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2025年广东省湛江市坡头区小升初语文试卷一、填空题(共1小题,满分7分)1.(7分)根据语境写词语。看着母亲mánglù的背影,我忽然发现时光liúshì得这样快。她niàndao的话语,qīngcuì如风铃,让我从hòuhuǐmòjí中醒悟,不再páihuái不前。二、选择正确答案。(10分)2.(2分)“素”在“素不相识”中意思是,在“银装素裹”中意思是。A.颜色单纯B.本来的C.一向D.蔬菜食品3.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.蜂拥而至迫不急待 B.别出心裁司空见惯 C.见微知著精兵减政 D.万象更新语重心常4.(2分)下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B.桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。 C.巴掌大的操场挤满了人。 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。5.(2分)下列词语中,加点字读音相同的一组是()A.埋头苦干/埋怨 B.折断/枝折花落 C.朝阳/朝气蓬勃 D.传说/传记6.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.这家超市的商品种类繁多,有水果、蔬菜、日用品和洗涤用品等。 B.春天的公园,是人们欣赏鲜花和游玩的好季节。 C.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须严格遵守交通规则。 D.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中的错误。三、根据所学内容填空。(7分)7.(7分)根据所学内容填空。(1)“粉骨碎身浑不怕,。”(于谦《石灰吟》)这句诗通过描写石灰的制作过程,表达了诗人的决心。(2)妈妈经常鼓励我在生活中要做到“苟日新,日日新,”。老师也经常鼓励我在学习上要做到“青,取之于蓝,而”。(3)《西游记》中,孙悟空的第一个师傅是,教会了他七十二变和筋斗云。(4)《童年》的作者是,书中阿廖沙在的影响下逐渐成长为一个坚强勇敢的人。四、根据要求写句子。(6分)8.(6分)根据要求写句子。(1)原句:如果我是春雨,我将滋润万物;如果我是阳光,我将照亮世界。仿写:如果我是,我将;如果我是,我将。(2)我们必须遵守学校的纪律。(改为双重否定句)改句:(3)妈妈在台灯下认真地给我检查数学作业。(缩写句子)缩句:五、综合性学习与应用。(5分)9.(2分)为迎接第31个世界读书日的到来,学校开展以“共享悦读”为主题的系列读书活动。请你为活动设计一条宣传标语。10.(3分)如果只能带一本书去荒岛生存,你会选择哪一本?请谈谈理由。六、课内阅读(9分)11.(9分)课内阅读。《两小儿辩日》(节选)一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”(1)“日初出沧沧凉凉”中“初”的意思是;“及其日中如探汤”中“汤”的意思是。(2)第一个小孩的判断依据是,第二个小孩的依据是。(3)两小儿在辩论时都用了什么方法?A.举例子B.作比较C.反问(4)这个故事对我们在生活中讨论问题有什么启发?七、课外阅读(21分)12.(5分)课外阅读。材料:社区端午节活动海报时间:6月22日9:00﹣11:00地点:社区广场内容:包粽子比赛、香囊DIY、龙舟模型展览备注:香囊材料限前30名报名者(1)如果小明想在活动当天同时参加香囊DIY和包粽子比赛,应该怎样安排时间?请说明理由。(2)活动内容可以看出端午节的传统习俗有(至少写两种)。13.(16分)阅读难忘的义卖活动阳光明媚的周六,学校操场上热闹非凡,一场爱心义卖活动正在如火如荼地进行着。六年级的同学们纷纷拿出自己闲置的物品,摆在精心布置的摊位上,准备开启一场特别的“售卖之旅”。晓峰的摊位上摆满了各种各样的书籍、文具和手工艺品。这些物品都是他和同学们精心挑选出来的,大家希望通过这次义卖,为贫困地区的孩子们筹集一些学习用品和书籍。晓峰站在摊位前,热情地向过往的同学和家长介绍着自己的商品:“叔叔阿姨,看看这本课外书吧,内容可精彩了,而且我们义卖的钱都会捐给贫困地区的小朋友哦!”不一会儿,晓峰的摊位前就围满了人。