雨课堂学堂在线学堂云《设计构成（河南科技）》单元测试考核答案

第1题彻底否定了传统绘画的真实描绘与三度空间，抛弃客观物象的描绘，朝更加主观的方向发展的艺术流派是（）。A构成主义B风格派C立体主义D包豪斯设计学院第2题构成艺术的形式分为____、____、立体构成三大版块。正确答案：:平面构成正确答案：:色彩构成第3题构成与设计、图案的区别在于构成是的，而设计是的。（

）A纯粹、复杂B理想化、现实性

C

概念化、理想化

D

黑白、多彩第4题构成从内容上分，有(

)和应用构成两类。A抽象构成

B黑白构成

C理性构成

D纯粹构成第1题平面构成的基本特点是（）AA、实践性B基础性C趋理性D整体性第2题平面构成要解决两大问题，分别是：（）和把握视觉语言的基本规律及应用。A、图案的绘制技巧B、认识平面中的点、线、面C、平面空间的塑造D、对形态的认识与再创造第3题平面构成的学习牵涉到三个关键的元素，分别是视觉元素、（）、和关系元素。AA、概念元素

B形态元素C图形元素D关系元素形态与形态创造--作业第1题具象形具备(

)特性A明显的可识别B独一无二C相似性D创新第2题非现实形态，指人的视觉和触觉不能直接感知的，在现实中不存在的形态即为非现实形态。非现实形态又分为____和____两大类。正确答案：:概念形态正确答案：:意幻形态第3题抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度（）而形成的非具象形态。A简化B

平面化

C概括和提炼

D美化平面构成基本形设计--作业第1题平面构成中，构成画面的基本单位，一个点、一条线、一块面都可以称为（）。A图形B基本形C形态D骨格单元第2题现实中的形作为设计元素进行运用时，需要在其形的本质特征基础上，尽可能将其归纳成简单的、甚至几何化的形，称为形的（）A省略B抽象C夸张D概括第3题在视觉的表达领域，（）会限制审美想象力的发挥，会影响对形式美的认识和运用。A具象形B基本形C抽象形D装饰图形平面构成基本形组合--作业第1题如果图形是实形，这时“底”就是实形周围的空白空间，这种图形被称为（）。A、图B、正形C、底D、负形第2题形象在相互遮挡中显示出前后的位置关系，产生空间层次感，并使形与形之间互相牵制，产生凝聚、强化的作用，称之为（）。A重叠组合B交叠组合C复叠组合D共用组合第3题基本形的群化不依赖骨格和框架，具有独立的性质，是独立图形的主要形式之一。以下（）设计使用了群化构成。A奔驰标志B可口可乐标志C阿里巴巴标志D奥运会标志平面构成基本形错视--作业第1题由于视觉判断的出发点不同，使得形象在空间中的位置或图底之间产生矛盾的现象，即为（）。A图底错视B曲直错视C空间错视D尺度错视第2题视线在图底之间切换，使图和底的意义产生变化，相互转化的现象称为（）。A图底错视B正负形C图底反转D同构错视第3题（），就是眼睛对形态的视觉把握和判断与所观察物体的现实特征有误差的现象。A错视

B矛盾空间C图底翻转D正负形平面构成的审美与形式美控制--作业第1题传统的中国兽头门栓为(

)图形。A对称B均衡C相似D装饰第2题所谓对比的调和，是指采用（）的造型要素作对照的安排，从而形成统一、和谐的形式。A不同甚至对立B统一C重复D相似第3题古希腊人发现的最完美的比例为（）A1:1.35B0.28:1.2C1:1D1:1.618基本形点和线的构成技法--作业第1题下面哪种说法是正确的?()A线是面移动的轨迹B线是线移动的轨迹C线是点移动的轨迹D线是体移动的轨迹第2题间隔密集的线群会给人一种______的感觉，间隔宽松的线会给人______的感觉（）A后退、前进B前进、透视C前进、后退D立体、后退第3题1、平面构成的基本要素为____________。正确答案：:点正确答案：:线正确答案：:面第4题点是（）中心，也是力的中心。A画面B视觉C物理

