条件,适当延长光照时间,能延长光合作用的时间,制造的有机物增多,从而达到提高产量,B错误。适当加大昼夜温差,能增加有机物的积累,能增高产量,C错误。适当增加土壤肥力,能促进植物生长,也能提高产量,D错误。【点睛】考点:光合作用原理在生产上的应用。32、C【解析】试题分析:甲:生物圈中的每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联性表现在方方面面。如从地域关系来说,各类生态系统也是相互关联的。如黄河作为河流生态系统,源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区,滋润着沿途的农田生态系统,养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统。最终携带者陆地上的土壤和其他物质,融入海洋生态系统。因此生物圈是一个统一的整体。在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT,这说明生态系统是相互联系的统一整体,DDT通过食物链的传递,已加入全球性的物质循环当中;乙:大气在不停地有规律地环流,说明生态系统是相互联系的统一整体;丙:蒲公英的果实随风飘散,便于蒲公英的繁殖,不能属于生物圈是最大的生态系统;丁:红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬,说明生态系统是相互联系的统一整体。故C符合题意。生物圈是最大的生态系统【名师点睛】本题考查了生物圈是最大的生态系统,人类活动会通过食物链影响生态系统,我们应该注意环境保护,不应该随意把有毒物质排放到生态系统中。33、D【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,A错误;每对染色体中,都是一条来自父方,一条来自母方。一条染色体要么来自父方,要么来自母方,绝对不可能一半来自父方,一半来自母方,B错误;基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段,DNA分子很长,基因有规律地排列在DNA分子上,每条DNA分子上有很多个基因。C错误;每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。染色体在细胞核中是真实存在的,并且数目和形态都一致,但在形成生殖细胞时,染色体数目就会减少一半,当然不是任意一半,而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。染色体在体细胞和生殖细胞中都存在。D正确。34、C【解析】试题分析:光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程,A错误;呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,B错误;水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程,叫蒸腾作用。植物体吸收的水分,绝大多数用于植物体的蒸腾作用,蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水,参与了生物圈中的水循环,C正确;运输作用主要是指运输营养物质和废物,不是生物圈中水循环的主要原因,D错误。考点:蒸腾作用的意义。35、A【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。8、生物适应环境并能影响环境。【详解】诗中“却道海棠依旧”是指经过了风雨的吹打,海棠却依然如前,体现了生物能适应环境的特征。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。36、胎生物种灭绝速度加快栖息地丧失保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性不吃野味、不买动物皮毛制品等【解析】

保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。【详解】(1)哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳。(2)由材料一“地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物。从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。”可知,生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。(3)由上表材料二可知,栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%,造成哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的第一位原因是栖息地丧失。生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,生物的各种性状都是由基因控制的,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每种生物,即每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,建立濒危物种种质库的意义在于保护基因的多样性。所以保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性保护哺乳类和鸟类最为根本的措施。(4)保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于偷猎者及时进行法制教育,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。另外提高国民的环保意识,保护环境,保护生物的栖息环境等也可以有利于保护生物的多样性。所以为保护濒危动物,作为中学生可以做的是从自身严格要求,不吃野味、不买动物皮毛制品等。【点睛】解答此类题目的关键是正确分析材料,识表和理解生物多样性的内涵、理解保护生物栖息环境的意义。37、切断传播途径非特异性免疫控制传染源营养成分,是否含有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容有机物120呼吸道人工呼吸胸外心脏按压【解析】

本题属于资料分析题,资料一涉及到食品安全问题,资料二涉及到青少年的游泳问题,与急救知识相结合,因此可以从食品安全和急救等知识内容入手解答。【详解】(1)传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。资料一中对学校餐具进行严格消毒,这属于预防传染病的切断传播途径。(2)“笑一笑,十年少。”良好的心态,积极健康的生活方式,可以增强体质,更有效的阻挡外界病原体入侵,这是人生来就有的免疫,这属于非特异性免疫。(3)传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。急性甲型肝炎患者属于传染源,因此对急性甲型肝炎患者进行隔离治疗属于控制传染源。(4)食品安全问题,关乎公民的生命安全和身体健康。同学们在购买袋装食品时,应当关注食品包装袋上的以下内容:营养成分,是否含有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。(5)游泳时骨骼肌的收缩

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