【苏科版】江苏省苏州市相城区2026届中考联考生物试题含解析_第1页
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【苏科版】江苏省苏州市相城区2026届中考联考生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、右图是分类等级示意图,以下理解正确的是A.图中最大的分类单位是属于B.狼和犬的相似程度最小C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系2、下列日常生活中的做法不正确的是()A.包扎伤口选用防水的创可贴 B.花盆中的土壤需要经常疏松C.真空包装食品以延长保质期 D.泡菜制作过程保证空气流通3、下列生物中,不属于鱼类的是()A.中华鲟B.鲫鱼C.娃娃鱼D.鲨鱼4、人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草,其目的是()A.保持水土 B.绿化环境 C.放牧牲畜 D.增加经济效益5、如图是两种昆虫的发育过程,对其有关叙述错误的是()A.乙经过蛹期 B.发育过程中都有蜕皮现象C.都是在成虫期对农作物危害最大 D.发育方式为不完全变态发育的是甲6、暴风雨袭击往往会造成玉米倒伏,农民要尽快采取相应的补救措施,以减少损失。下列叙述正确的是()A.尽快排水是为了减少玉米吸收水分 B.倒伏后茎内导管受损,不能输送有机物C.进行追肥时应大量施用无机盐 D.恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光7、下列各图表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是A.B.C.D.8、人体中,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线,属于哪种免疫()A.第一道防线非特异性免疫 B.第二道防线特异性免疫C.第二道防线非特异性免疫 D.第三道防线特异性免疫9、保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.制定更完善的法律C.建立濒危物种的种质库D.引进更多外来物种10、食物中的营养物质和空气中的氧气进入人体,最终到达()A.肺 B.肠 C.血液 D.细胞11、生活中难免会遇到意外。下列处理措施中,正确的是()A.进行人工呼吸过程中,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔B.小面积烧伤需要进行皮肤移植时,应首选他人皮肤以免再次受伤和感染C.遇到有人突然晕倒,应立即拨打119急救电话D.用指压止血法救治大动脉出血伤员时,应压迫伤口的近心端12、下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适应陆地生活的原因13、下列选项中不属于生命现象的是()A.计算机木马病毒大量繁殖B.流感病毒在人体内大量繁殖C.小草春天萌发,秋后结实后死亡D.鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡14、如图为反射弧结构模式图,该图描述正确的是()A.①是传出神经 B.②是大脑皮层C.③是传入神经 D.④是效应器15、在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是()A.在载玻片上滴清水 B.先盖盖玻片再染色C.绘细胞核时直接涂黑 D.直接用高倍镜观察16、下列有关动物社群的叙述,正确的是()A.个体彼此平等,不分贵贱

B.存在明显的等级制度C.个体形态上没有任何差异

D.职能上基本上都是相同的17、凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长.下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”-捕食关系B.“近朱者赤,近墨者黑”-适应环境C.“顺我者昌,逆我者亡”-自然选择D.“无心插柳,柳绿成荫”-压条18、接种乙肝疫苗预防乙肝,这种免疫属于()①非特异性免疫②特异性免疫③自然免疫④人工免疫A.②④B.①④C.①③D.②③19、我们在进行实验探究时,为了避免偶然因素的影响,常需要设置重复组,取其平均值,但有些实验却是例外,下列实验不需要测平均值的是()A.测定某种食物中的能量B.探究馒头在口腔中的消化C.探究酒精对水蚤心率的影响D.探究光对鼠妇生活的影响20、为确保对照实验结果的科学性,在进行实验设计时,应该()①设置对照实验②保持变量唯一③无关变量须严格控制等量且条件适宜④设置重复实验A.①B.①②C.①②③D.①②③④21、显微镜是学习生物常用的工具。下列有关显微镜的操作说法正确的是()A.对光时,显微镜的视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜B.由低倍换高倍观察时,直接调转换器将低倍物镜换高倍物镜观察C.下降显微镜的镜简时,眼睛应从侧面注视物镜D.若要将视野右下方的图调到视野中央,应将玻片往左上方移22、一些细菌、真菌能引起动植物和人患病,下面相关叙述中错误的是A.真菌引起棉花枯萎病 B.霉菌引起人患感冒C.链球菌引起人患扁桃体炎 D.真菌引起人患足癣23、下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是()A.同种生物的个体之间只有合作关系B.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素D.“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响24、一位血型为B型的患者,大量失血后,最好给他输入A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血25、关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中,不正确的是()A.花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B.精子与卵细胞结合的过程称为受精C.桃子等果实是由子房发育来的D.胚是由子房壁发育来的26、保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义.下列说法正确的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用27、下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物的生存都是有利的B.变异一旦出现,就可以遗传给后代C.有利的可遗传变异能够使生物产生新的性状或产生新的类型28、下列关于植物类群的叙述,错误的是()A.藻类植物没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中B.苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类靠种子繁殖后代D.裸子植物的生殖摆脱了对水环境的依赖29、鸟类飞行时,牵动翅膀扇动的结构是(