D版面基本形面的构成和点线面综合构成--作业第1题1、“面”____的连续移动而形成的轨迹，或者由不同性质的____所组成的轮廓。正确答案：:线正确答案：:线第2题线具有不同的性别特征，直线形的面具有有简洁、明了、安定、秩序感，具有____性的性格；曲线形面具有柔软、轻松、饱满的感受，是____性的象征。正确答案：:男正确答案：:女第3题点的连续排列可以形成____，线的移动可以形成____，面的缩小可以形成____。正确答案：:线正确答案：:面正确答案：:点构成中的骨骼--作业第1题骨格的作用有两种，一是____；二是____。正确答案：:固定基本形的正确答案：:分割画面的第2题1、骨格分规律性骨格、____、作用性骨骼和____。正确答案：:非规律性骨格/无规律性骨骼正确答案：:非作用性骨格/无作用性骨骼重复与近似构成--作业第1题重复构成的画面在视觉效果上具有强烈的______、______、______。A跳跃感、变化感、整体感B节奏感、平稳感、安静感C整体感、自由感、节奏感

D、重复感、对称感、秩序感第2题骨格近似的主要类型有：带有一定规律的______、半规律性的有序近似骨格和______的无序近似骨格。（）A作用性骨格、非作用性骨骼

B作用性骨格、非规律性C

重复骨格、渐变

D规律性骨格、非规律性渐变与特异构成--作业第1题在构成创作中，由一个基本形逐渐变化成为另一个基本形的渐变称为（）A方向渐变B形状渐变C大小渐变D间隔渐变第2题渐变构成是指基本形态或骨格逐渐地、规律地，（）地发生变化，它会产生韵律感。A有节奏

B

自由

C多变

D跳跃第3题1、特异构成的表现形式有两类，即____特异和____特异。正确答案：:骨格正确答案：:基本形发射与聚散构成--作业第1题以一个焦点为中心，层层环绕发射的发射构成称为()A中心点发射B同心式发射C旋转式发射D螺旋式发射第2题发射的类型有____、____、____和多心式发射等。正确答案：:离心式发射正确答案：:向心式发射正确答案：:同心式发射第3题聚散构成的主要形式有趋向____的聚散、趋向____的聚散、趋向____的聚散、自由聚散和规范的聚散五类。正确答案：:点正确答案：:线正确答案：:面空间构成--作业第1题矛盾空间是一种具有立体感的幻觉空间，这种造型空间在真实空间中是（）A、存在的B、不存在的C、依据环境而存在D、多变的第2题空间是物质存在一种客观形式，我们一般讲的空间是一种具有、、三个维度的立体空间，对于物体而言，就是它在空间中实际占据的位置，这种空间形态也叫视觉空间。____、____、____正确答案：:高/长正确答案：:宽正确答案：:深/高第3题平面构成的空间感包括：立体感、（）、透明感和空间反转。A延伸感

B跳跃感C

进深感

D幻觉感肌理探索--作业第1题从肌理的构成形式来看，可以将其分为______和______。A、视觉肌理和人工肌理B、触觉肌理和自然肌理C、视觉肌理和触觉肌理D、自然肌理和人工肌理第2题肌理在平面的视觉形式上体现为（）形态的平滑感与粗糙感。A点

B线

C体

D

面

第3题触觉肌理可以分为自然肌理和（

）。A颜料肌理B人工创造肌理

C混合肌理D复杂肌理第4题排水法是利用（

）的基本原理，先在纸上用蜡笔或油勾勒出图案肌理，再用水性颜料进行刷涂创造肌理。A油水相斥

B水份浓淡变化

C

油水相融

D

油水配比平面构成综合实训练习--作业第1题平面构成综合实训的第一阶段，进行实物拼贴时应着重加强（）对比。A

肌理

B虚实

C大小D黑白

第2题平面构成综合实训的第二阶段，在面对复杂的肌理与材料时、应合理运用之前章节中讲到的（

）法，基本形组合法和打散重构技巧。A点线面塑造

B空间构成

C肌理创造

D

具象抽象转换色彩构成基础--作业第1题色彩的基本构成要素，也是色彩的三属性，即____、____、____。。正确答案：:明度正确答案：:色相正确答案：:纯度第2题色彩构成是运用科学的原理与（）相结合的法则，发挥人的抽象思维，利用色彩在空间、量与质的可变换性，对色彩进行以基本元素为单位的多层面、多角度的组合配置，并创造出理想、新颖与审美的设计色彩。A色彩关系

B艺术的形式美

C光色原理

D视觉原理

第3题牛顿把阳光从一小缝隙引进暗室，运用三棱镜作用后，在银幕上出现了一条美丽的彩虹，那是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色光构成的。由此，牛顿把这种彩色光的有序排列现象称为（牛顿把阳光从一小缝隙引进暗室，运用三棱镜作用后，在银幕上出现了一条美丽的彩虹，那是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色光构成的。由此，牛顿把这种彩色光的有序排列现象称为（）。A彩虹

