中小学写景作文开头结尾集锦

中小学写景作文开头结尾集锦写景作文是中小学语文学习中的重要组成部分，它不仅要求我们用眼睛去发现美，更要用心灵去感受美，用文字去描绘美。一篇优秀的写景作文，开头如“凤头”，需小巧精美，引人入胜；结尾如“豹尾”，要简洁有力，余音绕梁。掌握写景作文开头与结尾的技巧，能让文章结构更完整，中心更突出，情感更真挚。一、写景作文开头技巧（一）感官导入，身临其境从视觉、听觉、嗅觉、味觉或触觉等任一感官入手，捕捉景物最鲜明的特征，能迅速将读者带入特定的情境之中。*例1：视觉——“远远望去，那片枫林像一团燃烧的火焰，在秋日湛蓝的天空下，红得那样热烈，那样耀眼，仿佛要把整个季节的热情都倾泻出来。”*例2：听觉——“清晨，窗外的鸟鸣声清脆悦耳，像一首没有乐谱的歌，唤醒了沉睡的校园，也唤醒了我惺忪的睡眼。”*例3：嗅觉——“一走进公园的菊展，淡淡的清香便扑鼻而来，那香味不似玫瑰般浓烈，也不似茉莉般甜腻，却带着一丝沁人心脾的雅致。”（二）开门见山，直点景物直接点明所描写的景物，不拖泥带水，让读者一目了然，迅速把握文章主旨。*例1：“我的家乡有一条清澈的小河，它像一条碧绿的丝带，环绕着村庄，哺育着两岸的人们。”*例2：“校园里的那棵老槐树，是我童年记忆中最深刻的一道风景。它静静地矗立在操场边，见证着我们的成长。”*例3：“夏日的午后，一场突如其来的雷阵雨，为闷热的城市带来了难得的清凉与诗意。”（三）设问置疑，引人思索用一个或几个与景物相关的问题开头，能激发读者的好奇心，引导他们带着问题去文中寻找答案，增强阅读兴趣。*例1：“你见过被朝霞染红的天空吗？你闻过黎明时分青草的芬芳吗？在我的家乡，这样的美景是每日的馈赠。”*例2：“是什么力量，能让一片普通的叶子在秋天绽放出如此绚丽的色彩？带着这个疑问，我走进了秋日的树林。”*例3：“为什么人们总说春天是希望的象征？当你看到校园里那破土而出的嫩芽，或许就能找到答案。”（四）情景交融，奠定基调在开头便融入自己对景物的初步感受或情感，使景物描写带上个人色彩，奠定全文的情感基调。*例1：“每次回到乡下外婆家，我最期待的便是那片宁静的荷塘。它不像城市公园的荷塘那样精致，却有着一种让我心安的淳朴与自然。”*例2：“对于冬天，我总有一种复杂的情感。我爱它的银装素裹，却也畏惧它的凛冽寒风。但今年的冬天，似乎格外不同。”*例3：“站在山顶，望着脚下连绵起伏的群山，一种‘会当凌绝顶，一览众山小’的豪情油然而生。”二、写景作文结尾技巧（一）抒发感受，点明主旨在结尾处直接抒发自己对所描写景物的真实感受，或赞美，或喜爱，或感悟，使文章的中心思想更加明确突出。*例1：“夕阳西下，晚霞渐渐隐去，湖面恢复了平静。但那波光粼粼的景象和内心的震撼，却久久留在我的心中。我爱这美丽的湖，更爱它所展现的生命活力。”*例2：“雪花还在轻轻飘落，校园里一片洁白。这纯洁的雪，不仅净化了世界，也净化了我们的心灵。我喜欢这雪，喜欢这份冬日独有的宁静与祥和。”*例3：“走出这片竹林，身上似乎还残留着竹叶的清香。它那坚韧不拔、节节向上的品格，将永远激励着我前行。”（二）总结景物，收束全文对所描写景物的特点进行简要总结，使文章结构完整，给人以清晰鲜明的印象。*例1：“这就是我们校园的四季：春天繁花似锦，夏天绿树成荫，秋天金风送爽，冬天银装素裹。每一季都有它独特的魅力，每一季都让人流连忘返。”*例2：“从山脚到山顶，沿途的怪石、奇松、云海，构成了一幅壮丽的山水画。黄山的美，是雄伟的，是奇特的，是变幻无穷的。”*例3：“无论是清晨的薄雾朦胧，还是午后的阳光灿烂，亦或是傍晚的渔舟唱晚，这片湖都以它不同的姿态，向我们展示着大自然的神奇与美丽。”（三）首尾呼应，结构严谨结尾与开头的内容或情境相呼应，使文章结构更加紧凑，浑然一体，给人以圆满的感觉。*例1：（开头：“校园里的那棵老槐树，是我童年记忆中最深刻的一道风景。”）结尾：“如今，我即将毕业，离开校园。但老槐树下的欢声笑语，那些温暖的记忆，将永远珍藏在我心中。老槐树，谢谢你，陪伴我走过了最美好的时光。”*例2：（开头：“你见过被朝霞染红的天空吗？”）结尾：“当最后一缕霞光隐去，我依然沉浸在那份壮丽之中。这被朝霞染红的天空，是大自然最慷慨的馈赠，也是我心中最美的画卷。”*例3：（开头：“每次回到乡下外婆家，我最期待的便是那片宁静的荷塘。”）结尾：“离开外婆家时，我又望了一眼那片荷塘。它依旧宁静，依旧美丽，等待着我下次归来。”（四）引人遐想，余味悠长结尾不把话说尽，而是留下一些想象的空间，让读者在阅读后能产生进一步的思考和回味，言有尽而意无穷。*例1：“夜幕渐渐降临，乡村的夜晚安静得能听到虫鸣和自己的心跳。那片星空，依旧在头顶闪烁，仿佛在诉说着古老而神秘的故事……”*例2：“春风拂过，柳枝又抽出了新的嫩芽。生命的轮回，就这样悄无声息地进行着，带给我们无限的希望与期待。”*例3：“那片落叶，最终还是飘落到了树根旁。它完成了自己的使命，也将化为养分，滋养着新的生命。这，或许就是生命最美的归宿吧。”结语写景作文的开头和结尾，没有固定的模式，关键在于根据所描写的景物特点和想要表达的中心思想，灵活运用，