版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年中级社会工作者《社会工作综合能力》冲刺试卷一[单选题]1.某社会工作服务机构总结本土留守儿童服务经验,形成具有地方特色的服务理论框架。这一工作对应的职业化专业化发展路径是()A.建立教育培训体系(江南博哥)B.健全职业资格制度C.加强职业道德建设D.构建中国自主社会工作专业知识体系正确答案:D参考解析:该机构总结本土服务经验形成地方特色服务理论框架,这是在构建具有本土特色的专业知识体系。答案:D[单选题]2.某社会工作服务机构整合社工、志愿者及医疗领域专业人才建立人才库,按技能特长实现人员与服务需求的精准匹配,同时共享活动场地、服务设备等物资。该做法属于二者联动的哪一路径?()A.项目联动B.资源联动C.组织联动D.技术联动正确答案:B参考解析:题干中整合人才建立人才库进行精准匹配,还共享物资,这些都围绕资源开展,所以是资源联动。答案:B[单选题]3.某社工机构针对“社区青少年心理疏导项目”开展影响评估,评估过程中,工作人员重点了解项目是否获得了当地媒体的关注和报道,是否促成了新的青少年心理服务项目落地,是否吸引了更多社会资源投入青少年心理服务领域。该评估关注的核心内容是()。A.服务对象的心理变化B.项目的社会效益和实务拓展C.项目实施的流程和细节D.项目的成本与效益比正确答案:B参考解析:题干中关注媒体报道、新服务项目落地、吸引社会资源投入,这些都体现了项目带来的社会效益以及在实务方面的拓展。答案:B[单选题]4.督导者选取存在争议的“社区邻里纠纷调解”服务案件,引导受督导者全面讨论并进行批判性反思,促进经验共享。这体现的教育训练技巧是()A.技巧示范B.角色扮演C.案例讨论D.自我披露正确答案:C参考解析:督导者以“社区邻里纠纷调解”服务案件引导受督导者讨论反思,这是通过案例进行讨论促进经验共享。答案:C[单选题]5.服务对象王某因婚姻破裂陷入抑郁,总觉得自己“不值得被爱”,对未来失去希望,不愿与人交流,甚至拒绝进食,主动向社会工作者求助。社会工作者在与王某沟通后,结合其需求和实际情况,与王某一起确定了“缓解抑郁情绪、重建自我认知、适应单身生活”的服务目标,且目标清晰、可观察、可测量。该社会工作者的做法符合制定计划阶段的哪个要求?()A.服务目标积极正向B.服务目标可观察、可测量C.鼓励服务对象参与计划制定D.明确服务对象的范围正确答案:B[单选题]6.党的二十大报告指出,坚持和发展马克思主义,必须同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。下列选项中,体现“同中华优秀传统文化相结合”的是?()A.运用马克思主义立场观点方法解决新时代改革开放中的实际问题B.借鉴中华优秀传统文化中“民为邦本”的理念,坚持以人民为中心的发展思想C.立足我国国情,制定符合我国发展阶段的经济政策D.结合我国科技发展现状,推进高水平科技自立自强正确答案:B参考解析:“同中华优秀传统文化相结合”强调将马克思主义与中华优秀传统文化相融合。B选项借鉴“民为邦本”这一优秀传统文化理念,坚持以人民为中心的发展思想,体现了这种结合;A、C、D选项主要侧重于与具体实际结合,未突出与优秀传统文化结合。答案:B[单选题]7.某社会工作服务机构在员工培训前,对机构战略目标、各岗位胜任力要求及员工现有能力水平进行了全面评估。该评估属于培训需求分析的()A.组织分析B.工作分析C.员工分析D.综合分析正确答案:D参考解析:组织分析是对机构战略目标等整体层面的评估;工作分析侧重于岗位工作内容和要求;员工分析聚焦员工个人能力。本题对机构战略目标、岗位胜任力和员工能力全面评估,属于综合分析。答案:D[单选题]8.社会工作者小王在参与“十五五”规划相关社会工作部署时,始终坚持以党的二十大和二十届历次全会精神为指导,围绕满足社区居民日益增长的美好生活需要设计服务方案,确保服务方向与国家发展目标一致。小王的做法符合“十五五”时期经济社会发展的哪一指导思想核心要求?()A.以推动高质量发展为主题B.以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的C.以改革创新为根本动力D.以全面从严治党为根本保障正确答案:B参考解析:题干中强调围绕满足社区居民日益增长的美好生活需要设计方案,体现以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的。答案:B[单选题]9.在小组开始阶段,社会工作者小李发现组员之间互不认识,彼此陌生,不敢主动交流,小组氛围沉闷,缺乏互动动力。为此,小李通过“名字接龙”“兴趣分享”等游戏活动,帮助组员互相认识、熟悉,催化组员之间的互动,建立初步的小组关系,激活小组动力。小李扮演的角色是()A.评估者B.治疗者C.联结者D.支持者正确答案:C参考解析:社会工作者通过游戏活动帮助组员互相认识、建立关系,起到联结组员的作用。答案选C。[单选题]10.服务对象李某的个案服务已开展半年,其问题已得到显著改善,具备独立应对能力,但仍希望继续接受服务。社会工作者应采取的正确做法是()。