高中生归属感调查问卷

高中生归属感调查问卷基本信息1.您的性别：A.男B.女2.您所在的年级：A.高一B.高二C.高三3.您所在的班级：______4.您的家庭所在地：A.城市B.城镇C.农村5.您是否是独生子女：A.是B.否6.您父母的职业情况（可多选）：A.公务员B.企业员工C.个体经营者D.农民E.自由职业者F.退休人员G.其他（请注明）______学校归属感相关校园环境与设施7.您对学校的整体环境（包括校园绿化、卫生状况等）是否满意？A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意8.您觉得学校的教学设施（如教室设备、实验室器材等）能否满足您的学习需求？A.完全可以满足B.基本可以满足C.部分可以满足D.难以满足E.完全无法满足9.学校的体育设施（如操场、体育馆等）对您参与体育活动的便利程度如何？A.非常便利B.便利C.一般D.不便利E.非常不便利10.您对学校的图书馆资源和服务是否满意？A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.非常不满意师生关系11.您与班主任的关系如何？A.非常融洽，经常交流B.融洽，偶尔交流C.一般，交流较少D.不太融洽，交流很少E.很不融洽，基本无交流12.您与任课老师的关系怎样？A.能和大部分任课老师建立良好的关系，积极互动B.与部分任课老师关系较好，有一定交流C.与任课老师关系一般，仅在课堂上有交流D.和任课老师交流较少，关系较疏远E.与任课老师关系不太好，很少互动13.当您在学习上遇到困难时，您是否会主动向老师寻求帮助？A.一定会，老师很愿意帮助我B.通常会，老师比较友善C.偶尔会，不确定老师是否有时间D.很少会，觉得老师可能不会认真解答E.不会，和老师不太熟悉14.您觉得老师对您的关注程度如何？A.非常关注，老师经常了解我的学习和生活情况B.比较关注，老师会在我有问题时及时关心C.一般关注，老师只在学习上有一定关注D.较少关注，老师很少注意到我E.几乎不关注，感觉被老师忽视15.您和同学们的相处氛围怎么样？A.非常和谐，大家互帮互助，像一家人B.比较和谐，同学之间友好相处C.一般，和部分同学关系较好D.不太和谐，同学之间偶尔有矛盾E.很不和谐，经常有同学之间的冲突16.在班级中，您是否有几个关系特别好的朋友？A.有很多，我们经常一起学习和活动B.有几个，会在课余时间交流C.有一两个，偶尔一起行动D.几乎没有比较好的朋友E.完全没有朋友17.当您在生活中遇到困难时，同学是否会主动帮助您？A.总是会，同学们都很热心B.经常会，大部分同学愿意帮忙C.偶尔会，只有关系好的同学帮忙D.很少会，同学不太在意E.不会，感觉大家很冷漠班级集体活动18.您所在班级是否经常组织集体活动（如班会、户外拓展等）？A.非常频繁，几乎每月都有B.比较频繁，每学期有几次C.一般，一学期有一两次D.很少组织，几乎没有E.从未组织过19.您是否积极参与班级集体活动？A.每次都积极参与，很享受集体活动的过程B.大部分活动会参与，觉得有意义C.偶尔参与，看活动内容和时间安排D.很少参与，对活动不太感兴趣E.从不参与，觉得活动没有价值20.您认为班级集体活动对增强班级凝聚力有帮助吗？A.非常有帮助，活动让大家关系更紧密B.有一定帮助，能增进同学之间的了解C.帮助不大，活动形式单一效果不明显D.基本没有帮助，活动组织得不好E.完全没有帮助，反而会引起一些矛盾21.您对班级的整体荣誉感如何？A.非常强烈，总是为班级的荣誉而努力B.比较强烈，会在重要活动中为班级争光C.一般，有荣誉当然好但不会刻意争取D.较弱，不太在意班级荣誉E.几乎没有，对班级荣誉无所谓学校文化与制度22.您对学校的文化特色（如校训、校歌、校园文化活动等）是否了解？A.非常了解，能深刻体会其内涵B.比较了解，知道一些主要内容C.了解一些，只知道大概情况D.了解很少，只听说过相关名称E.完全不了解23.您是否认同学校的文化理念和价值观？A.完全认同，觉得很符合自己的追求B.基本认同，大部分理念和价值观都有道理C.部分认同，有些方面觉得有意义D.不太认同，和自己的想法有较大差异E.完全不认同，觉得不合理24.您对学校的规章制度（如考勤制度、奖惩制度等）是否熟悉？A.非常熟悉，清楚各项规定的内容B.比较熟悉，知道主要的规章制度C.一般了解，只知道一些常见的规定D.了解较少，只听说过部分规定E.几乎不了解25.您认为学校的规章制度是否合理？A.非常合理，能有效规范学生行为B.合理，大部分规定都有必要C.部分合理，有些规定需要改进D.不太合理，很多规定限制了学生的自由E.完全不合理，应该重新制定学习归属感相关学习氛围26.您所在班级的学习氛围如何？A.非常浓厚，大家都积极主动地学习B.比较浓厚，大部分同学学习很认真C.一般，有部分同学学习较积极D.不太浓厚，只有少数同学认真学习E.很不浓厚，大家都不太重视学习27.在班级中，同学们之间的学习竞争氛围对您的学习有什么影响？A.非常有积极影响，激励我不断进步B.有一定积极影响，让我更努力学习C.影响一般，我按照自己的节奏学习D.