部编版五年级语文上册古诗词专项练习题

部编版五年级语文上册古诗词专项练习题前言古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感、深刻的哲理和精炼的语言。部编版五年级语文上册收录了多首经典古诗词，它们是培养同学们语言素养、审美情趣和文化自信的重要载体。为帮助同学们更好地掌握这些古诗词，巩固所学知识，加深理解与感悟，特编写本专项练习题。希望通过系统的练习，同学们能在背诵默写的基础上，进一步提升对古诗词的鉴赏能力和运用能力。一、《山居秋暝》（王维）（一）基础积累1.默写古诗《山居秋暝》。________________，________________。________________，________________。________________，________________。________________，________________。2.给下列加点字注音。暝（）浣女（）歇（）鲈鱼（）（注：此处鲈鱼为干扰项，应删除，改为“随意春芳歇”的“歇”已注音，可增加“莲动下渔舟”的“舟”注音或检查是否有其他字。正确应为：暝（）浣女（）歇（）渔舟（）中的“渔”或直接保留前三个，确保与诗中字对应。此处修正为：暝（）浣女（）歇（））3.解释下列词语在诗中的意思。（1）暝：________________（2）新：________________（3）浣女：________________（4）歇：________________（5）随意：________________4.“空山新雨后，天气晚来秋”点明了时间是________，地点是________，季节是________，环境特点是________。（二）理解感悟5.诗中描写了哪些景物？营造了怎样的氛围？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.“明月松间照，清泉石上流”这两句诗运用了什么描写方法？描绘了怎样的画面？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.诗的后两句“随意春芳歇，王孙自可留”表达了诗人怎样的思想感情？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、《枫桥夜泊》（张继）（一）基础积累1.默写古诗《枫桥夜泊》。________________，________________。________________，________________。2.解释下列加点字词。（1）渔火：________________（2）愁眠：________________（3）姑苏：________________（4）夜半钟声：________________3.这首诗的作者是______代诗人________。（二）理解感悟4.“月落乌啼霜满天”一句中，哪些景物描写点明了时节和时间？营造了怎样的氛围？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“夜半钟声到客船”中的“钟声”有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.这首诗表达了诗人怎样的情感？你是从哪些词句中体会到的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、《长相思》（纳兰性德）（一）基础积累1.默写词《长相思》。山一程，________，身向榆关那畔行，________。风一更，________，聒碎乡心梦不成，________。2.解释下列字词。（1）程：________________（2）榆关：________________（3）那畔：________________（4）聒：________________3.“长相思”是这首词的________。（二）理解感悟4.词的上阕“山一程，水一程”描绘了什么情景？有什么表达效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“风一更，雪一更”中的“更”是什么意思？这两句描绘了怎样的环境？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.“聒碎乡心梦不成，故园无此声”表达了词人怎样的思想感情？为什么说“故园无此声”？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、《渔歌子》（张志和）（一）基础积累1.默写词《渔歌子》。________________，________________。________________，________________。________________，________________。2.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。西塞山（）鳜鱼（）箬笠（）蓑衣（）斜风xìyǔ（）3.解释下列词句。（1）鳜鱼肥：________________（2）箬笠：________________（3）蓑衣：________________（4）不须归：________________（二）理解感悟4.这首词描绘了一幅怎样的江南春景图？词中描写了哪些景物？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”中的渔翁形象给你留下了怎样的印象？他为什么“不须归”？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.这首词表达了作者怎样的情感和生活态度？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、《蝉》（虞世南）（一）基础积累1.默写古诗《蝉》。________________，________________。________________，________________。2.解释下列字词。（1）垂緌：________________（2）饮清露：________________（3）流响：________________（4）藉：________________（二）理解感悟1.诗的前两句“垂緌饮清露，流响出疏桐”从哪些方面描写了蝉？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.你如何理解“居高声自远，非是藉秋风”这两句诗的含义？它揭示了一个怎样的道理？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、《乞巧》（林杰）（一）基础积累1.默写古诗《乞巧》。________________，________________。________________，________________。2.解释下列字词。（1）七夕：________________（2）今宵：________________（3）看碧霄：________________（4）乞巧：________________（5）穿尽红丝几万条：____________________________________（二）理解感悟1.“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”这句诗与我国哪个传统节日有关？涉及到哪个民间传说？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.这首诗描绘了人们过七夕节的哪些习俗？表达了人们怎样的愿望？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案与提示（部分）（说明：为培养独立思考能力，部分理解性题目未提供标准