A.立即终止服务,避免产生依赖B.继续提供服务,满足其所有需求C.与李某商讨结案,巩固改变成果D.转介给其他社会工作者继续服务正确答案:C参考解析:服务对象问题已改善且有独立应对能力,此时应考虑结案,但他仍希望继续服务,所以要与他商讨结案并巩固改变成果。答案选C。[单选题]11.某社会工作者为因亲子沟通冲突寻求帮助的服务对象提供服务,未简单将问题归咎于“家庭关系不和”,而是分析冲突发生的具体场景、触发因素,引导服务对象思考如何将冲突转化为增进理解的契机。这一做法体现的优势视角核心策略是()。A.问题场景化与正向转化B.问题标签化与根源追溯C.忽视问题的客观存在D.仅关注问题的消除而非转化正确答案:A参考解析:题干中分析冲突具体场景是问题场景化,引导将冲突转化为增进理解契机是正向转化。答案:A[单选题]12.某社区社会工作者在动员居民参与社区事务时,遇到一位居民明确表示“不关心社区事、不想参与”,还对社会工作者的动员工作提出质疑。此时,社会工作者最恰当的做法是()A.与该居民激烈争辩,说服其参与B.放弃动员该居民,转向其他居民C.耐心聆听居民的质疑和抱怨,尊重其选择D.强制要求该居民参与社区事务正确答案:C参考解析:面对居民的质疑和拒绝,社会工作者应秉持尊重和接纳的原则。A项激烈争辩可能引发冲突,D项强制要求违背自愿原则,B项轻易放弃不利于动员工作开展,C项耐心聆听、尊重选择符合专业理念。答案:C[单选题]13.社会工作者小王在社区开展帮扶工作时,始终以党的民生政策为指引,主动对接街道党工委部署要求,将政策落地与群众需求精准结合,切实传递党的关怀。小王的做法体现了社会工作服务的哪一基本原则?()A.坚持以人民为中心B.坚持中国共产党的全面领导C.坚持践行社会主义核心价值观D.坚持走职业化和专业化道路正确答案:B参考解析:题干强调小王以党的民生政策为指引,对接街道党工委部署要求,体现了坚持中国共产党的全面领导。答案:B[单选题]14.某高校社工站针对毕业生就业迷茫问题开展研究,不仅通过调研为毕业生提供就业指导、缓解就业困境,还设计系列增能小组,帮助毕业生提升求职能力、树立就业信心,实现自主择业。该研究的做法主要体现了社会工作服务研究的哪一目标?()A.疏解服务对象困境B.助力服务对象成长C.促进社会公平正义D.检验既有专业知识正确答案:B参考解析:研究既缓解毕业生就业困境,又助其提升能力、树立信心实现自主择业,核心是助力服务对象成长。答案:B[单选题]15.某社会工作服务机构新入职社工小林,缺乏督导相关经验,机构安排资深督导者老郑对其进行督导。老郑在首次与小林面谈时,详细询问了小林的专业教育背景、过往工作经历、家庭情况以及目前在工作中遇到的困惑,明确了督导的起始点,并向小林说明自己的督导工作方法和核心目的,让小林放松心态配合督导。老郑的做法处于督导过程的哪个阶段?()A.督导准备期B.督导启动期C.督导工作期D.督导结束期正确答案:A[单选题]16.社会工作者接待了一位求助者,对方表示其丈夫长期酗酒,不仅影响家庭经济状况,还存在情绪失控的情况,自己多次劝说无效,希望社会工作者能帮助丈夫改变酗酒习惯。系统视角认为,社会工作服务的实践系统由多个子系统构成,在该案例中,需要被改变或施加影响的“丈夫”属于()A.服务对象系统B.目标系统C.改变媒介系统D.行动系统正确答案:B参考解析:目标系统是为了达到改变服务对象系统的目的所需要改变和影响的系统,本题要改变丈夫酗酒习惯,“丈夫”就是需被改变影响的目标系统。答案选B。[单选题]17.社会工作者在叙事治疗中,与服务对象共同将挖掘出的例外时刻串联成“勇敢面对困境的奋斗者”故事线,并邀请服务对象的家人倾听该故事。该做法属于叙事治疗的哪个环节?A.重写对话B.邀请见证人与巩固新故事C.维系与延伸新故事D.与问题故事相遇并命名正确答案:B参考解析:社会工作者把挖掘的例外时刻串联成新故事,还邀请服务对象家人倾听,这是让家人见证新故事,属于邀请见证人与巩固新故事环节。答案选B。[单选题]18.某社会工作服务项目预算编制时,确保所有支出项目均与服务活动高度相关,每一笔资金都用于达成项目目标。这遵循的预算编制原则是()A.全面性原则B.准确性原则C.匹配性原则D.清晰性原则正确答案:C参考解析:匹配性原则强调资金使用与服务活动及项目目标相匹配,题中说支出项目与服务活动高度相关,资金用于达成项目目标,符合匹配性原则。答案选C。[单选题]19.某社会工作者开展青少年行为矫正小组,在小组成熟阶段,组员已经形成了良好的互动模式,社会工作者协助组员进一步自我表露、自我探索,获得更深的自我认识,引导组员通过他人的回馈反省自己,改变不适用、不合理的认知,代之以合理的、适用的认知。该社会工作者的核心任务是()A.协助组员维持小组的良好互动B.协助组员从小组经验中认知重建C.协助组员把领悟转化为行动D.鼓励组员互助互惠,协助组员解决有关问题正确答案:B参考解析:题干中强调引导组员改变不适用认知,代之以合理认知,重点在于认知方面的重建。答案:B[单选题]20.某社区内独居老人、残障人士较多,社会工作者依托社区党群服务中心,搭建了“邻里互助站”,组织社区居民中的退休医护人员、水电维修工等组成志愿者队伍,为有需要的居民提供免费的健康义诊、家电维修等服务,同时推动居民之间结对帮扶,彼此提供情感支持和生活照料。