阿里地区革吉县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

阿里地区革吉县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词小天地（共30分）1.读拼音，写词语。（10分）(1)géjíxiàn（）是我们的家乡，这里有měilì（）的草原。(2)春天来了，gǔshī（）里描写的花朵zhēng（）相开放。(3)牧民们骑着mǎ（），赶着yángqún（），唱着gē（）。(4)我们要àihù（）环境，bǎohù（）可爱的藏羚羊。2.比一比，再组词。（8分）披（）坡（）喝（）渴（）带（）戴（）园（）圆（）3.把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。（6分）（）空如洗引人（）目五颜（）色欢（）笑语造句：________________________________________________________4.照样子，写一写带有下列偏旁的字，再组词。（6分）例：氵江（江水）河（小河）⺮______（）______（）月______（）______（）二、句子训练营（共20分）1.连词成句，并加上标点。（6分）(1)飘扬国旗鲜艳的在空中________________________________________________________(2)阿佳教我唱动听的牧歌________________________________________________________2.照样子，写句子。（6分）例：我的家乡像一幅五彩的画。(1)天上的白云像________________________________________。(2)夜晚的星星像________________________________________。3.给句子加上合适的词语，让句子更生动。（8分）(1)（）的卓玛在（）地读书。(2)雄鹰在（）的天空（）地飞翔。三、课文直通车（共15分）1.根据课文内容填空。（9分）(1)平时肯帮人，__________________。(2)《要是你在野外迷了路》告诉我们，大自然有许多天然的指南针，比如：_________、_________、_________。(3)不知细叶谁裁出，________________________。2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）(1)《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，要乐于助人，奉献爱心。（）(2)“草长莺飞二月天”描写的是阿里秋天的景色。（）(3)《一匹出色的马》中，那匹“马”其实是一根又细又长的柳条。（）四、阅读小木屋（共20分）（一）课内阅读（8分）我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？1.这段话选自课文《________》。（2分）2.孩子们去田野里做什么？用“____”在文中画出来。（2分）3.文中把春天比作什么？用“~~”在文中画出来。（2分）4.你觉得春天的“眉毛”和“眼睛”还可能是什么？写一写。（2分）春天的眉毛是__________________。春天的眼睛是__________________。（二）课外阅读（12分）高原上的“白帐篷”在革吉的草原上，远远看去，有许多“白帐篷”。走近一瞧，原来不是帐篷，是牧民们养的绵羊。它们正低着头，安静地吃草。小羊羔最有趣。它们一会儿跑到妈妈身边，亲昵地蹭一蹭；一会儿又蹦蹦跳跳地和伙伴们玩耍，像一朵朵移动的小白云。牧羊人格桑爷爷说：“羊儿是我们的宝贝。它们的毛可以做成温暖的毡毯，帮我们度过寒冷的冬天。”我们听了，更加觉得这些“白帐篷”可爱了。1.短文中的“白帐篷”指的是什么？（）（3分）A.真正的帐篷B.天上的白云C.草原上的绵羊2.第二自然段主要写了什么？（）（3分）A.草原很美丽B.小羊羔很有趣C.格桑爷爷的话3.为什么说羊儿是牧民的“宝贝”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________4.如果你是草原上的孩子，你会怎么和这些小羊玩呢？请写一写。（2分）________________________________________________________五、写话展示台（共15分）题目：我爱家乡的________提示：我们的家乡革吉有壮丽的雪山、辽阔的草原、成群的牛羊，还有热闹的赛马节、好喝的酥油茶……请你选择家乡一样最喜爱的事物写一写。它是什么样子的？你为什么喜欢它？记得把句子写通顺，正确使用标点符号。参考答案一、字词小天地1.(1)革吉县美丽(2)古诗争(3)马羊群歌(4)爱护保护2.示例：披着山坡；喝水口渴；带领爱戴；公园圆形3.碧空如洗引人注目五颜六色欢歌笑语（造句略，符合语境即可）4.示例：⺮笔（铅笔）竿（竹竿）月脸（笑脸）腰（弯腰）二、句子训练营1.(1)鲜艳的国旗在空中飘扬。(2)阿佳教我唱动听的牧歌。2.示例：(1)一团团棉花。(2)一颗颗闪亮的宝石。3.示例：(1)认真的卓玛在安静地读书。(2)雄鹰在蓝蓝的天空自由地飞翔。三、课文直通车1.(1)急时有人帮(2)太阳北极星大树（积雪等，课内提及即可）(3)二月春风似剪刀2.(1)√(2)×(3)√四、阅读小木屋（一）课内阅读1.找春天2.去寻找春天。3.春天像个害羞的小姑娘。4.示例：春天的