一个小女孩拿起一个手工制作的笔筒,爱不释手地看着。晓峰笑着说:“小妹妹,这个笔筒是我同学自己做的,很有创意哦,你要是喜欢就买下来吧,这样就能帮助到更多的小朋友啦!”小女孩听了,开心地付了钱,拿着笔筒蹦蹦跳跳地走了。在义卖过程中,晓峰也遇到了一些小困难。有一位家长觉得价格有点贵,想要砍价。晓峰有些为难,但他想到贫困地区的孩子们,还是耐心地解释道:“阿姨,我们这些东西的价格已经很实惠了,而且我们真的是想多筹集一些钱给贫困地区的小朋友买学习用品,您就当献一份爱心吧。”最终,家长被晓峰的真诚打动,买下了商品。随着时间的推移,摊位上的物品越来越少,而装钱的盒子却越来越满。活动结束后,同学们一起清点了义卖所得的款项,看着那厚厚的一叠钱,大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。这些钱虽然不多,但却凝聚着同学们满满的爱心和温暖。这次义卖活动,不仅让同学们学会了与人沟通和交流,更让大家懂得了帮助他人的快乐。晓峰和同学们将带着这份温暖和爱心,继续传递正能量,为更多需要帮助的人贡献自己的力量。(1)文中画“_______”的句子属于什么描写?有什么作用?(2)从文中可以看出晓峰是一个怎样的孩子?请简要概括。(3)义卖活动中晓峰遇到了什么困难?他是如何解决的?(4)文章结尾说“这次义卖活动,不仅让同学们学会了与人沟通和交流,更让大家懂得了帮助他人的快乐”,你是如何理解这句话的?(5)如果你参加了这次义卖活动,你会怎样向顾客介绍你的商品?八、口语交际(5分)14.(5分)我国著名的教育家叶圣陶先生说:“积千累万,不如养个好习惯。”经过六年校园时光的沉淀,你在语文学习中养成了哪些良好的学习习惯?请和同学们分享两种学习习惯吧!(字数50字左右)九、习作(30分)15.(30分)习作。主题:我最喜欢的传统节日要求:选择你最喜欢的一个中国传统节日(如春节、端午节、中秋节等),具体描写这个节日的特色习俗和活动,并通过一件具体的事例,写出你在这个节日中的真实经历和感受;题目自拟,450字左右,书写工整,语句通顺。
2025年广东省湛江市坡头区小升初语文试卷参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)题号3456答案BBCA一、填空题(共1小题,满分7分)1.(7分)根据语境写词语。看着母亲mánglù忙碌的背影,我忽然发现时光liúshì流逝得这样快。她niàndao念叨的话语,qīngcuì清脆如风铃,让我从hòuhuǐmòjí后悔莫及中醒悟,不再páihuái徘徊不前。【解答】故答案为:忙碌流逝念叨清脆后悔莫及徘徊二、选择正确答案。(10分)2.(2分)“素”在“素不相识”中意思是B,在“银装素裹”中意思是A。A.颜色单纯B.本来的C.一向D.蔬菜食品【解答】“素不相识”:指从来、一向不认识,“素”在这里表示“一向、向来”,对应选项B。“银装素裹”形容雪景中事物被白色(颜色单纯的白色)覆盖的样子,“素”在这里指“颜色单纯(多指白色)”,对应选项A。故答案为:BA3.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.蜂拥而至迫不急待 B.别出心裁司空见惯 C.见微知著精兵减政 D.万象更新语重心常【解答】A.错误。“迫不急待”应为“迫不及待”,意思是:紧迫得来不及等待。形容事情非常紧迫或心情十分急切。B.正确。C.错误。“精兵减政”应为“精兵简政”,意思是:精简人员,减少机构。D.错误。“语重心常”应为“语重心长”,意思是:话语恳切,用心良苦,情意深长。故选:B。4.(2分)下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B.桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。 C.巴掌大的操场挤满了人。 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【解答】A.相同,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,“深千尺”运用了夸张的手法,极言桃花潭水的深度,同时把汪伦对“我”的情谊比作桃花潭水,运用了比喻的修辞手法,突出了友情的深厚。B.不相同,“桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候”,该句使用了排比的修辞手法,通过三个结构相似的句子,增强了表达的节奏感和语势,强调了自然万物的循环往复。