该社工采用的社区社会工作服务模式是()。A.邻里互助模式B.组织动员模式C.关爱照顾模式D.教育培训模式正确答案:A参考解析:题干中社工搭建“邻里互助站”,组织志愿者服务、推动居民结对帮扶,核心是邻里间相互帮助,符合邻里互助模式特点。答案选A。[单选题]21.某社工机构完成“社区养老服务项目”后,对项目进行评估,通过对比服务前后老人的生活质量、照护满意度等指标,分析项目对老人生活状况的改善效果,总结项目的实际成效。该评估类型是()。A.过程评估B.影响评估C.结果评估D.总结评估正确答案:C参考解析:结果评估是比较服务前后服务对象的变化,以判断目标达成情况。本题对比服务前后老人生活质量等指标分析改善效果,属于结果评估。答案选C。[单选题]22.某短视频平台持续推送健康饮食、科学健身的内容,网友小李受其影响,逐渐摒弃高热量饮食习惯,坚持每日运动,身体状态明显改善。大众传媒对小李行为的影响体现为()。A.直接影响人类行为B.调整原有政治立场C.强化宗教信仰D.引发反社会行为正确答案:A参考解析:短视频平台作为大众传媒推送内容直接影响小李饮食习惯和运动习惯,使其身体改善,体现对行为直接影响。B项调整政治立场、C项强化宗教信仰、D项引发反社会行为与题干无关。答案:A[单选题]23.服务对象杨女士很担心自己被解聘。社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式()的技巧。A.理性功课B.自我表露C.去灾难化D.替代性选择正确答案:C参考解析:去灾难化技巧是让服务对象尽可能设想最坏的结果,直接面对担心的事件,从而使担心的非理性信念动摇。本题中社工让杨女士设想被解聘后的情况及最坏结果,符合去灾难化技巧。答案选C。[单选题]24.某社会工作服务机构在开展困境儿童帮扶服务时,始终以“幼有所育、弱有所扶”的要求为导向,切实解决儿童生活和成长中的困难。这一做法体现的思想指引是()A.马克思主义基本原理B.习近平新时代中国特色社会主义思想C.中国特色社会主义理论体系早期成果D.社会主义核心价值体系正确答案:B参考解析:“幼有所育、弱有所扶”是习近平在十九大报告里提出的内容,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想。所以答案选B。[单选题]25.一位初二的女生向学校社会工作者诉说,因为自己的父母是农民工,穿不起名牌衣服,班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得生在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。A.人本治疗B.理性情绪治疗C.危机介入D.家庭治疗正确答案:B参考解析:理性情绪治疗模式强调通过认知来改变情绪和行为,题干中社工帮助女生认识到想法过于绝对化,即改变其不合理认知,符合该模式特点。答案:B[单选题]26.某社区独居老人较多,他们大多行动不便,缺乏日常陪伴和生活照料,部分老人还存在心理孤独问题。社会工作者小李动员社区志愿者组建探访队伍,定期上门陪伴老人、代购物品,同时链接社区卫生服务中心,为老人提供免费体检和健康咨询服务。小李采用的服务模式是()A.邻里互助模式B.组织动员模式C.关爱照顾模式D.教育培训模式正确答案:C参考解析:关爱照顾模式聚焦于为有需要人群提供照顾和关怀,本题社工动员志愿者陪伴老人、代购物品,还链接服务为老人体检和咨询,符合该模式特点。答案选C。[单选题]27.张阿姨早年丧夫,一直与儿子在一起生活,两年前,张阿姨的儿子因病不幸去世,剩下张阿姨一个人生活,没有什么固定的经济来源,张阿姨的生活非常困难,有时连饭都吃不上。某社会服务机构了解到张阿姨的情况后,给张阿姨提供了衣物和食品。社会服务机构提供的这种服务属于()。A.社会救助B.矫正社会工作C.家庭社会工作D.城乡社区发展正确答案:A参考解析:社会救助是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助。张阿姨生活困难,社会服务机构提供衣物和食品,这符合社会救助特征。答案选A。[单选题]28.某社区在党建引领下,由社区居委会主导,社会工作者协助开展“社区环境整治”工作。社工首先组织居民代表梳理出小区垃圾乱堆、绿化损坏等问题,再通过居民议事会制定整治方案,动员党员、楼栋长、热心居民组成整治队伍,最终完成了社区环境的改造。该过程中,社会工作者扮演的核心角色是()。A.促进者B.协助者C.照顾管理者D.教育者正确答案:B[单选题]29.医务社会工作者的服务场所主要在医院里。在我国,医务社会工作者的雇主一般是医院。因此,作为医院员工,医务社会工作者对医院是负有责任的,同时也有明确的职责范围。下列选项中,对医务社会工作服务描述不正确的是()。A.提供基础性医疗服务B.帮助患者链接医疗资源C.建立良好医患关系D.帮助患者建立与社区之间的良好关系正确答案:A参考解析:医务社会工作者主要提供专业社会服务,并非提供基础性医疗服务,基础性医疗服务是医生等医疗专业人员的工作。