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玉树藏族自治州杂多县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、字词积累与运用(共35分)1.读拼音,写词语。(每字1分,共12分)(1)我的家在záduō()县,这里有qīnɡcuì()的河水。(2)春天到了,草原上的yěhuā()都开放了,远处màomì()的树林里传来鸟儿的歌声。(3)爷爷常常jiǎnɡshù()关于三江源的gùshi()。2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(每题1分,共6分)(1)我们热爱美丽的藏(zàngcáng)乡。(2)阿妈正在帐篷前切(qiēqiè)牛肉。(3)小河里的冰块渐渐融(rónglóng)化了。3.照样子,写一写。(每空1分,共8分)例:羊+大=美(美丽)月+土=______()艹+采=______()例:(采)蘑菇()糌粑()哈达4.选词填空。(每空1分,共4分)珍贵宝贵(1)冬虫夏草是杂多()的物产。(2)我们要珍惜()的时间,努力学习。5.连一连,让前后的词语搭配恰当。(每线1分,共5分)洁白的草原辽阔的云朵勇敢的赛马热闹的孩子二、句子与课文积累(共25分)6.按要求写句子。(每题3分,共9分)(1)照样子,写句子。例:小河里的水很清很清,像一面镜子。草原上的羊群很多很多,像________________________。(2)连词成句,并加上标点。阿爸在河边牵着白马_______________________________________________(3)用“一会儿……一会儿……”写一句话。_______________________________________________7.根据课文内容填空。(每空1分,共16分)(1)________莺飞________,拂堤杨柳醉________。(2)离离________,一岁一________。(3)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层________。(4)通过学习《雷锋叔叔,你在哪里》,我知道雷锋叔叔是一个________的人。在杂多,也有很多________的人,他们常常帮助别人。三、口语交际与生活运用(共10分)8.根据情境完成对话。(每空2分,共6分)今天是周末,你和卓玛约好去县城的新华书店看书。你:卓玛,我们________去书店吧?卓玛:好啊!我们看什么书呢?你:我想看一本关于________的故事书。卓玛:我知道书店里有一本《________》,可好看了!9.我们的生活。(4分)杂多县被称为“澜沧江源第一县”。请写一写,我们应该怎样保护家乡的河流?(至少两点)①______________________________________________________②______________________________________________________四、阅读理解(共15分)美丽的邦锦滩我的家乡在杂多,这里有一个美丽的地方叫邦锦滩。夏天,邦锦滩上的野花全开了,有红的,黄的,紫的,蓝的,远远望去,就像一块五彩的地毯。成群的牦牛和绵羊在草地上悠闲地吃草,就像撒在草地上的黑白珍珠。阿妈说,邦锦滩的意思是“开满鲜花的草滩”。这里的花草不能随便踩踏,它们是我们家园的衣裳。我和小伙伴们经常来这里玩,但我们只走小路,从不乱跑乱踩。我们要让邦锦滩永远这么美丽。10.短文共有______个自然段。(2分)11.根据短文内容填空。(每空2分,共8分)(1)邦锦滩在________县,它的意思是“__________________”。(2)夏天,邦锦滩的野花有________、________、________、蓝的等颜色。(3)短文把成群的牦牛和绵羊比作________________________。12.我们应该怎样保护邦锦滩的花草?用“____”在文中画出来。(2分)13.你喜欢自己的家乡吗?请简单写一句赞美家乡的话。(3分)________________________________________________________________五、写话(共15分)14.题目:我喜欢的家乡节日提示:杂多有许多具有民族特色的节日,比如赛马会、虫草节等。选择一个你熟悉或喜欢的节日,写几句通顺的话。可以从节日的热闹场面、人们的活动、你的感受等方面来写。注意语句通顺,正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。玉树藏族自治州杂多县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷参考答案一、字词积累与运用(共35分)1.(1)杂多,清脆;(2)野花,茂密;(3)讲述,故事。(每字1分)2.(1)zàng√;(2)qiē√;(3)róng√。(每题1分)3.肚(肚子),菜(白菜);吃/捏,献/送。(每空1分,后两空答案不唯一,合理即可)4.(1)珍贵;(2)宝贵。(每空1分)5.洁白的——云朵;辽阔的——草原;勇敢的——孩子;热闹的——赛马。(每线1分)二、句子与课文积累(共25分)6.(1)示例:像天空中飘动的白云。(2)阿爸在河边牵着白马。(3)示例:天上的白云一会儿像匹马,一会儿像只羊。(每题3分,句子通顺、合理即可)7.(1)草长,二月天,春烟;(2)原上草,枯荣;(3)波纹;(4)乐于助人/有爱心,热心/善良。(每空1分,最后一空意思对即可)三、口语交际与生活运用(共10分)8.示例:一起,格萨尔王/动物,格萨尔王的故事/雪山小向导。(每空2分,符合情境即可)9.示例:①不往河里扔垃圾。②看到别人污染河流要劝阻。(每点2分,答出爱护水源的合理做法即可)四、阅读理解(共15分)10.三/3。(2分)11.(1)杂多,开满鲜花的草滩;(2)红,黄,紫;(3)撒在草地上的黑白珍珠。(每空2分)12.画线句子:但我们只走小路,从不乱跑乱踩。(2分)13.示例:喜欢,我的家乡杂多是世界上最美丽的地方!(3分,表达出喜爱、赞美之情即可)
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