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枣庄市山亭区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识大闯关。(共52分)1.看拼音,写词语,把字写得又工整又漂亮。(16分)shuǐjǐngkètīngdiūshīyuànyì()()()()jiāojíwàngjìqiǎngxiānlìkè()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)钻(zuānzuàn)进去街坊(fāngfáng)挡(dǎngdàng)住半晌(shǎngxiǎng)教诲(huǐhuì)羊圈(juànquān)枣庄长红枣(zǎozhǎo)山亭抱犊崮(gùgū)3.比一比,再组词。(12分)课()该()座()棵()刻()坐()伯()抢()掉()泊()枪()桌()4.读一读,连一连。(8分)飞快地说一棵小河哗哗地看一条禾苗仔细地跑一匹杨树亲切地流一株小马5.照样子,写词语。(8分)例:(揠)苗助长()井观天例:自言自语(ABAC式)____________________例:结结实实(AABB式)____________________二、能力提升训练场。(共23分)1.选词填空。(填序号)(6分)①办法②方法(1)学习要讲究(),不能只靠死记硬背。(2)遇到困难不要慌,总会有()解决的。①立刻②马上(3)听到妈妈的喊声,我()跑了过去。(4)火车()就要进站了,请大家做好准备。2.照样子,把句子写具体。(6分)例:他在田边转来转去。(焦急地)→他在田边焦急地转来转去。(1)同学们听老师讲课。(认真地)→________________________________________(2)泉水向前流着。(欢快地)→________________________________________3.根据课文内容或积累填空。(11分)(1)《画杨桃》告诉我们,看问题或做事情的时候,不能________,应该________。(2)《弟子规》中说:“唯德学,唯才艺,不如人,________。”当我们在学习上不如同学时,应该这样激励自己。(3)好多事情并不像我们________的那么糟。只要________,坏事________能变成好事。(《玲玲的画》)(4)我们的家乡山亭,有“灵山秀水,________”的美誉。春天,汉诺庄园的果树开花了,________(填写描写花的四字词语),美丽极了。三、阅读理解芳草地。(共15分)聪明的山亭娃从前,山亭有个聪明的小孩叫石头。一天,他和小伙伴们到熊耳山脚下玩,看到一位老爷爷正对着一个装满山核桃的大篓子发愁。篓子又深又重,老爷爷年纪大了,搬不动。一个小伙伴说:“我们人多,一起抬!”可是篓子圆圆的,不好下手。另一个小伙伴说:“把核桃倒出来,分几次拿!”老爷爷摇摇头:“不行啊,我没带那么多袋子。”小石头眨巴眨巴眼睛,看了看旁边清澈的山溪水,又看了看地上的空竹筒,忽然有了主意。他招呼小伙伴们捡来许多空竹筒,把山核桃一个一个装进竹筒里,再用藤蔓把竹筒串起来。这样,每个人都能轻松地拎起好几筒核桃,像一串大大的“核桃项链”。他们排着队,高高兴兴地帮老爷爷把核桃运回了家。老爷爷摸着石头的头,笑着说:“真是个爱动脑筋的()山亭娃!”1.短文共有______个自然段。(2分)2.老爷爷发愁是因为()。(3分)①他不喜欢山核桃②篓子里的核桃太少③篓子又深又重,他搬不动3.小伙伴们最开始想了哪些办法?用“____”在文中画出来。(4分)4.小石头想出的办法是什么?请你用简洁的话写下来。(3分)________________________________________________________5.猜猜老爷爷最后会夸小石头是个怎样的山亭娃?把最后一个自然段的括号补充完整。(3分)四、写话园地。(共10分)《聪明的山亭娃》里的小石头爱动脑筋,解决了难题。你在生活中,或者在学习上,有没有动脑筋想出好办法的时候呢?比如,怎么快速整理好书包,怎么帮助同学解决一个小麻烦……请你用几句话写一写你想到的“好办法”,把题目补充完整,再写下来。题目:我的好办法参考答案一、基础知识大闯关。1.水井,客厅,丢失,愿意,焦急,忘记,抢先,立刻2.zuān,fāng,dǎng,shǎng,huì,juàn,zǎo,gù3.略(组词正确即可)4.飞快地跑,哗哗地流,仔细地看,亲切地说;一棵杨树,一条小河,一匹小马,一株禾苗5.坐;示例:一心一意、十全十美;示例:明明白白、干干净净二、能力提升训练场。1.(1)②(2)①(3)①(4)②2.(1)同学们认真地听老师讲课。(2)泉水欢快地向前流着。3.(1)想当然,实事求是(2)当自砺(3)想象,肯动脑筋,有时(4)林海果园,示例:百花齐放/香气扑鼻三、阅读理解芳草地。1.52.
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