答案选A。[单选题]30.督导者老杨在对督导对象小郭进行督导时,始终明确督导的最终目的是保持服务的效率和质量,因此经常了解小郭的工作动机、工作感受以及在服务中面临的困难,要求小郭及时分享服务记录、服务报告等相关资料。同时,老杨会主动提供与服务相关的政策资料、实务经验资料,允许小郭就资料内容提出疑问,确保小郭能够顺利完成服务工作。老杨运用的督导技巧是()A.订立协议技巧B.要求督导对象努力工作和分享资料技巧C.同感与分享感受技巧D.督导会谈结束技巧正确答案:B参考解析:题干中老杨要求小郭分享服务记录等资料,还主动提供相关资料,符合“要求督导对象努力工作和分享资料技巧”的特点。答案:B[单选题]31.张先生因工作单位破产失业,失去了稳定的收入来源和社会身份,变得消极颓废,不愿与人交往。工作单位对张先生行为的影响体现在()。A.影响身份认同与自我价值感B.决定生理健康状况C.改变家庭结构D.主导文化价值观正确答案:A参考解析:张先生因工作单位破产失业失去稳定收入和社会身份后消极颓废,这体现工作单位影响其身份认同和自我价值感。答案选A。[单选题]32.社会工作者小张在社区开展服务时,发现很多新手父母面对婴幼儿护理、亲子沟通、辅食添加等问题感到困惑,缺乏系统的育儿知识和实用技巧,甚至出现焦虑情绪。为此,小张开设了“新手父母成长营”,通过专题讲解、真实案例分析、实操演练和经验交流等方式,帮助新手父母掌握科学的育儿方法,缓解育儿焦虑。从小组类型来看,该小组属于()A.成长小组B.教育小组C.支持小组D.治疗小组正确答案:B参考解析:教育小组旨在帮助成员学习新知识、新方法或补充相关知识不足,该“新手父母成长营”通过多种方式助新手父母掌握科学育儿方法,符合教育小组特点。答案选B。[单选题]33.某社会工作服务机构计划开展社区老年陪伴志愿服务项目,为确保项目贴合服务对象需求、科学可行,机构组织工作人员深入社区走访独居老人,发放问卷调查了解其陪伴需求,同时访谈社区居委会工作人员、老年家属等利益相关方,还通过需求排序矩阵梳理需求优先级。该机构的上述做法属于项目管理的哪个环节()A.项目执行与协调B.项目规划与设计中的需求评估C.项目监测与评估D.项目总结与传播正确答案:B参考解析:机构深入社区走访、发放问卷、访谈利益相关方并梳理需求优先级,这些都是在了解服务对象需求,属于项目规划与设计阶段的需求评估。答案:B[单选题]34.社会工作者小陈在为一位经历婚姻失败后陷入自我否定的服务对象王女士提供服务时,运用叙事理论引导王女士回忆:“在婚姻存续期间,你是否有过通过自己的努力解决家庭矛盾的经历?当时你是怎么做的?”小陈的这一提问,主要目的是()A.问题外化,分离自我与问题B.例外事件挖掘,积累新故事素材C.巩固新故事,提升自我认同D.引导反思,梳理问题成因正确答案:B参考解析:小陈引导王女士回忆婚姻中通过自己努力解决家庭矛盾的经历,这是在挖掘例外事件,为构建新故事积累素材。答案:B[单选题]35.某地区民政部门积极推动社会工作职业化发展,结合当地社工行业实际,制定了明确的社会工作者从业标准和职业行为规范,建立了科学合理的职业等级评价体系和激励机制,明确要求所有社会工作从业者必须具备相应的专业资质和职业素养,以此提升社会工作行业的社会地位和社会认可度。该地区的做法,主要是为了促进社会工作职业化的哪一关键环节?()A.扩大社会工作从业人员规模B.明确社会工作的职业边界和从业条件C.借鉴其他国家和地区的职业化经验D.推动社会工作与专业化结合正确答案:B参考解析:题中制定从业标准、规范,建立评价体系,要求具备专业资质和素养等,都是在明确从事社会工作的条件和职业边界。答案:B[单选题]36.某社会工作服务机构在开发社区居家养老服务模式时,先通过问卷调查收集老年人的基本信息和服务需求数据,再通过访谈深入了解老年人的主观期望。该机构采用的混合研究方法类型是()A.并行设计B.分阶段设计C.嵌入式设计D.交叉设计正确答案:B参考解析:本题是先通过问卷调查收集数据,再通过访谈深入了解情况,这是分先后阶段进行不同研究方法的运用。答案选B。[单选题]37.社会工作服务督导中,以受督导者为重点的督导强调从“全人视角”看待受督导者,这意味着需要同等重视受督导者的()A.价值、知识、技巧、绩效和情绪B.服务对象数量、服务时长和服务成效C.所在组织的战略目标和政策程序D.与服务对象的专业关系建立情况正确答案:A参考解析:“全人视角”关注受督导者整体,包含价值、知识、技巧、绩效和情绪等多方面。B侧重服务成果,C关注组织层面,D聚焦与服务对象关系,均非“全人视角”全面体现。答案选A。[单选题]38.社工小彭为网约车司机开展交通安全培训,提供心理疏导服务,还协助解决了其子女入学的咨询问题。小彭的工作属于()。A.新就业群体社会工作服务B.基层治理和基层政权建设领域社会工作服务C.人民信访工作领域社会工作服务D.防灾减灾救灾社会工作服务正确答案:A参考解析:网约车司机是新就业群体,小彭为他们开展交通安全培训、提供心理疏导及解决子女入学咨询问题,属于新就业群体社会工作服务。答案选A。[单选题]39.某督导者结合机构政策和服务目标,清晰制定年度督导计划,合理分配督导任务,及时跟进受督导者的服务进展并开展评估。