)A.羽毛 B.骨骼 C.皮肤 D.骨骼肌30、如图表示在显微镜下观察到的人血涂片。下列相关叙述不正确的是()A.人体有炎症时,①的数量会显著增多B.成熟的②具有细胞核C.③有运载血细胞的功能D.④有止血和加速凝血的作用31、现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是A.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 B.适当增加光照时间C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳32、下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是()A.自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向B.生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争C.为了适应环境,生物会主动产生有利变异D.具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代33、分析下图,下列有关人体平静呼吸的说法正确的是()A.图甲中b点表示吸气末,肺内气压与外界气压相等B.图甲中c点时,肺正处在容积最小状态C.若图乙中i上升时,胸廓容积减小,将完成de段表示的生理过程D.某人的呼吸频率是18次/分,那么ad过程需要约3.33秒34、卵巢的生理作用包括()①分泌雌性激素②受精的场所③胚胎发育的场所④产生卵细胞.A.①②③B.①④C.②③D.②④35、下列对于酸雨的叙述中,不正确的是()A.酸雨被称为“空中死神”B.酸雨主要是由于人为地向水中排放酸性物质造成C.酸雨对植物、鱼虾、人类等都会造成一定的伤害D.控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放36、今年勒索病毒席卷全球,150多个国家受到网络攻击,电脑内大量重要资料被病毒加密,只有支付赎金才能恢复,使被攻击者遭受严重的损失.请回答问题.勒索病毒是一种能在电脑之间传播的电脑程序,它与生物病毒不同.生物病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部________构成.电脑病毒能在电脑中进行大量复制,类似于生物病毒利用寄生细胞中的物质制造出新病毒,这是生物病毒的________方式.37、阅读资料,回答问题:资料1疟疾是一种由疟原虫引起的传染病。人体被携带疟原虫的按蚊叮咬而患病。疟原虫进入人体后在肝细胞中发育繁殖,继而进入血液,寄生在人体红细胞内大量繁殖,子代最终突破红细胞,释放到血浆中。疟原虫子代一部分被吞噬细胞吞噬,一部分继续侵犯其他红细胞,引起病症发作。资料2青蒿素是从黄花蒿的茎和叶中提取的一种药物,由中国药学家屠呦呦于1971年提纯发现。它曾被WHO称作“世界上唯一有效的疟疾治疗药”。研究表明,青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使其活力下降,从而达到有效抑杀疟原虫的作用。资料32015年美国科研人员将一种抗疟原虫基因转入到一种按蚊的基因序列中,结果发现这种基因能有效遗传给后代按蚊,后代蚊子体内完全没有疟原虫的存在。这一成果为消灭疟疾提供了另一种可能途径。从传染病防治的角度看,疟原虫是引起疟疾的_____,从传染病流行的三个环节看,按蚊传播属于_____。疟疾患者血液中的红细胞被大量破坏后,可能引发_____(疾病),从而影响血液运输_____的能力。吞噬细胞吞噬子代疟原虫,对人体起到一定的免疫作用,这种免疫属于_____免疫。青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使细胞膜具有的控制_____的这个功能发生障碍,从而达到治疗效果。资料3中显示通过现代生物技术中的_____技术,已成功培育出了抗疟原虫的按蚊,为消灭疟疾提供了另一种可能途径。38、如图为某种植物叶片生理活动的示意图,请根据图回答问题:(1)若A表示二氧化碳,则C表示________