C.相同,“巴掌大的操场挤满了人”,“巴掌大”运用了夸张的手法,突出了操场面积之小,同时也体现出操场人多拥挤的情景。D.相同,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“三千尺”运用了夸张的手法,生动地描绘出瀑布的磅礴气势,同时把瀑布比作银河,运用了比喻的修辞手法,形象地展现了瀑布的壮观。故选:B。5.(2分)下列词语中,加点字读音相同的一组是()A.埋头苦干/埋怨 B.折断/枝折花落 C.朝阳/朝气蓬勃 D.传说/传记【解答】A.读音不同,“埋头苦干”中“埋”读“mái”,意思是把东西放在坑里用土、雪、落叶等盖住,或隐藏。“埋头苦干”指专心一意地刻苦工作。“埋怨”中“埋”读“mán”,“埋怨”指因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。所以该选项加点字读音不同。B.读音不同,“折断”中“折”读“zhé”,有弄断、弯曲等意思,“折断”就是弄断的意思。“枝折花落”中“折”读“shé”,这里是断(多用于长条形的东西)的意思,形容树枝断了,花朵也凋谢了。所以该选项加点字读音不同。C.读音相同,“朝阳”中“朝”读“zhāo”,指早晨,“朝阳”即初升的太阳。“朝气蓬勃”中“朝”同样读“zhāo”,“朝气蓬勃”形容充满了生命和活力的样子。所以该选项加点字读音相同。D.读音不同,“传说”中“传”读“chuán”,有由一方交给另一方、传授等意思,“传说”指辗转述说,也指民间长期流传下来的对过去事迹的记述和评价。“传记”中“传”读“zhuàn”,指记载某人一生事迹的文字,“传记”即记载人物生平事迹的作品。所以该选项加点字读音不同。故选:C。6.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.这家超市的商品种类繁多,有水果、蔬菜、日用品和洗涤用品等。 B.春天的公园,是人们欣赏鲜花和游玩的好季节。 C.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须严格遵守交通规则。 D.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中的错误。【解答】A.无语病。B.病句,搭配不当,把“春天的公园”应改为“公园的春天”。C.病句,“避免”“不再”双重否定表示肯定,应该删去“不”。D.病句,词序颠倒,应改为:老师指出并耐心地纠正。故选:A。三、根据所学内容填空。(7分)7.(7分)根据所学内容填空。(1)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”(于谦《石灰吟》)这句诗通过描写石灰的制作过程,表达了诗人坚守高洁品格,为国尽忠的决心。(2)妈妈经常鼓励我在生活中要做到“苟日新,日日新,又日新”。老师也经常鼓励我在学习上要做到“青,取之于蓝,而青于蓝”。(3)《西游记》中,孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,教会了他七十二变和筋斗云。(4)《童年》的作者是高尔基,书中阿廖沙在外祖母的影响下逐渐成长为一个坚强勇敢的人。【解答】(1)诗句出自于谦《石灰吟》,“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间“是经典名句。诗人借石灰历经煅烧仍保持洁白的制作过程,表达自己坚守高洁品格,为国尽忠,绝不与世俗同流合污的决心。(2)“苟日新,日日新,又日新“出自《礼记》,强调要不断革新,进步;“青,取之于蓝,而青于蓝“出自《荀子》,比喻后人胜过前人,学生超过老师,是语文课本中的经典名句。(3)孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,他在灵台方寸山斜月三星洞向菩提祖师学艺,学会了七十二变,筋斗云等神通,这是《西游记》的基础情节考点。(4)《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说,主人公阿廖沙在黑暗的童年生活中,受到外祖母善良,勇敢,乐观品质的影响,逐渐成长为坚强勇敢的人,外祖母是书中的核心正面人物。故答案为:(1)要留清白在人间坚守高洁品格,为国尽忠;(2)又日新青于蓝;(3)菩提祖师;(4)高尔基外祖母。四、根据要求写句子。