B色相C光色D光谱色彩基本原理--作业第1题把不同明度的黑、白、灰按照上白、下黑的等差秩序排列起来，可以构成（

）。A明度序列

B纯度序列

C色相序列D色立体第2题2、（

）的表示法是以色彩的三要素为基础。色相称为Hue，简写为H；明度为Value，简写为V，纯度为Chroma，简写为C。A奥斯特瓦德色立体

B牛顿色立体

C拉斐尔色立体D孟赛尔色立体第3题（

）的色相环，是以生理4原色黄、蓝、红、绿为基础，将4色分别放在圆周的四个等分位置上形成两对补色。然后，在两色中间依次增加橙、蓝绿、紫、黄绿4个色相，共计8个色相；然后，每一色相再分为3个色相，构成24个色相的色相环。A牛顿色立体B奥斯特瓦德色立体

C孟赛尔色立体

D拉斐尔色立体色彩对比--作业第1题（）是指两种或两种以上的色彩放在一起时，相互影响后产生出不同色调的差别。A色相对比

B

色彩对比C纯度对比

D明度对比第2题（）是指由色彩明暗程度差别而形成的对比。色相对比

A色彩对比

B纯度对比

C色相对比

D明度对比第3题（

）是将色相环上的任意两色或三色并置在一起，因色相的差别而形成的对比。A色相对比B色彩对比

C纯度对比

D明度对比第4题（

）是将同一空间位置的色彩进行鲜灰度的搭配，以便更准确的表现色彩主题。A色相对比B面积对比

C纯度对比D明度对比第5题（

）是指冷暖差异，而构成的冷暖感的对比关系。

A冷暖对比

B面积对比C纯度对比D明度对比第6题（

）是指两个或更多色块的相对色域，这是多与少，大与小的对比。A色相对比

B色彩对比C纯度对比D面积对比色彩调和--作业第1题____是指两个或两个以上的颜色、调和成的协调有秩序的色彩搭配关系。色彩调和正确答案：:色彩调和第2题____又称渐变调和,是指一组色彩按明度、纯度、色相等分成渐变色阶，组合成依顺序变化的调和方式，也称“浓淡法”。正确答案：:秩序调和第3题（

）是指当两个或两个以上的色彩，因差别大而非常刺激，视觉不调和时候，可将其中的每个色彩都混入同一个色彩，使强烈的不和谐元素的色彩关系，形成颜色的个性减弱，强化调和的色彩表达关系，混入的同一元素量越多，调和感就越强。类比调和

同一调和

对比调和近似调和A类比调和

同一调和

对比调和近似调和B同一调和

对比调和近似调和C对比调和近似调和D近似调和第4题（

）是双方色彩接近、相似，在色彩搭配中，选择性质或程度接近的色彩组合以增强色彩调和的方法。

A对比调和B同一调和C类似调和

D对比调和色彩混合--作业第1题色彩的混合分为正混合、负混合、____________五种混合方法。正确答案：:加色混合正确答案：:减色混合正确答案：:中性混合第2题将不同的颜色并置在一起，当它们在视网膜上的投影小到一定程度时，这些不同的颜色刺激就会同时作用于视网膜上，邻近部位的感觉细胞，以致眼睛很难将它们独立分辩出来，此时会在视觉中产生色彩的混合，这种混合方式称为（）。A空间混合

B颜料混合C色彩透叠

D光色混合色彩的视觉心理--作业第1题（）是指运用特定的物质材料与相应的处理塑造手法所生成画面的组织纹理。A创意肌理

B颜料肌理

C色彩肌理

D自然肌理第2题（

）练习在面对客观事物的感性基点上，强化了主观表现和理性的设计意念，它不已描绘对象的客观存在状态为目的，而是以设计专业的造型需要和思维发展为取向，其训练目的在于为艺术设计服务。A色彩提炼

