大理白族自治州永平县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

大理白族自治州永平县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、基础积累与运用(共45分)1.看拼音，写词语。(16分)(1)春天来了，永平博南古道的樱花shèngkāi（），xiānyàn（）极了。(2)爷爷用yángpí（）做了一个漂亮的小球，弟弟玩得可gāoxìng（）了。(3)我们要bǎohù（）好家乡的金星山，那里有qīngchè（）的泉水和许多小动物。(4)白族姐姐做的zhárǎn（）花布，图案真是jīngměi（）又特别。2.比一比，再组词。(8分)味（）昨（）买（）波（）妹（）作（）卖（）披（）3.读一读，连一连。(6分)脆生生的歌声火红火红的黄瓜弯弯曲曲的枫叶动听的山间小路4.选择正确的词语填空。（填序号）(5分)①好奇地②仔细地③亲切地④飞快地⑤安静地(1)同学们（）坐在教室里听老师讲博南古道的故事。(2)妹妹（）打量着奶奶做的白族绣花鞋。(3)看到我们来了，老乡（）招呼我们尝尝新鲜的黄焖鸡。(4)上课铃一响，同学们（）跑回自己的座位。(5)我们（）观察了校园里新栽的茶树苗。5.照样子，写句子。(6分)例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。(1)山坡上种着______________________的果树。例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。(2)永平银江河的河水______________________，好像______________________。6.根据课文内容和积累填空。(4分)(1)予人玫瑰，___________。(2)平时肯帮人，________________。(3)我们永平县是“中国核桃之乡”，秋天到了，果园里真是“_______________，秋收万颗子”。二、阅读理解(共25分)（一）课内阅读(10分)我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！1.我的“彩色的梦”指的是什么？用“____”在文中画出来。(2分)2.短文中，脚尖滑过，草坪、野花、天空发生了什么变化？请写下来。(3分)草坪：________野花：________天空：________3.想一想，脚尖还会滑过哪里？仿照课文写一写。(3分)脚尖滑过的地方，________________，________了；________________，________了。4.从这些彩色的梦里，你感受到了什么？（）(2分)A.铅笔很神奇B.梦境很可怕C.世界很美丽，生活很美好（二）课外阅读(15分)家乡的三月街我的家乡在大理，每年农历三月，这里都会举行盛大的“三月街”。那可是我们白族最热闹的节日！街上可热闹了。路的两旁摆满了各种各样的摊子。有卖又甜又脆的漾濞核桃的，有卖香喷喷的乳扇和雕梅的，还有卖各种漂亮扎染布和银首饰的。人们穿着节日的盛装，从四面八方赶来。有的在挑选心仪的东西，有的在品尝美食，还有的围在一起，看精彩的赛马和歌舞表演。我最喜欢听对歌。阿哥阿妹们你唱一句，我回一句，歌声又响亮又动听，充满了欢乐。爸爸说，“三月街”已经有一千多年的历史了，它不仅是集市，更是我们民族友谊的桥梁。我爱家乡，更爱这欢乐的“三月街”！1.这篇短文一共有____个自然段，主要写了家乡的节日“__________”。(2分)2.“三月街”上有什么？请你根据短文内容，在正确的说法后面打“√”。(4分)(1)卖好吃的，比如核桃、乳扇。（）(2)卖好看的，比如扎染布、银首饰。（）(3)有唱歌、赛马等表演。（）(4)大家都在安静地看书。（）3.从文中找出下列词语的近义词。(4分)快乐——（）挑选——（）4.“它不仅是集市，更是我们民族友谊的桥梁。”这句话中，“它”指的是__________。为什么说它是“友谊的桥梁”？请用“因为…所以…”写一句话。(3分)因为______________________________________________，所以“三月街”是我们民族友谊的桥梁。5.小朋友，你的家乡永平有什么特别的节日或活动吗？简单地写一两句话介绍一下。（不会写的字用拼音代替）(2分)________________________________________________________________三、口语交际与写话训练(共30分)1.口语交际。(10分)假如有外地的小朋友来永平玩，想请你当小导游，带他（她）品尝一种永平特色美食（比如黄焖鸡、腊鹅），你会怎么介绍呢？试着用几句话说说它是什么、有什么特点、味道怎么样。（提示：可以先打个招呼哦！）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.写话。(20分)题目：我爱家乡的________提示：你的家乡永平有很多美丽的地方（如曲硐古镇、宝台山）和丰富的物产（如核桃、茶叶）。选择你最喜欢的一种事物，把题目补充完整，再写一段话。可以写写它是什么样子的，你为什么喜欢它。注意语句通顺，尽量用上你积累的好词。（写话前，记得先把作文题目写在作文格里哦！）大理白族自治州永平县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷参考答案一、基础积累与运用(45分)1.(16分，每词2分)(1)盛开鲜艳(2)羊皮高兴(3)保护清澈(4)扎染精美2.(8分，每词1分)示例：味道妹妹；昨天作业；买卖卖出；波浪披风3.(6分，每线1分)脆生生的黄瓜；火红火红的枫叶；弯弯曲曲的山间小路；动听的歌声4.(5分，每空1分)(1)⑤(2)①(3)③(4)④(5)②5.(6分，每句3分)示例：(1)一大片茂盛(2)碧绿碧绿的一条流动的翡翠6.(4分，每空1分)(1)手有余香(2)急时有人帮(3)春种一粒粟二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)1.(2分)彩色的铅笔/有的长，有的圆，有的硬。（画出“有的长，有的圆，有的硬。”给分）2.(3分，每空1分)绿了红了蓝了3.(3分，每行1.5分)示例：成片的梯田黄高高的松林青4.(2分)C(二)课外阅读(15分)1.(2分，每空1分)4三月街2.(4分，每个1分)(1)√(2)√(3)√(4)×3.(4分，每词2分)欢乐挑选（或“选择”）4.(3分)三月街（1分）示例：因为“三月街”吸引了四面八方的人们，让大家相聚在一起，增进了解和友谊。（2分，意思对即可）5.(2分)示例：我的家乡永平有“博南文化节”，可以看表演，品尝美食，还有热闹的集市。（言之成理即可）三、口语交际与写话训练(30分)1.口语交际(10分)评分要点：有称呼、介绍清楚美食名称、特点或味道。语句通顺，有礼貌。酌情给分。示例：小朋友你好！欢迎你来永平！我一定要请你尝尝我们永平的特色菜——黄焖鸡。它是用本地土鸡做的，加上各种香料在土锅里焖得香香的，鸡肉又嫩又入味，可好吃了！2.写话(20分)评分标准