(6分)8.(6分)根据要求写句子。(1)原句:如果我是春雨,我将滋润万物;如果我是阳光,我将照亮世界。仿写:如果我是清风,我将吹散炎热;如果我是小鸟,我将传播歌声。(2)我们必须遵守学校的纪律。(改为双重否定句)改句:我们不得不遵守学校的纪律。(3)妈妈在台灯下认真地给我检查数学作业。(缩写句子)缩句:妈妈检查作业。【解答】(1)例句运用了“如果我是……,我将……”的句式,通过假设自己是不同的事物,阐述会为这个世界带来的积极影响。仿写时需要按照此句式,选取合适的事物,并描述其能发挥的作用。示例:如果我是大树,我将遮风挡雨;如果我是花朵,我将绽放美丽。(2)双重否定句是指一种句式,即否定两次,表示肯定的意思,语气比肯定句更为强烈。改写时需要在句子中加上合适的双重否定词,如“不得不”“不能不”“非……不可”等,同时要保证句子的原意不变。改写后的句子为:我们不得不遵守学校的纪律。(3)“妈妈”是句子的主语,需要保留。“在台灯下”是表示地点的状语,用来说明“检查”这个动作发生的地点,应去掉。“认真地”是用来修饰“检查”这个动作的程度,应去掉。“给我”表示动作的对象,在缩句时可去掉,保留“检查作业”核心语义即可。“数学”是用来修饰“作业”的,说明作业的类型,应去掉。“检查”是句子的谓语,需要保留。“作业”是“检查”这个动作的对象,是句子的宾语,需要保留。所以缩写的句子为:妈妈检查作业。故答案为:(1)清风吹散炎热小鸟传播歌声;(2)我们不得不遵守学校的纪律。(3)妈妈检查作业。五、综合性学习与应用。(5分)9.(2分)为迎接第31个世界读书日的到来,学校开展以“共享悦读”为主题的系列读书活动。请你为活动设计一条宣传标语。阅读,让心灵更丰盈。【解答】此题答案不唯一。围绕“共享悦读”这一主题,拟写宣传标语即可。故答案为:阅读,让心灵更丰盈。10.(3分)如果只能带一本书去荒岛生存,你会选择哪一本?请谈谈理由。我会选择《鲁滨逊漂流记》。因为它教会了我如何在困境中保持乐观和坚韧,以及如何依靠自己的智慧和勇气去克服困难。【解答】结合平时积累作答即可。故答案为:我会选择《鲁滨逊漂流记》。因为它教会了我如何在困境中保持乐观和坚韧,以及如何依靠自己的智慧和勇气去克服困难。六、课内阅读(9分)11.(9分)课内阅读。《两小儿辩日》(节选)一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”(1)“日初出沧沧凉凉”中“初”的意思是刚刚、开始;“及其日中如探汤”中“汤”的意思是热水。(2)第一个小孩的判断依据是视觉大小,第二个小孩的依据是体感温度。(3)两小儿在辩论时都用了什么方法?BA.举例子B.作比较C.反问(4)这个故事对我们在生活中讨论问题有什么启发?【解答】(1)考查字词解释。“日初出沧沧凉凉”的意思是:太阳刚出来的时候天气凉飕飕的。“初”的意思是刚刚、开始;“及其日中如探汤”的意思是:到了中午却热得像把手伸进热水里一样,“汤”的意思是热水。(2)考查内容理解。第一个小孩:以视觉感知的太阳大小为依据,认为“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”,由此得出“远者小而近者大”的结论,也就是觉得早晨太阳离人近,中午离人远。第二个小孩:以触觉感知的温度变化为依据,认为“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤”,由此得出“近者热而远者凉”的结论,也就是觉得早晨太阳离人远,中午离人近。(3)考查内容理解。第一个小孩将日出时的太阳大小和日中的太阳大小进行对比;第二个小孩将日出时的温度和日中的温度进行对比。通过对比得出各自的结论,而非举例子或反问,故选:B。(4)考查拓展延伸。这个故事对生活中讨论问题的启发可从看待问题的角度、认知的局限性等多个角度分析。如:事物具有多面性,讨论问题时要学会从不同视角观察和分析,尊重他人基于合理依据的不同观点,不能固执己见。即便是孔子这样的圣人也无法判断两小儿的对错,说明知识是无穷的,任何人都有认知盲区,讨论问题时要保持谦虚的态度,不轻易否定他人。两小儿的辩论都基于自己的观察和感受,有具体的依据支撑观点,这启示我们讨论问题时要以客观事实为基础,用合理的证据论证自己的观点,而非凭空臆断。故答案为:(1)刚刚、开始热水;(2)视觉大小体感温度;(3)B;(4)在生活中讨论问题时,我们应该大胆质疑,勇于探究,坚持实事求是,不盲目从众。七、课外阅读(21分)12.(5分)课外阅读。