该做法运用的行政管理技巧是?()A.行政性技巧B.人际性技巧C.技术性技巧D.冲突处理技巧正确答案:A参考解析:督导者制定督导计划、分配任务、跟进进展和评估,这些都属于行政管理中的行政事务操作,运用的是行政性技巧。答案选A。[单选题]40.为留守儿童开展暑期托管服务时,社会工作者面临两个方案:方案一在社区活动室开展,环境熟悉但空间有限,儿童易发生磕碰;方案二在郊外拓展基地开展,空间充足但交通不便且存在安全隐患。根据不伤害和最小伤害原则,社会工作者应优先选择()A.社区活动室,利用熟悉环境降低心理不适B.郊外拓展基地,保障活动空间充足C.优化社区活动室布置,移除易磕碰物品,完善安全措施D.取消暑期托管服务,避免潜在伤害正确答案:C参考解析:不伤害和最小伤害原则要求尽量避免服务对象受到伤害,方案一和二都有问题,C选项优化社区活动室布置、移除易磕碰物品和完善安全措施,能在利用熟悉环境优势的同时降低伤害风险。答案选C。[单选题]41.某社会工作服务机构每年制定下一年度预算时,都会以零为基础,重新评估所有项目的需求,根据机构下一年度的实际需要制定预算,不依赖上一年度的预算标准。该机构采用的预算方法是()A.单项预算法B.方案预算法C.零基预算法D.增量预算法正确答案:C参考解析:题干明确提到以零为基础,重新评估需求来制定预算,不依赖上一年度预算标准,这符合零基预算法的特点。答案:C[单选题]42.某社会工作服务机构定期向政府部门提交财务报告,向服务对象公示服务流程和服务结果,向社会公布机构的年度工作报告。该机构的做法体现了公信力评估中的()A.服务与组织使命保持一致B.规范的治理结构C.资金的合理使用和运营D.财务与信息的透明化正确答案:D参考解析:机构向政府交财务报告、向服务对象公示流程结果、向社会公布年报,这些都是在公开财务和相关信息,体现了财务与信息透明化。答案:D[单选题]43.某志愿者因服务期间突发意外受伤,向志愿服务组织申请保险理赔,组织在24小时内启动理赔协助程序,指导其收集事故证明、医疗单据等材料,全程协助办理理赔手续。该做法落实了权益保障中的哪一内容?()A.风险评估机制B.保险保障制度C.诉求表达渠道D.法律支持体系正确答案:B参考解析:志愿者受伤申请保险理赔,组织协助办理理赔手续,这明显是在落实保险保障制度。答案选B。[单选题]44.挂车司机刘富贵因操作不当引发重大交通事故,负债累累,妻子离婚,向社工王华表示撑不下去想自杀。此时王华的正确做法是()A.为刘富贵保密,共同分析自杀的利弊B.立即告知刘富贵的家人和机构,共同采取保护措施C.一笑了之,劝其振作起来D.为其保密,密切关注其情绪变化正确答案:B参考解析:当服务对象有自杀想法时,社工应保障其生命安全。A选项仅分析利弊不能及时阻止可能的自杀行为;C选项“一笑了之”不重视问题;D选项仅保密和关注可能无法及时避免危险。而B选项立即告知家人和机构共同采取保护措施,能最大程度保障刘富贵的生命安全。答案:B[单选题]45.社会工作服务以人民为中心的基本价值关怀,集中体现为其基本职责是()A.维护社会稳定,促进社会和谐B.服务困难、弱势群体和有需要人群C.贯彻党的政策,落实民生要求D.推动社会治理,构建治理共同体正确答案:B参考解析:社会工作基本职责是服务困难、弱势群体和有需要人群,这体现以人民为中心的价值关怀。答案:B[单选题]46.社工小江在社区协助梳理了便民服务资源清单,组织居民代表讨论了社区公共设施改造方案,还调解了宠物扰民的邻里纠纷。小江的工作属于()。A.基层治理和基层政权建设领域社会工作服务B.新就业群体社会工作服务C.人民信访工作领域社会工作服务D.防灾减灾救灾社会工作服务正确答案:A参考解析:小江在社区开展梳理便民资源、讨论改造方案、调解邻里纠纷等工作,属于基层社区治理范畴,基层政权在农村指乡镇政府,在城市指街道办事处,这里虽未涉及基层政权建设,但工作围绕基层治理,符合A选项指向。答案是A。[单选题]47.某社会工作服务机构组织开展督导工作时,由督导者老郑带领5名来自同一服务项目的督导对象组成督导小组,每月定期开展一次小组讨论,每次时长1.5小时,围绕各位督导对象在专业服务中遇到的困难和障碍进行交流分享,老郑也会引导大家碰撞不同观点,寻找解决问题的有效途径。该机构采用的督导方式是()A.个别督导B.团体督导C.同辈督导D.现场观摩督导正确答案:B参考解析:督导者老郑带领5名督导对象组成小组开展讨论,符合团体督导是一名督导者与数位被督导者以小组讨论的形式进行督导的特点。答案选B。[单选题]48.随着我国进入深度老龄化时代,养老任务日益艰巨,下列不属于老年社会工作服务重点关注问题的是()A.老年人的物质生活保障B.老年人的精神生活需求C.老年人的社会参与途径D.老年人的职业技能提升正确答案:D参考解析:深度老龄化时代老年社会工作关注老年人物质保障、精神需求和社会参与等方面。而老年人一般已退出职业领域,职业技能提升并非重点关注问题。答案选D。[单选题]49.28岁的小林近期面临婚恋困扰,他既希望找到三观契合、情感共鸣的伴侣,又看重对方的收入水平和家庭背景,导致在择偶过程中屡屡受挫,产生焦虑情绪。