B色彩肌理C色彩归纳写生

D色彩心理表达第3题主观性归纳写生又分为：意象性归纳写生、（）、设计性归纳写生。

A创意归纳写生

B解构性归纳写生

C色彩归纳写生

D客观性归纳写生色彩构成综合实训--作业第1题（

）练习是在对自然色和人工色彩进行观察、学习的前提下，对色彩进行分解、组合、再创造的构成手法。A色彩的采集与重构

B色彩的再造

C色彩混合

D色彩提炼第2题色彩（

）将原来物象中美的、新鲜的色彩元素注入到新的组织结构中，使之产生新的色彩形象。A打散

B重构

C归纳

D造型立体构成概述--作业第1题立体构成的目的在于树立空间意识，培养造型感觉，启发设计思维，培养对立体形态的创造能力和表现能力。第2题立体构成起源于20世纪初俄罗斯的构成主义艺术流派，其构成主义思想在（  ）发扬广大A意大利B美国C德国D日本第3题现代的立体构成是由荷兰“风格派”的代表人物（  ）提出的。A:杜斯伯格B:康定斯基C:克利D:埃舍尔第4题立体主义风格的特征是（  ）。A:分解与重构B:速度与力量C:理性与秩序D:艺术与技术立体构成的造型与视觉要素--作业第1题立体构成中的点是构成形态的（  ），它相对小而集中，视觉效果活泼多变。A图形B元素C基础D空间第2题下列不属于立体构成形式要素的是（  ）。A:点、线B:线、面C:色彩、肌理D:对称、重复第3题

立体构成中，形态是指立体物的，形状是指物体的，也就是说，物体的某种形状只是形态的无数面向之中的一个面向之外廓，形态是由无数形状构成的一个综合体。（

）A整体外貌、外形轮廓B造型基础、描绘手法C形态肌理、图形图像D姿态走向、色彩体块立体构成的美学法则（1）--作业第1题材质的对比与调和指立体物自身内在的质地与外表的肌理感。第2题（  ）是创造视觉美感的法则，也是指导一切艺术活动的根本法则。A:比例B:色彩C:形式美D:形体第3题立体构成中的对比不包括以下哪种形式() A:大小对比B:层次对比C:长短对比D:宽窄对比第4题立体构成形式法则中的（  ）能给人以庄重、严肃、条理、大方、静穆、完美的感觉。A:对称B:稳定C:对比D:比例立体构成的美学法则（2）--作业第1题节奏是韵律的前提，韵律是节奏的深化。重复韵律是指立体构成中色、形、材质等造型要素做有规律的间隔重复表现，具有强调的个性。第2题有突出重点、打破常规、画龙点睛作用的形式美法则是()                  A:平衡B:特异C:变异D:韵律第3题（

）是人们对形态外观认识的心理要求，即感情需要，是长期观察生活的综合结果。

A形式美B造型C创作D意境立体构成造型技法--作业第1题

常用的立体构成造型技法主要有（

）、别插、支撑、连接、黏接。

A抽象、具象、打散B切割、折叠、弯曲C抽象、肌理、弯曲

D打散、重构、弯曲第2题（

）是对于面材既不用划痕也不用切线时所运用的一种特殊的造型技法。使用这种技法，可以创作出充满张力和流动感的立体形态。

A折叠B别插C弯曲

D黏贴立体构成的空间创造--作业第1题（

）除了保护作用外，也是纸浮雕构成的重要创作内容之一。A:装饰框B:切割的刀法C:折叠的方向D:纸张的选用第2题在预定的平整卡纸上，根据构图的需要作自由切割，再通过折屈、压屈、弯屈等不同处理，构成半立体造型，这种造型方法叫做折曲构成加工。第3题金字塔造型可以看成是（）的变异构成。A: 蛇腹折B: 瓦楞折C: 方台折D:重复折第4题仿生结构是运用面材加工，表现自然界多种物像的一种构成。自然界中景物丰富多彩，形态门类繁多。仿生结构的立体造型，归纳起来可分为（      ）大类。A: 二B: 三C: 四D:五认识材料--作业第1题在进行石膏造型时，常用石膏和水时石膏与水的比例是(

)A:

1：1B:

1：2C:2：1D:

1：1.5第2题面材是以长度和宽度为基本特征的型材，最常用、最有代表性的是(

)A:塑料板B:玻璃C:纸板D:木材第3题立体构成中，不属于纸的加工的方法是(

)A:折曲B:弯曲C:切割D:浸染第4题下面不是立体构成的研究对象的是()A:形态要素和形式要素B:材料的研究C:重力与移动D:面积的对比材料、肌理的加工与创造--作业第1题（   ）是物体表面的纹理，就是材料表面的形态、构造给人的感觉，如手感、质地、凹凸程度等。A:质感B:表皮C:肌理D:材质第2题按照材料的形态差别，立体构成分为三大构成形式，下列不属于这三大构成形式的是（    ）。A:点材构成B:线材构