材料:社区端午节活动海报时间:6月22日9:00﹣11:00地点:社区广场内容:包粽子比赛、香囊DIY、龙舟模型展览备注:香囊材料限前30名报名者(1)如果小明想在活动当天同时参加香囊DIY和包粽子比赛,应该怎样安排时间?请说明理由。(2)活动内容可以看出端午节的传统习俗有包粽子、制作香囊(至少写两种)。【解答】(1)因材料有限,所以优先参加香囊DIY,因为包粽子的活动没有人数限制,所以再参加包粽子比赛。(2)从“包粽子比赛、香囊DIY”可知,有包粽子、制作香囊的习俗。故答案为:(1)应优先参加香囊DIY,然后再参加包粽子比赛。(2)包粽子、制作香囊。13.(16分)阅读难忘的义卖活动阳光明媚的周六,学校操场上热闹非凡,一场爱心义卖活动正在如火如荼地进行着。六年级的同学们纷纷拿出自己闲置的物品,摆在精心布置的摊位上,准备开启一场特别的“售卖之旅”。晓峰的摊位上摆满了各种各样的书籍、文具和手工艺品。这些物品都是他和同学们精心挑选出来的,大家希望通过这次义卖,为贫困地区的孩子们筹集一些学习用品和书籍。晓峰站在摊位前,热情地向过往的同学和家长介绍着自己的商品:“叔叔阿姨,看看这本课外书吧,内容可精彩了,而且我们义卖的钱都会捐给贫困地区的小朋友哦!”不一会儿,晓峰的摊位前就围满了人。一个小女孩拿起一个手工制作的笔筒,爱不释手地看着。晓峰笑着说:“小妹妹,这个笔筒是我同学自己做的,很有创意哦,你要是喜欢就买下来吧,这样就能帮助到更多的小朋友啦!”小女孩听了,开心地付了钱,拿着笔筒蹦蹦跳跳地走了。在义卖过程中,晓峰也遇到了一些小困难。有一位家长觉得价格有点贵,想要砍价。晓峰有些为难,但他想到贫困地区的孩子们,还是耐心地解释道:“阿姨,我们这些东西的价格已经很实惠了,而且我们真的是想多筹集一些钱给贫困地区的小朋友买学习用品,您就当献一份爱心吧。”最终,家长被晓峰的真诚打动,买下了商品。随着时间的推移,摊位上的物品越来越少,而装钱的盒子却越来越满。活动结束后,同学们一起清点了义卖所得的款项,看着那厚厚的一叠钱,大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。这些钱虽然不多,但却凝聚着同学们满满的爱心和温暖。这次义卖活动,不仅让同学们学会了与人沟通和交流,更让大家懂得了帮助他人的快乐。晓峰和同学们将带着这份温暖和爱心,继续传递正能量,为更多需要帮助的人贡献自己的力量。(1)文中画“_______”的句子属于什么描写?有什么作用?(2)从文中可以看出晓峰是一个怎样的孩子?请简要概括。(3)义卖活动中晓峰遇到了什么困难?他是如何解决的?(4)文章结尾说“这次义卖活动,不仅让同学们学会了与人沟通和交流,更让大家懂得了帮助他人的快乐”,你是如何理解这句话的?(5)如果你参加了这次义卖活动,你会怎样向顾客介绍你的商品?【解答】(1)考查了描写方法。画线句子写了天气、操场的环境和活动氛围,属于环境描写。能过环境描与点明时间、地点、活动背景,烘托热闹的气氛,为下文义卖活动开展作铺垫,衬托同学们开心、热情的心情。(2)考查了对人物形象的了解。认真阅读,文中找晓峰的言行举止总特点:①热情介绍商品→热情大方;②为贫困孩子筹钱义卖→善良、有爱心、乐于助人;③耐心跟砍价家长解释→勇敢、有责任心、能说会道、真诚执着。(3)考查了对内容的理解。读文中“遇到了一些小困难”的句子“有一位家长觉得价格有点贵,想要砍价。晓峰有些为难”可知因难是有家长觉得商品价格贵,想要砍价,晓峰感到为难。结合“但他想到贫困地区的孩子们,还是耐心地解释道……”可知方法。(4)考查了对重点句的理解。分两层理解,先理解“学会沟通交流”(义卖中主动推销、和顾客对话,锻炼了表达与沟通能力),再理解“懂得帮助他人的快乐”(义卖筹钱能帮助贫困孩子,付出爱心的同时,自己收获了成就感和幸福感),最后总结这句话点明了义卖活动的意义。(5)考查了表达能力。结合语段阅读及自己的想法介绍,要有礼貌,热情招呼,注意介绍商品优点,点明义卖的爱心意义,呼吁大家献爱心。故答案为:(1)这句话属于环境描写,点明了义卖活动的时间、地点,生动写出操场热闹的氛围,烘托出同学们参与义卖的热情,也为下文义卖活动的顺利开展做了铺垫。(2)晓峰是一个热情大方、真诚善良、有爱心、有责任心的孩子,面对困难还能耐心沟通,十分懂事。(3)困难:一位家长觉得商品价格贵,想要砍价,晓峰十分为难。解决方法:晓峰怀着帮助贫困孩子的初心,耐心向家长解释商品价格实惠,说
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