小林的困境主要反映了成年早期哪一问题?()A.婚恋问题中的择偶标准矛盾化B.数字化婚恋带来的信任危机C.就业转型困难引发的连锁反应D.亲密与孤独的冲突正确答案:A参考解析:题干明确说小林在择偶时既看重三观情感又看重收入家庭背景,择偶标准存在矛盾致受挫焦虑,主要体现的是择偶标准矛盾化问题。答案:A[单选题]50.某社区青少年教育项目评估中,评估团队设计了“服务对象满意度问卷”,通过线上线下结合的方式发放问卷,收集服务对象对项目服务的满意度评分和意见建议。该评估方法的核心优势是()A.收集信息全面、深入B.收集信息高效、覆盖面广C.适合收集敏感信息D.无需专业人员操作正确答案:B参考解析:线上线下结合发放问卷,线上可快速触及大量人群,线下能确保部分人群参与,能高效收集信息且覆盖面广。答案:B[单选题]51.下列关于中国式现代化中国特色的表述,错误的是()A.人口规模巨大的现代化B.全体人民同步富裕的现代化C.物质文明和精神文明相协调的现代化D.走和平发展道路的现代化正确答案:B参考解析:中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,“同步富裕”表述错误。答案选B。[单选题]52.社会工作者小陈在农村社区开展服务时,协助村党组织提升领导基层治理的能力,推动建立“党建+网格”服务模式,组织党员结对帮扶困难群众,提升农村公共服务水平,维护农村和谐稳定。小陈的做法符合《习近平谈治国理政》第五卷的哪一论述要求?()A.坚持以党建引领基层治理B.坚持和发展新时代“枫桥经验”C.构建农村治理共同体D.完善农村基本公共服务体系正确答案:A参考解析:小陈协助村党组织提升治理能力,推动“党建+网格”模式、组织党员帮扶等,核心都是围绕党建引领基层治理。答案选A。[单选题]53.社会工作者小李在开展小组评估时,待小组按计划完成全部活动后,通过发放问卷、开展跟进访谈、查看组员自我评估报告、分析小组记录等方式,收集组员对小组效果的评价,了解组员在认知、行为、情绪等方面的改变情况,评估小组是否实现了预定目标,总结小组工作的经验和不足。小李开展的评估类型是()A.过程评估B.组前计划评估C.小组效果评估D.需求评估正确答案:C参考解析:题干中收集组员对小组效果评价、了解组员改变情况、评估是否达预定目标等,这符合小组效果评估对小组工作达成目标程度及组员改变情况评估的特点。答案选C。[单选题]54.某志愿服务组织在招募志愿者时,与志愿者签订服务协议,明确各方权利义务、服务方式、保障措施及协议终止条件。该做法主要是为了落实招募与注册管理中的哪一原则?()A.信息公开透明B.注册流程规范C.权责清晰D.按需招募正确答案:C参考解析:签订协议明确各方权利义务等内容,重点在于让权责关系清晰。答案:C[单选题]55.李某最近总是和身边的人发生矛盾,社区社会工作者找到李某谈话,引导李某分析情绪不稳定的原因,找到解决这种状况的方法,帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行为。这种治疗技巧是()。A.现实情况反映B.直接影响技巧C.人格发展反思D.心理动力反思正确答案:D参考解析:心理动力反思是社会工作者协助服务对象分析、了解自己内心的反应方式,引导其分析情绪不稳定原因并找到解决方法以调节内心情绪、规范行为,符合本题情况。答案选D。[单选题]56.中央社会工作会议强调要“发展志愿服务事业”,某社会工作者据此牵头组建社区志愿服务队,开展助老、扶幼等志愿服务,其工作主要契合会议的哪项部署?A.加强新兴领域党的建设B.扎实做好凝聚服务群众工作C.破解基层治理“小马拉大车”问题D.推进行业协会商会改革发展正确答案:B参考解析:组建社区志愿服务队开展助老、扶幼等志愿服务,目的是为社区群众提供服务、凝聚群众,对应扎实做好凝聚服务群众工作。答案选B。[单选题]57.社会工作者小王在社区服务中发现,自身能力和现有知识无法有效解决服务对象的复杂问题,于是通过努力攻读武汉大学在职MSW提升专业能力。小王的行为体现了社会工作价值观中的()A.注重专业关系的重要性B.持续学习原则C.服务大众原则D.待人真诚原则正确答案:B参考解析:小王因自身能力和知识不足去攻读在职MSW提升专业能力,这明显体现了持续学习以更好开展工作的理念。答案选B。[单选题]58.《习近平关于基层治理论述摘编》提出,要“坚持大抓基层的鲜明导向”,下列做法中,体现这一导向的是?()A.推动优质教育资源向城市重点学校集中B.加大对基层治理的经费投入,充实基层工作力量C.要求基层频繁上报各类报表、材料D.将基层重要决策权限全部上收至上级部门正确答案:B参考解析:“坚持大抓基层的鲜明导向”就是要重视基层、支持基层。A选项使资源向城市重点学校集中而非向基层倾斜;C选项让基层频繁上报报表、材料增加基层负担;D选项将决策权限上收削弱基层自主性。B选项加大投入、充实力量体现对基层的支持。答案:B[单选题]59.某社区在培育居民带头人的过程中,社会工作者为社区骨干开展了系列培训,内容包括沟通技巧、会议主持技巧、资源动员技巧等,同时为骨干提供实践机会,让其牵头组织社区小型活动,在活动后引导骨干总结经验、反思问题,不断提升工作能力。