,合成的物质B是通过________

运输到其他器官的。(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正进行________

作用。(3)若C表示水,此过程表示叶片正进行________

作用。39、樱桃因色彩鲜、口感好而深受大家喜爱。图甲表示樱桃的繁殖,图乙表示樱桃的枝条。试分析回答下列问题。果农通过图甲的方式栽培樱桃,其关键点是保证砧木和接穗的______紧密结合在一起。若图甲中接穗的基因组成是dd,砧木的基因组成是Dd,将来发育成的樱桃食用部分基因组成是______。樱桃结果时,吸收的水分主要用于图乙中______过程。(填图中字母)采摘、运输时,樱桃要避免碰撞,否则会损伤樱桃表面的______组织,导致变质腐败。人看到樱桃分泌唾液,这属于______反射。40、下列是人体部分形态结构和生理功能图示,请据图回答:

记笔记时,一会儿看黑板,一会儿看笔记本,同学们既能看清黑板上的字,又能看清笔记本上的字,这是因为眼球结构中的[_]_具有调节作用。我们熟悉的歌手姚贝娜患乳腺癌去世。她捐献的角膜成功移植给两位患者,使他们重见光明。在眼球的结构中,感受光的刺激、形成物象的部位是[__]__,物像信息通过视神经传入___产生视觉。某人因车祸导致尿失禁,是由于图中________(数字或字母)被切断导致[__]___失去了大脑控制,尿失禁时其排尿反射的反射弧是___(用数字、字母和箭头表示)。若尿液中发现有葡萄糖,在肾脏中可能发生病变的部位是____________;某人尿量大增,在肾脏中可能发生病变的部位是________。静脉注射治疗肾脏病变,药物到达病灶前最先经过心脏的腔室是________。

参考答案1、C【解析】试题分析:图中的分类单位有:目、科、属、种,最大的分类单位是目。狼和犬是同属不同种,分类单位小,相似程度最大。猫和虎同属于猫科,食肉目。虎和犬同属于食肉目,分类单位大,共同点少。亲缘关系较远,而不是没有亲缘关系。考点:本题考查的是动物的分类2、D【解析】

在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境。【详解】A.选用防水的创可贴包扎伤口,可以预防感染,A正确。B.松土能增加花盆土壤中氧气的含量,增强根细胞的有氧呼吸,释放能量,促进对无机盐的吸收,B正确。C.真空包装可隔绝空气,使袋内缺乏氧气,可以降低细胞的呼吸作用,减少有机物的分解,C正确。D.制作泡菜需要乳酸菌,乳酸菌为厌氧菌,进行无氧呼吸,制作过程密封,D错误。【点睛】能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题。3、C【解析】

鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】中华鲟、鲫鱼、鲨鱼都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,都属于鱼类;娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。4、A【解析】

在山坡和沙地造林、种草的目的是利用植物的根系来固堤保土。【详解】大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,可见根在植物生长过程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范围大的特点,植物的根系牢牢抓住土壤从而起到了保持水土的作用。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解根系的分布特点。5、C【解析】

昆虫的发育经过受精卵,若虫,成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。【详解】乙图中昆虫经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫四个时期,属于完全变态发育。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫。A正确,C错误;昆虫的体表有防止体内水分散失的外骨骼。但外骨骼不能随着身体的生长而长大,有蜕皮现象,B正确;甲图所示生物的发育起点是B受精卵,C、D若虫,D成虫三个时期,属于不完全变态发育,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。6、D【解析】

呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。植物的输导组织中包括导管和筛管,导管自下向上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物,吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,水分的吸收主要是由于细胞液与外界溶液在存浓度差,当外界溶液浓度低于植物细胞液浓度是细胞吸水,当外界溶液浓度高于植物细胞液浓度时细胞失水。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等。【详解】A.暴风雨过后,根都被水淹没,不利于根的呼吸作用,故A不符合题意。B.植物的输导组织中包括导管和筛管,导管自下向上运输水和无机盐,筛管自上而下运输有机物,玉米倒伏茎内导管受损,不能运输水和无机盐,而不是有机物,故B不符合题意。C.植物的生长需要水分,无机盐,有机物,有机物通过植物的光合作用合成获得,水分和无机盐主要通过根尖成熟区吸收,水分的吸收主要是由于细胞液与外界溶液在存浓度差,当外界溶液浓度低于植物细胞液浓度是细胞吸水,当外界溶液浓度高于植物细胞液浓度时细胞失水,当大量施肥时会导致外界溶液浓度大于植物细胞液浓度,不利于植物吸水,故C不符合题意。D.暴风雨过后恢复直立生长有利于玉米获得充足阳光,从而有利于植物进行光合作用,故D符合题意。故选D。【点睛】本题考查植物的呼吸作用、吸收作用和运输作用和光合作用原理在农业生产中的运用。7、A【解析】

人体四大组织分别是:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,各具有不同的功能,识图答题。【详解】A、是神经组织,主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,A符合题意;B、是结缔组织,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,B不符合题意;C、是肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,C不符合题意;D、是上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,D不符合题意。故选:A。【点睛】此题考查的是人体的几种组织及功能,正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能。8、C【解析】

(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,属于非特异性免疫。故选:C。【点睛】掌握人体的三道防线是本题解题关键。9、A【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。点睛:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。10、D【解析】

呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程。【详解】呼吸的全过程如图所示:从图中我们可以看出,外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞。组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。故选:D。【点睛】人体吸入氧气的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量,供人体生命活动的需要。11、D【解析】

根据呼吸运动的原理,可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。【详解】进行人工呼吸过程中,吹气时捏紧被救者的鼻孔,A错误;小面积烧伤需要进行皮肤移植时,应首选自己皮肤以免再次受伤和感染,B错误;遇到有人突然晕倒,应立即拨打120急救电话,C错误;用指压止血法救治大动脉出血伤员时,应压迫伤口的近心端,D正确。【点睛】人工呼吸是常见的一种急救措施,需掌握要领。常用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。12、C【解析】

此题主要考查植物的分类,从藻类植物、裸子植物、蕨类植物、被子植物的主要特征切入回答。【详解】A.银杏、雪松和苏铁是裸子植物,其种子外面没有果皮包被,A不正确;B.海带和紫菜属于藻类植物,结构简单,无根,有茎、叶的分化,用孢子繁殖,起固着作用的是根状物,B不正确;C.卷柏有根、茎、叶的分化,有了输导组织和机械组织,长得比较高大,属于蕨类植物,所以适应陆地生活的能力较强,C正确;D.油菜是被子植物,用种子来繁殖,石花菜是藻类,用孢子繁殖,D不正确。【点睛】植物的分类。13、A【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异;⑦除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。【详解】A、计算机木马病毒没有生命,所以不是生物,不属于生命现象。A符合题意;B、流感病毒属于生物,在人体内大量繁殖,说明生物能繁殖,属于生命现象。B不符合题意;C、小草属于生物,小草春天萌发,秋后结实后死亡,说明生物有生长和繁殖的特征,有生命现象。C不符合题意;D、鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡,说明生物能生长。有生命现象。D不符合题意。【点睛】考查生物的特征。14、D【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,图中①是传入神经,②是神经中枢,③是传出神经,④是效应器和感受器五部分组成。【详解】反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,图中①是传入神经,②是神经中枢,③是传出神经,④是效应器,可见D正确。【点睛】解答此题的关键是知道反射弧的组成。15、B【解析】