有一些消极影响，让我感到压力过大E.消极影响很大，让我对学习产生反感28.您是否喜欢在学校的学习环境中学习？A.非常喜欢，学校的环境能让我高效学习B.喜欢，学校的学习氛围对我有帮助C.一般，在哪里学习都差不多D.不太喜欢，学校的环境有时会干扰我学习E.很不喜欢，我更喜欢在家或其他地方学习学习目标与动力29.您是否有明确的学习目标？A.有非常明确的目标，并且制定了详细的计划B.有明确的目标，但计划还不够完善C.有大致的目标，但不太清晰具体D.目标不太明确，还在探索中E.完全没有学习目标30.您的学习动力主要来自哪里（可多选）？A.对知识的热爱B.为了考上理想的大学C.家长的期望D.老师的鼓励E.同学之间的竞争F.其他（请注明）______31.在学习过程中，您遇到困难时的态度是？A.总是积极主动地克服困难，努力解决问题B.通常会尝试自己解决，解决不了再寻求帮助C.偶尔会主动解决，有时会逃避困难D.经常逃避困难，不想面对问题E.完全放弃，觉得自己无法解决学习支持与资源32.学校提供的学习辅导资源（如课后答疑、学习小组等）对您的学习帮助大吗？A.非常大，我经常利用这些资源提高学习成绩B.比较大，偶尔使用能解决一些问题C.一般，效果不太明显D.帮助较小，资源不够丰富或实用E.几乎没有帮助，很少使用这些资源33.您对学校的课程设置是否满意？A.非常满意，课程丰富多样，符合我的需求B.满意，课程安排比较合理C.一般，有些课程可以调整优化D.不满意，课程设置不合理，实用性不强E.非常不满意，很多课程与我的兴趣和发展方向不符34.您觉得学校的教材和学习资料是否能满足您的学习需要？A.完全可以满足，教材和资料很全面B.基本可以满足，大部分内容都有帮助C.部分可以满足，有些资料需要自己补充D.难以满足，资料缺乏针对性和实用性E.完全无法满足，需要大量自己寻找学习资料生活归属感相关学校生活35.您对学校的食堂饭菜质量和口味是否满意？A.非常满意，饭菜丰富多样且美味B.满意，饭菜能基本满足需求C.一般，饭菜质量和口味都还可以D.不满意，饭菜种类少且口味不佳E.非常不满意，根本不想在食堂吃饭36.学校的宿舍环境（包括住宿条件、卫生状况等）如何？A.非常好，宿舍整洁舒适，管理有序B.好，宿舍条件能让人满意C.一般，宿舍环境还过得去D.不太好，宿舍存在一些问题E.非常不好，宿舍环境很差影响生活37.您在学校的课余生活是否丰富？A.非常丰富，参加各种社团和活动B.比较丰富，偶尔参加一些课余活动C.一般，课余时间主要用来休息D.不太丰富，很少有课余活动可参加E.非常不丰富，几乎没有课余生活38.您是否喜欢在学校住宿？A.非常喜欢，住宿让我有更多时间学习和交流B.喜欢，住宿生活很方便C.一般，住不住宿都行D.不太喜欢，住宿有一些限制和不便E.很不喜欢，住宿生活让我感到压抑家庭与学校的联系39.您的家长是否经常与学校老师沟通您的学习和在校表现情况？A.非常频繁，家长和老师保持密切联系B.比较频繁，家长会定期与老师交流C.一般，家长偶尔会和老师沟通D.较少，家长很少主动与老师联系E.几乎没有，家长和老师基本不沟通40.学校组织的家长会等家校活动，您的家长参与情况如何？A.每次都参加，非常重视家校沟通B.大部分活动会参加，比较关心孩子情况C.偶尔参加，看活动时间和安排D.很少参加，家长不太重视E.从未参加过，家长不关注家校活动41.您觉得家庭与学校的紧密联系对您在学校的归属感有影响吗？A.非常有影响，家庭和学校的支持让我更有归属感B.有一定影响，家长的关注让我在学校更安心C.影响一般，我主要靠自己适应学校生活D.影响较小，家庭和学校联系与否对我关系不大E.没有影响，我觉得在学校的归属感与家庭无关心理归属感相关自我认知与情绪42.您对自己在学校的表现是否满意？A.非常满意，我在各方面都表现出色B.满意，我能达到自己的基本要求C.一般，有些方面表现较好，有些还有不足D.不满意，我还有很多需要改进的地方E.非常不满意，我觉得自己表现很差43.在学校里，您是否经常感到焦虑或压力过大？A.总是，学习和生活的压力让我喘不过气来B.经常，很多事情让我感到焦虑不安C.偶尔，遇到一些困难时会有压力D.很少，我能较好地应对压力E.几乎没有，我在学校很轻松愉快44.当您在学校遇到不开心的事情时，您会如何处理？A.主动和老师、同学或家人倾诉，寻求帮助B.会和关系好的朋友说一说，缓解情绪C.自己默默承受，慢慢消化情绪D.通过运动、听音乐等方式自我调节E.选择逃避，不去想这些事情45.您觉得自己在学校是否有存在感？A.非常有存在感，大家都很关注我B.有存在感，在班级和学校有一定的影响力C.一般，大家偶尔会注意到我D.存在感较低，很少有人关注我E.几乎没有存在感，感觉自己很容易被忽视未来规划与期待46.您对自己未来的高中生活有怎样的期待？A.希望能在各方面取得优异成绩，成为优秀学生B.努力提高学习成绩，考上理想的大学C.能和老师、同学建立良好关系，度过愉快的高中时光D.参加一些感兴趣的活动，丰富自己的高中生活E.没有特别的期待，顺其自然就好47.您是否有考虑过高中毕业后的发展方向？A.有非常明确的规划，如选择什么大学和专业B.有大致的方向，知