临夏回族自治州2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

临夏回族自治州2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础知识（共55分）1.看拼音，写词语。（16分）lǜsèhuǒbànzhíshùyīntiān()()()()wēnnuǎnbìkōnggūniangxiūxi()()()()2.比一比，再组词。（8分）州（）锋（）具（）买（）川（）峰（）真（）卖（）3.读一读，连一连。（8分）晶莹的微风一碗米糕柔软的细雨一匹骏马蒙蒙的露珠一块桌椅温暖的地毯一套盖碗茶4.照样子，写一写。（9分）例：(碧绿)的田野()的黄河()的牡丹()的童谣例：小柏树像战士一样笔直地站着。________像________________一样________________。5.按课文内容填空。（14分）(1)予人玫瑰，___________。(2)不知细叶谁裁出，______________________。(3)春节到，人欢笑，贴窗花，___________。元宵节，___________，大街小巷人如潮。(4)辰龙、巳蛇、___________、___________、申猴。(5)老师教导我们，平时肯帮人，___________________。二、阅读与理解（共20分）（一）课内阅读。（10分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.这段话共有____句，主要写了________。（4分）2.我们从____、____、____、____四个方面找到了春天。（4分）3.春天还会在哪里？仿照画线的句子写一写。（2分）她在_________________________________________。（二）课外阅读。（10分）我的家乡在临夏，这里被称为“牡丹之乡”。每年五月，牡丹花盛开了，有红的、白的、粉的、紫的，一大片一大片，像彩霞落在了地上。人们纷纷来到红园、东公馆赏花，脸上洋溢着笑容。牡丹花不仅好看，它的根还可以做药材呢。我爱家乡的牡丹花。1.短文共有____句话。（2分）2.我的家乡被称为“_____________”。（2分）3.用“——”画出文中描写牡丹花颜色的词语。（3分）4.人们为什么喜欢牡丹花？（多选）（）（3分）A.牡丹花很好看。B.牡丹花的根可以做药材。C.牡丹花可以吃。三、口语交际与运用（共5分）你的好朋友小华要来临夏玩，想让你介绍一下家乡。你会怎么向他介绍呢？请写一两句话。（可以从风景、美食、节日等方面介绍）__________________________________________________________________________________________________________________________________四、写话乐园（共20分）题目：家乡的春天提示：春天来了，我们的家乡临夏有哪些美丽的景色？人们在春天里喜欢做些什么？请用几句话写一写，注意语句通顺，正确使用标点符号。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础知识1.绿色；伙伴；植树；阴天；温暖；碧空；姑娘；休息2.示例：临夏州；刀锋；文具；买菜；四川；山峰；真假；卖出3.晶莹的露珠；柔软的微风；蒙蒙的细雨；温暖的地毯；一碗盖碗茶；一匹骏马；一块米糕；一套桌椅4.示例：（奔腾）的黄河；（鲜艳）的牡丹；（动听）的童谣；示例：河州牡丹像小姑娘的笑脸一样美丽。5.(1)手有余香；(2)二月春风似剪刀；(3)放鞭炮；看花灯；(4)午马；未羊；(5)急时有人帮二、阅读与理解（一）1.2；春天来了的景象（或：我们如何找到春天）2.看、听、闻、触3.示例：在小溪的流水声中唱歌，在嫩绿的小草尖上跳舞。（二）1.42.牡丹之乡3.红的、白的、粉的、紫的4.AB三