“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤,为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。用镊子夹起盖玻片,将一端先接触载玻片的水滴,然后轻轻放平,避免盖玻片下产生气泡。染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使稀碘液浸润标本的全部,据此解答。【详解】A、在载玻片上滴生理盐水,A错误;B、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。可见先盖盖玻片再染色,B正确;C、图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处,C错误;D、先用低倍镜观察,D错误。【点睛】本题考查制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤。16、B【解析】

此题考查的知识点是社会行为。解答时可以从社会行为的特点方面来切入。【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。哺乳动物的社群中的首领个体形态最强壮,最占优势。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。动物通讯是群体成员之间的密切合作的前提。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,如蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的远近和方向。故B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是社会行为的特点。17、D【解析】试题分析:螳螂捕蝉,黄雀在后,是生物间的捕食关系,A正确;近朱者赤近墨者黑,是指与什么样的人交往可能会影响一个人变好或变坏,是一种保护色,是适应环境,B正确;顺我者昌,逆我者亡是指适者生存,不适者被淘汰,是自然选择,C正确;无心插柳,柳绿成荫是扦插,D错误.考点:生物的基本常识.18、A【解析】

非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。自然免疫是指各种形式的免疫功能在感染时主动发挥作用,并且不随以前某种病原体而改变。人工免疫是用人工接种的方法给机体输入抗原性物质(菌苗、疫苗、类毒素),刺激机体主动产生特异性免疫力。【详解】注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,产生抗体属于第三道防线。因此,接种乙肝疫苗预防乙肝,这种免疫属于②特异性免疫,还是④人工免疫,不是自然获得的③自然免疫。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握非特异性免疫、特异性免疫、自然免疫和人工免疫的概念以及疫苗免疫的原理。19、B【解析】

对于需要数据验证的实验,常需要设置重复组,求其平均值,为了排除由偶然性引起的误差,提高实验的准确性;对于需要物质变化验证的实验,不需要测定平均值。【详解】实验时,为了排除偶然性因素的影响,常需要设置重复组,求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验,例如:测定某种食物中的能量、探究光对鼠妇生活的影响、探究酒精对水蚤心率的影响;而在探究馒头在口腔中的消化这个实验中,探究的是淀粉“质”的变化,不需要测定平均值,B符合题意。【点睛】如果探究的问题与数据有关,常设置重复组,取平均值是为了减少实验的误差;如果探究的问题与数据无关,而是一个质的变化,则不需要测平均值。20、D【解析】

对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是惟一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】在科学实验中,往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,对照实验设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,要探究的实验因素应是变量,必要时要设置重复实验,可见①②③④都正确。【点睛】掌握对照实验的设计原则是解题的关键。21、C【解析】

此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【详解】A.对光时,显微镜的视野太暗,可以把反光镜的平面镜换成凹面镜,或把遮光器的小光圈换成大光圈,A错误。B.由低倍换高倍观察时,调转换器将低倍物镜换高倍物镜后,还要调节细准焦螺旋,使物像更清晰,视野暗的话还要调节反光镜或遮光器使视野变亮,B错误。C.下降显微镜的镜简时,眼睛应从侧面注视物镜,以免压碎玻片,C正确。D.显微镜呈倒像,物像移动的方向与标本移动的方向正好相反,因此若要将视野右下方的图调到视野中央,应将玻片往右下方移,D错误。故选C。【点睛】解题的关键是熟练掌握显微镜的使用步骤。22、B【解析】

一些细菌、真菌、病毒能引起动植物和人患病,熟记掌握微生物在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。【详解】真菌引起棉花枯萎病,故A正确。流感病毒可引起人患感冒,故错误。链球菌寄生在人身上,能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病,故C正确。有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病,故D正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体。23、B【解析】

