苏教版科学二年级下册第5课《看月亮》教学课件_第1页
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苏教版科学二年级下册第二单元·天空中的星体5看月亮探索宇宙奥秘目录月亮的形状变化月亮的基本特征人类对月球的探索课堂总结与作业月亮的传说相传在古代,嫦娥偷吃了仙丹,飞到了月亮上,从此住在了广寒宫。这个美丽的传说反映了古人对月亮的向往和想象。ChineseMythology:TheLegendofChang'e月亮的“变脸”——新月新月时,月亮像一条弯弯的眉毛,几乎看不见。这是月亮运行到太阳和地球之间时,被照亮的一面完全背向地球的时刻。月亮的“变脸”——娥眉月娥眉月时,月亮像一把弯弯的镰刀,挂在深蓝色的夜空中。月亮的“变脸”——上弦月上弦月时,月亮的右边是亮的,像半个圆盘。农历初七、初八|右侧明亮月亮的“变脸”——盈凸月盈凸月时,月亮的大部分是亮的,比上弦月更圆,是月亮从半圆走向圆满的过渡阶段。盈凸月形态实拍月亮的“变脸”——满月满月时,月亮像一个明亮的圆盘,又大又圆。月亮的“变脸”——亏凸月亏凸月时,月亮的大部分是亮的,但开始逐渐变小。这是满月之后,月亮走向下弦月的过渡阶段。图:夜空中的亏凸月形态月亮的“变脸”——下弦月下弦月时,月亮的左边是亮的,像半个圆盘。它通常出现在农历二十二、二十三的后半夜。下弦月实景拍摄月亮的“变脸”——残月残月时,月亮像一条弯弯的眉毛,几乎看不见。这是月亮周期中接近消失的阶段。残月实拍图月相变化周期月亮的形状变化是有规律的,大约每29.5天完成一个周期。月亮的大小和距离月亮比地球小得多,其直径约为地球的四分之一;它距离地球非常遥远,平均距离大约为38万千米。地球与月球大小对比月亮的表面特征月亮表面布满了由小行星撞击形成的环形山,以及广阔的玄武岩平原——月海。这些地貌记录了月球亿万年的演化历史。▲月球表面特写:左侧可见密集的环形山,明暗交界处展示了地形起伏月亮没有大气层月亮上没有空气,也没有水,是一个寂静的世界。AstronautontheMoonSurface古代人类对月球的观测古代人通过肉眼观察月亮,留下了许多关于月亮的传说和诗歌,这些文化瑰宝至今仍被人们传颂。望远镜下的月球望远镜的发明让人类突破了肉眼的局限,第一次能够更清楚地看到月球的表面特征,包括环形山、月海等地理风貌,极大地拓展了我们对宇宙的认知。无人探测器探月人类发射了许多无人探测器,对月球进行了详细的探测,获取了大量珍贵的月球表面数据与影像资料。嫦娥系列月球探测器人类首次登月1969年,美国宇航员阿姆斯特朗首次登上月球,这是人类探索太空历史上的一座丰碑。阿姆斯特朗在月球表面留下的脚印月相变化排序观察下方月相图片,尝试按照从新月到残月的变化顺序进行排列:娥眉月上弦月盈凸月满月思考提示:月相变化是周期性的。从新月开始,月亮逐渐变圆(盈),达到满月后,又逐渐变缺(亏),最后回到新月。月球知识问答月亮的形状变化叫什么?答案:月相月亮距离地球大约有多远?答案:38万千米第一个登上月球的人是谁?答案:阿姆斯特朗探索神秘的月球世界月亮的重要性月亮影响着地球的潮汐,为夜晚带来光明,是人类探索宇宙的重要目标。课堂总结月亮的形状会发生周期性变化,称为月相。月亮比地球小,距离地球很远,表面有环形山。人类对月球进行了长期的探索,包括肉眼观测、望远镜观测、无人探测和载人登月。月球探索与月相变化示意图课堂练习选择题:月亮的形状变化周期大约是多少天?A.7天B.15天C.29.5天月相变化周期示意图课堂练习选择题:第一个登上月球的人是谁?A.加加林B.阿姆斯特朗C.杨利伟人类在月球上的第一个脚印课堂练习判断题:月亮上有空气和水。正确(√)错误(×)月球表面真实地貌:荒凉且无大气拓展延伸:中国探月工程中国的嫦娥系列探测器成功实现了月球探测,包括绕月、落月和采样返回,标志着中国航天迈向深空探测的新高度。嫦娥探测器搭载多种科学探测仪器,在月球表面开展就位探测和巡视探测,获取了大量珍贵数据。课后作业回家后连续观察一周的月亮,记录下每天月亮的形状。和爸爸妈妈一起查找关于月亮的

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