该社工的做法体现了居民带头人培养中的哪一目标?()A.鼓励积极参与B.提升当家作主意识C.建立总结和反思习惯D.协助建立民主领导风格正确答案:C参考解析:社工为骨干开展培训并提供实践机会,还引导骨干总结经验、反思问题以提升能力,重点在于让骨干养成总结和反思习惯来提升工作能力。答案:C[单选题]60.在社会工作服务研究中,研究者通过与服务对象进行一对一的深度交流,了解其参与服务的主观体验和内心感受。该数据收集方法属于定性研究中的()A.焦点小组访谈法B.观察法C.个别访谈法D.问卷调查法正确答案:C参考解析:题目强调与服务对象一对一深度交流,符合个别访谈法特点。而焦点小组访谈是多人小组交流;观察法是观察行为;问卷调查是用问卷收集信息。答案选C。[多选题]1.下列选项中,属于习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”内容的有()A.明确全面推进依法治国总目标B.明确党在新时代的强军目标C.坚持推动构建人类命运共同体D.明确中国特色大国外交的服务方向E.坚持全面从严治党正确答案:ABD[多选题]2.社会工作者在结案阶段的正确做法有()。A.预先告知服务对象,做好结案准备B.巩固服务对象已获得的改变成果C.直接终止服务,避免情绪困扰D.鼓励服务对象表达结案时的情绪E.忽略结案后的跟进服务安排正确答案:ABD参考解析:结案要提前告知、巩固成果、鼓励表达情绪,还需做好跟进安排,不能直接终止服务。答案选ABD。[多选题]3.中专毕业的小王,在校期间学的数控专业,可是在找工作过程中,专业对口的工作很少,即使有也因没有工作经验为由被拒绝,小王感到很苦恼。社会工作者针对其就业困境的干预措施主要有()。A.帮助小王提高自身的就业能力,准确定位自己的职业发展目标,有的放矢地进行求职择业B.推动政府不断完善就业的服务体系,营造有利于人才合理流动的大环境C.帮助小王宣泄其负面情绪,促使其作冷静、理智和创造性的思考,协助其认识自身拥有的资源和潜能D.不断完善法律法规,建立青年就业机制,在劳动法、就业保障体系等方面进行修改、补充和完善E.帮助其联系相关的就业单位,以实现顺利就业正确答案:ABC[多选题]4.督导者在开展团体督导时,需要运用一定的主持技巧,确保督导会议有序、有效开展。下列做法中,属于团体督导主持技巧的有()A.熟悉团体成员的姓名、性格,与成员建立良好关系B.引导团体成员集中注意力,把握成员发言的核心含义和重点C.鼓励团体成员主动提出问题、表达观点,整合不同观点形成共识D.严格按照事先准备的议程开展督导,不允许调整议程内容E.在督导每个阶段作段落总结,督导结束时进行归纳,形成具体结论正确答案:ABCE参考解析:团体督导主持技巧包括熟悉成员,建立关系;引导成员把握重点、集中注意力;鼓励成员发言并整合观点形成共识;在各阶段总结并形成结论等。但督导议程可灵活调整,D项严格不允许调整错误。答案:ABCE[多选题]5.某社区社会工作者运用关爱照顾模式,为社区内的独居老人、残障人士等特殊群体提供服务,努力让他们在熟悉的社区环境中获得有尊严的生活。下列做法中,符合关爱照顾模式特点的有()A.鼓励独居老人入住大型养老机构,获得更专业的集中照顾B.不仅关注特殊群体的生理需求,还重视其情感、社交等心理需求C.整合社区志愿者、专业医护人员等力量,形成多元化的照顾网络D.忽视照顾者的需求,重点关注被照顾者的生活照料E.创造无障碍社区环境,帮助特殊群体更好地参与社区生活正确答案:BCE参考解析:关爱照顾模式强调在熟悉社区环境让特殊群体有尊严生活,注重多元照顾、关注全面需求和营造适宜环境。A选项让老人入住大型养老机构不符合在熟悉社区环境;D选项忽视照顾者需求错误。答案:BCE[多选题]6.某社会工作者设计社区服务需求调查问卷时,遵循科学设计原则,下列做法符合问卷设计原则的有()A.围绕研究目的设计问题,避免无关题目B.问题表述简洁通俗,问卷篇幅控制在20分钟内完成C.按“由难到易”顺序排列问题,先问态度问题再问行为问题D.针对文化程度较低的对象,避免使用专业术语E.问卷开头明确告知保密原则,保护受访者隐私正确答案:ABDE参考解析:问卷设计应围绕研究目的,表述要简洁通俗、避免专业术语,控制篇幅,开头说明保密原则等,且问题排序应“由易到难”。A围绕目的设计避免无关项;B表述简洁、控制时间;D避免专业术语;E说明保密保护隐私都正确,C顺序错误。答案:ABDE[多选题]7.某社会工作服务项目在设计服务内容时,编写了详细的服务操作手册。下列内容中,应纳入服务操作手册的有()A.项目的服务理念与目标B.社工的角色、职责与资质要求C.核心服务的标准化作业流程D.项目的核心假设与理论基础E.常见问题与应急预案正确答案:ABCE[多选题]8.“十五五”时期经济社会发展的指导思想明确要求统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,下列选项中属于“五位一体”总体布局的有?A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.社会建设E.