吉林市桦甸市2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

吉林市桦甸市2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：120分考试时间：90分钟一、基础知识乐园(55分)1.看拼音，写词语。(16分)gūniangbìlǜxiūxiwēnnuǎnmǎnyìyóujúbōwénjīnglíng2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)的（díde）确漂（piāopiào）亮炸（zhàzhá）酱面量（liángliàng）身高泡（pāopào）桐不倒（dǎodào）翁3.比一比，再组词。(8分)桃（）休（）具（）买（）跳（）体（）真（）卖（）4.照样子，填一填。(9分)例：（美丽）的春天（）的松花湖（）的白桦林（）的榛子例：（高兴）地笑（）地说（）地跑（）地观察例：一（块）蛋糕一（）山峰一（）米酒一（）野菜5.我会查字典。(6分)“递”字用部首查字法，应先查部首______，再查______画，读音是______，可以组词：______、______。我知道它和______（运输/传递）信息有关。6.按要求写句子。(6分)(1)例：枫树的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）松花江两岸的柳条像________________________。(2)例：我们在林场里，一边听叔叔讲解，一边认识各种树木。（用加点词造句）周末，我和爸爸________________，一边________________，一边________________。(3)把下面的词语排列成一句通顺的话，并加上标点。美丽的有家乡我们非常风光7.我能根据课文内容和积累填空。(4分)(1)予人玫瑰，__________________。(2)不知细叶谁裁出，________________________。(3)春天，看到孩子们放学后忙着放风筝，我会想到诗句：“________________，忙趁东风放纸鸢。”二、积累运用天地(20分)8.连一连，让诗句完整。(4分)野火烧不尽春风吹又生接天莲叶无穷碧映日荷花别样红小荷才露尖尖角二月春风似剪刀不知细叶谁裁出早有蜻蜓立上头9.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)(1)《邓小平爷爷植树》告诉我们，植树绿化要讲方法，还要有认真的态度。（）(2)《一匹出色的马》中，“马”指的是一根又细又长的柳条。（）(3)按照时间顺序排列：重阳节、端午节、清明节、中秋节。（）(4)“勺”字的笔顺规则是先中间后两边。（）10.生活中的语文。(12分)我们的家乡桦甸物产丰富，被称为“中国长白山林蛙之都”、“中国黄金之乡”。春天，山野菜是饭桌上的美味；秋天，松子、榛子等坚果香喷喷。(1)除了上面提到的，你还知道家乡的哪些特产或风景？请写出两个：________、________。(2分)(2)如果你的外地朋友来桦甸游玩，你想向他推荐一样特产或一处风景，你会怎么介绍呢？请写一两句话。(5分)我想推荐________，因为________________________________________________________________________________________。(3)在公共场所（如公园、博物馆），我们应该遵守哪些规则？请从下面选项中选出正确的两项（填序号）。(5分)①把自己的名字刻在树上留念。②安静观看，不喧哗打闹。③看到漂亮的花，可以摘一朵带回家。④垃圾分类，扔进对应的垃圾桶。我选择：________和________。三、快乐阅读吧(20分)(一)家乡的四季(10分)我的家乡在美丽的桦甸。这里的四季分明，像四幅不一样的画。春天，山上的达达香（杜鹃花）开了，粉红一片，可好看了！冰雪融化，松花湖水变绿了。人们喜欢去湖边踏青。夏天，白桦林里特别凉快，知了在树上唱歌。这是林蛙最活跃的季节。秋天，这是最迷人的季节。森林变成了五彩的：松树是绿的，枫树是红的，柞树是黄的……山葡萄熟了，一串串像紫色的宝石。人们忙着采摘蘑菇和松塔。冬天，大地盖上了厚厚的雪被子。松花湖上可以滑冰、玩雪爬犁。屋里热乎乎的炕头，和外面完全是两个世界。我爱家乡的四季！1.短文共有______个自然段，主要围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(3分)2.根据短文内容连一连。(3分)春天白桦林里很凉快夏天森林变成五彩的秋天达达香开了，湖水变绿冬天可以滑冰，玩雪爬犁3.短文中“一串串像紫色的宝石”指的是什么？(2分)________________________________________________________________4.你最喜欢家乡哪个季节？为什么？(2分)________________________________________________________________(二)笋芽儿的旅行(10分)笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”她一边沐浴着温暖的阳光，一边大口大口地喝着甘甜的露珠。一只小蜜蜂飞过来，嗡嗡地唱着：“笋芽儿，加油！加油！”笋芽儿听了，浑身更有劲了。她脱下了一件又一件浅褐色的外衣，长成了一株健壮的竹子。她站在山岗上，自豪地迎风舞蹈。1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)强壮——（）开心——（）2.笋芽儿钻出地面后，看到了一个__________、__________的世界。她通过__________和__________来帮助自己长大。(4分)3.是谁给笋芽儿加油的？用“~~~~”在文中画出来。(2分)4.你想对终于长成竹子的笋芽儿说些什么？(2分)________________________________________________________________四、写话展示台(25分)题目：春天来了提示：春天到了，我们的家乡发生了哪些变化呢？小草、树木、花朵、小动物、人们……请选择你观察到的情景写一写。可以用上“阳光、嫩绿、欢笑、温暖”等词语。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案及评分标准一、基础知识乐园(55分)1.(16分，每字1分)姑娘、碧绿、休息、温暖、满意、邮局、波纹、精灵2.(6分，每空1分)dí、piào、zhá、liáng、pāo、dǎo3.(8分，每空1分)示例：桃花、跳高；休息、身体；具体、真实；买东西、卖出4.(9分，每空1分)示例：（宽阔/美丽）的松花湖、（茂密/笔直）的白桦林、（香甜）的榛子；（大声）地说、（飞快）地跑、（仔细）地观察；座、坛/杯、篮/捆5.(6分)辶、7画、dì、快递、传递、传递6.(6分)(1)(2分)示例：一条条绿色的丝带。(2)(2分)示例：去南环公园、散步、听鸟儿唱歌。(3)(2分)我们的家乡有非常美丽的风光。7.(4分，每空1分)(1)手有余香(2)二月春风似剪刀(3)儿童散学归来早二、积累运用天地(20分)8.(4分，每条线1分)野火烧不尽—春风吹又生；接天莲叶无穷碧—映日荷花别样红；小荷才露尖尖角—早有蜻蜓立上头；不知细叶谁裁出—二月春风似剪刀9.(4分，每题1分)(1)√(2)√(3)×(4)×10.(12分)(1)(2分)示例：松花江鱼、红石国家森林公园(2)(5分)答案不唯一，推荐理由合理、语句通顺即可。(3)(5分)②和④三、快乐阅读吧(20分)(一)家乡的四季(10分)1.(3分)6个自然段。画句子：我的家乡在美丽的桦甸。这里的四季分明，像四幅不一样的画。（或：我爱家乡的四季！）2.(3分，每条线1分)春天—达达香开了，湖水变绿；夏天—白桦林里很凉快；秋天—森林变成五彩的；冬天—可以滑冰，玩雪爬犁3.(2分)指的是熟了的山葡萄。4.(2分)答案不唯一，结合短文或生活实际，写出季节和简单理由即可。(二)笋芽儿的旅行(10分)1.(2分)健壮、高兴2.(4分，每空1分)明亮、美丽；沐浴阳光、喝露珠3.(2分)画句子：一只小蜜蜂飞过来，嗡嗡地唱着：“笋芽儿，加油！加油！”4.(2分)答案不唯一，示例：笋芽儿，你真勇敢，真努力！我要向你学习。四、写话展示台(25分)评分标准：-一等(21