适者生存,现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,如鸟有翼适应空中飞行生活,蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境。所以生物适应环境具有普遍性。【详解】同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此,同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系,故A错误;现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。如猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿(或喙)和尖锐的爪,有利于捕食其他动物,故B正确;生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素,故C错误;千里之堤,毁于蚁穴。是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,故D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境又能影响环境。24、B【解析】由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。一患者需大量输血,他的血型B型,所以应该输入的血液是B型血。故选:B输血的原则。【名师点睛】输血以输同型血为原则。例输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。据此作答。25、D【解析】

一朵完整的花经过传粉和受精后,只有子房继续发育,此题结合子房和果实形成的结构示意图解答较好。【详解】植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,具体发育情况为:A、植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,A正确。B、精子与卵细胞结合的过程称为受精,B正确。C、根据图表信息可知,桃子等果实是由子房发育来的,C正确。D、胚是由受精卵育来的,D错误。故选D【点睛】这部分内容可结合上图来帮助理解和记忆,效果会很好。26、A【解析】建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,故A正确;保护生物多样性就要合理开发生物资源,故B错误;引入外来物种很容易破坏本地生物多样性,故C错误;生物资源可再生,应该合理开发和利用,故D错误。故选A。保护生物多样性的基本措施;生物的多样性的内涵。【名师点睛】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。27、C【解析】

变异是生物的亲代与子代,以及子代个体之间性状上的差异。按照是否遗传分为可遗传的变异和不可遗传的变异。按照是否有利分为有利的变异和不利的变异。【详解】A.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的,故A错误。B.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异由于遗传物质发生改变,可以遗传给后代;不遗传的变异不能遗传给后代,是由环境引起的变异,遗传物质没有发生改变,故B错误。C.有利的可遗传变异能够使生物产生新的性状或产生新的生物类型,生物只有具有可遗传的有利变异,才能适应不断变化的环境,不断的进化,故C正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解生物的变异类型及特点。28、C【解析】

藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物一般具有茎和叶,没有真正的根,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官。【详解】藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,主要生活在水中,A正确;苔藓的茎、叶内没有输导组织,植株矮小,B正确;苔藓和蕨类都属于孢子植物,都靠孢子繁殖后代,C错误;裸子植物的根、茎、叶发达,植物体长的高大,受精过程不需要水,生殖摆脱了对水环境的依赖,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握了各类植物的主要特征。29、D【解析】鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达,约占体重的1/5,它能发出强大的动力,可以有力地带动翅膀扇动。鸟类飞行时,牵动翅膀扇动的结构是骨骼肌。30、B【解析】

血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。观图可知:①白细胞;②红细胞;③血浆;④血小板。【详解】A.白细胞无色,体积比红细胞大,因此①是白细胞。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此人体发生炎症,血液内①白细胞的总数会明显增多,故A正确。B.红细胞呈两面凹的圆饼状,数量最多,因此②是红细胞。成熟的②红细胞无细胞核,故B错误。C.③血浆是血液的重要组成部分,呈淡黄色液体。血浆的主要作用是运载血细胞,故C正确。D.血小板体积最小,因此④是血小板,具有止血和加速凝血的作用,故D正确。故选:B。【点睛】明确血细胞的类型和特点是解题关键。31、A【解析】

植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量,要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用,由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水;同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行,而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。【详解】在一定范围内,低温可以抑制植物的呼吸作用,减少植物体内有机物的消耗;菜农在种植温室大棚蔬菜时白天增强光照可使光合作用增强,夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用,降低有机物的消耗,从而增加了有机物的积累,提高了蔬菜的产量,故A正确;适当增加光照时间,植物光合作用的强度就大,合成的有机物就越多,能增产,故B错误;植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。适时松土、施肥有利于植物的生长能增产,故C错误;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以向温室内定期释放二氧化碳能增产,故D错误。故选A。【点睛】本题考查的是呼吸作用、光合作用的原理在农业生产中的运应用,解题的关键是理解呼吸作用和光合作用在农业生产上应用的实例。32、C【解析】