党的建设正确答案:ABCD参考解析:“五位一体”总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。本题中AB属于该布局内容,C选项文化建设也在其中,D选项社会建设同样是布局的一部分,而E选项党的建设不属于“五位一体”。答案为ABCD。[多选题]9.某志愿服务项目在服务过程管理中,围绕任务分配、监督指导等环节制定了多项措施。下列做法中,符合服务过程管理要求的有()A.先评估服务需求,再结合志愿者能力画像精准匹配岗位B.配备督导员,现场巡查服务情况并为志愿者提供指导C.允许志愿者擅自变更服务内容,灵活调整服务方式D.建立服务微信群,志愿者即时反馈问题,督导员及时响应E.结合多方评价对志愿者服务表现进行动态考核正确答案:ABDE参考解析:A项先评估需求再精准匹配岗位,能让志愿者发挥所长,符合要求;B项配备督导员现场指导,利于服务开展;D项建立微信群及时沟通问题,保障服务顺利;E项动态考核可促进服务质量提升。而C项允许志愿者擅自变更服务内容不利于服务规范管理。答案:ABDE[多选题]10.某地区推动志愿服务与社会工作服务深度联动,有效回应了多项现实需要。下列做法中,体现弥补公共服务资源缺口与提升服务体系整体效能的有()A.社工为志愿者开展专项培训,提升志愿服务精准度与专业性B.针对偏远乡村专业人才匮乏问题,由社工设计方案、志愿者开展服务填补空白C.整合双方力量,为留守儿童提供基础陪伴与专业心理干预的全维度服务D.志愿者协助社工开展基础工作,让社工聚焦复杂个案干预与项目统筹E.激活社会力量参与基层治理,推动构建共建共治共享格局正确答案:ABD[多选题]11.社区议事协商会议的组织技巧直接影响会议的效率和效果,社会工作者作为会议组织者,需要做好会前准备、会议中引导、会后跟进等环节的工作。下列做法中,属于社区议事协商会议会前准备环节的有()。A.明确会议的目的和议题,梳理居民关于社区停车难问题的高频诉求B.选择环形的场地布置,准备黑板、彩笔、便利贴等辅助工具C.确定参会人员范围,包括居民代表、物业、街道办、律师等利益相关方D.采用“动议—附议—辩论—表决”的流程,引导居民围绕议题讨论E.提前3天通过社区公告栏、微信群公示会议时间、地点和议题正确答案:ABCE参考解析:会前准备工作主要包括明确会议目的议题、确定参会人员、场地布置、准备工具、提前公示等。A明确目的和议题,B进行场地布置和工具准备,C确定参会人员,E提前公示,都属于会前准备。D是会议中引导环节采用的流程。答案:ABCE[多选题]12.社会工作者金某为一户家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张,家庭关系不和谐,同时该家庭经济上很贫困,收入难以维持日常生活。金某在个案服务中,一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系,学习沟通技巧;另一方面帮助该家庭争取政府救济,安排志愿者服务工作。在此案例中,金某充当了社会工作者的哪些直接服务角色()。A.资源筹措者B.支持者C.关系协调者D.治疗者E.服务提供者正确答案:CE[多选题]13.16岁的小涛因校园欺凌出现心理创伤,不愿上学、性格变得孤僻。社会工作者采用生态系统视角介入,针对不同层面可采取的服务有A.为小涛提供个别辅导,缓解心理创伤B.对欺凌者进行情绪管理训练,引导其承担责任C.开展校园欺凌防治宣传,营造包容氛围D.禁止小涛与同伴接触,避免再次受伤害E.联动家长、学校建立保护网络,保障小涛安全正确答案:ABCE参考解析:生态系统视角强调人与其生活环境相互影响,服务应从微观、中观、宏观层面开展。A是针对小涛个体的微观服务;B是对欺凌者干预,属中观层面;C是营造校园宏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030合成革下游需求变化与市场容量预测研究报告
- 公司年会讲话稿
- 二手车转让买卖合同(3篇)
- 加强锻炼,预防疾病国旗下讲话稿资料
- 2025-2030智慧冷链物流行业技术供需研究及产业投资规划分析
- 2025-2030智慧农业行业政策环境及技术应用前景规划
- 2025-2030智慧农业灌溉系统智能化改造方案探讨与未来水资源利用效率提升分析报告
- 2025-2030智慧农业无人驾驶设备操控与作物生长监测系统
- 2025-2030智慧农业市场需求状态分析及投资机会布局规划研究报告
- 2025-2030智慧养老监护服务市场供需分析投资评估规划研究方法
- 电商仓库管理
- 中级财务会计课件第十一章 所有者权益学习资料
- 国际化经营中的风险管理
- 《机械基础(第二版)》中职全套教学课件
- 《低压电工实操及考证》全套教学课件
- 《建筑碳减排量计算方法及审定核查要求》
- 专题37 八年级名著导读梳理(讲义)
- 神经科学研究进展
- 西方现代艺术赏析学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 新课标语文整本书阅读教学课件:童年(六下)
- 2024年LOG中国供应链物流科技创新发展报告
评论
0/150
提交评论