达尔文的自然选择其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而生物赖以生存的食物和空间是有效的,这必然导致生物在生活过程中生存而斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.生物的变异是随机产生的,产生的变异可能对生物的生存是有利的,也可能对生物的生存是不利的.故选C。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的原因。33、C【解析】

平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图乙模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下经增大,造成肺内气压小于外界气压。图甲表示的是一次呼吸过程,曲线ad段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线de段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。图乙中f表示气管,g表示肺,h表示胸廓,i表示膈肌。【详解】A.图甲中d点表示吸气末,肺内气压等于外界大气压,A错误。B.图甲曲线ad段表示吸气,图甲中c点时,肺处在容积开始增大,B错误。C.若图乙中i膈肌上升时,胸廓容积减小,将完成de段表示的呼气过程,C正确。D.某人的呼吸频率是18次/分,那么一次呼吸运动所需的时间是60÷18═3.33秒,即ae所需的时间是3.33秒,D错误。故选C。【点睛】掌握呼吸运动的过程是解题的关键。34、B【解析】

女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。【详解】卵巢是女性的主要性器官和性腺。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是产生卵细胞的地方,B正确。【点睛】明确女性生殖系统的结构和各器官的功能。35、B【解析】PH小于5.6的雨水就算酸雨,腐蚀建筑物,毁坏庄稼,使土壤酸化,使水体显酸性等,所以被称为“空中死神”,A正确;机动车辆排放尾气中含有大量的有害物质,如二氧化硫、氮氧化合物等,它们是形成酸雨的主要原因,B错误;酸雨直接危害植物的芽和叶,使农作物大幅度减产,严重时使成片的植物死亡,酸雨不但能够影响植物的生长,还腐蚀建筑物,C正确;控制酸雨的根本措施是减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放,D正确。36、遗传物质繁殖【解析】

病毒没有细胞构造,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】(1)病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。

(2)病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分。以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制。所以电脑病毒能在电脑中进行大量复制,类似于生物病毒利用寄生细胞中的物质制造出新病毒,这是生物病毒的繁殖方式。【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构和特点。37、病原体传播途径贫血氧非特异性物质进出细胞转基因【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术。【详解】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,按蚊属于传播途径。因此,从传染病防治的角度看,疟原虫是引起疟疾的病原体,从传染病流行的三个环节看,按蚊传播属于传播途径。(2)贫血指的是红细胞数量过少或血红蛋白含量过少,需要补充含铁和蛋白质丰富的食物。疟疾患者血液中的红细胞被大量破坏后,可能引发贫血,从而影响红细胞运输氧气的能力。(3)吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。(4)细胞膜有保护和控制物质的进出,青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使细胞膜具有的控制物质进出细胞功能发生障碍,从而达到治疗效果。(5)将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术。2015年美国科研人员将一种抗疟原虫基因转入到一种按蚊的基因序列中,结果发现这种基因能有效遗传给后代按蚊,后代蚊子体内完全没有疟原虫的存在,这属于转基因技术,已成功培育出了抗疟原虫的按蚊,为消灭疟疾提供了另一种可能途径。【点睛】关键是掌握传染病的预防措施,传染病的概念,贫血的概念,转基因技术和细胞膜的功能,特异性免疫的特点。38、(1)氧气筛管(2)呼吸(3)蒸腾【解析】试题分析:(1)光合作用反应式为:二氧化碳+水→有机物+氧气.由图可知:物质A为二氧化碳,物质②C为氧气,物质B为有机物物质;所以绿色植物的光合作用吸收的A二氧化碳通过气孔进入叶片,释放的C氧气通过气孔进入大气的,需要的水分由根吸收通过根、茎、叶脉的导管进入叶片,制造的有机物则通过叶脉中的筛管运输到其它器官.所以该图图示了绿色植物光合作用;(

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