长沙市2023年小学升初中模拟考题与解析

长沙市2023年小学升初中模拟考题与解析各位家长、同学们，大家好。小学升初中，是孩子们求学路上的一个重要转折点。为了帮助大家更好地了解长沙地区小升初的命题趋势、考查重点以及答题技巧，我们特地汇编了这份2023年小学升初中模拟考题与解析。希望通过这份资料，能让同学们对即将到来的挑战有更清晰的认识，做到心中有数，从容应对。需要说明的是，这份模拟题是基于长沙地区近年来小升初的一般考情和命题特点进行的汇编与创作，旨在提供一个实战演练的范本。各校在具体题型、难度和侧重点上可能会略有差异，但核心知识点和能力要求是相通的。---第一部分：语文语文学习，讲究积累与运用，注重素养的全面发展。这份模拟卷力求在基础知识、阅读能力和表达能力三个维度上进行考查。一、基础知识积累与运用(共30分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)kuíwú()jīnghuāng()áoxiáng()tuījiàn()zhìxù()gāngà()bǐngbào()liánmǐn()2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.歼灭(qiān)追悼(dào)参差不齐(cī)B.肆虐(nüè)盘踞(jù)恍然大悟(huǎng)C.要挟(xiá)憎恶(zèng)锲而不舍(qiè)D.呜咽(yàn)炽热(zhì)茅塞顿开(sè)3.下列词语中，没有错别字的一组是()(3分)A.再接再厉脍炙人口谈笑风声B.世外桃源滥竽充数走投无路C.迫不急待川流不息阴谋鬼计D.专心致志眼急手快兴高采烈4.选词填空(4分)激烈热烈猛烈强烈(1)这场足球比赛进行得非常()。(2)太阳发出()的光芒，炙烤着大地。(3)狂风()地吹着，路边的小树被吹得东倒西歪。(4)教室里响起了()的掌声。5.按要求改写句子(6分)(1)我们打败了强大的对手。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)雨点打在窗户上。(用上拟人的修辞手法，使句子更生动)_________________________________________________(3)小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”(改为转述句)_________________________________________________6.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”(6分)(1)“四书五经”中的“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。()(2)“床前明月光，疑是地上霜”这句诗出自李白的《静夜思》。()(3)“我们要学习他那种顽强拼搏。”这句话没有语病。()二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)片段选自《匆匆》(朱自清)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。7.文中用“燕子去了再来”、“杨柳枯了再青”、“桃花谢了再开”与“我们的日子一去不复返”形成__________，突出了时间____________________的特点。(2分)8.“针尖上一滴水滴在大海里”这个比喻，形象地写出了____________________。(3分)9.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”，作者为什么会有这样的感受？(3分)_________________________________________________10.读了这段文字，你对“时间”有了怎样的认识？请用一两句话概括。(4分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)生命的礼物那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死亡时，我作如下选择：a.捐献我的任一器官和部件。b.捐献我的心脏起搏器官(植入日期为某年某月某日)。c.捐献下列部件和器官……d.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。以下是亲笔签名和日期。真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不吉利”。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样的老骨头，不知还能不能派上用场。”我激动得一把抱住她：“妈妈！”11.写出下列词语的反义词。(4分)残酷()延续()12.作者在驾驶执照上选择“捐献我的任一器官和部件”，原因是什么？(3分)_________________________________________________13.美国青年的母亲为什么为儿子的行为感到骄傲？(4分)_________________________________________________14.文章结尾处，母亲说“只是我这样的老骨头，不知还能不能派上用场”，母亲的这句话表现了她怎样的思想感情？(4分)_________________________________________________15.读了这篇文章，你对“生命的礼物”有什么新的理解？(3分)_________________________________________________三、习作(共40分)题目：那一刻，我长大了要求：1.写一件自己成长过程中印象深刻的事情。2.要把事情的经过写清楚，特别是能体现“长大了”的那个“那一刻”的情景和感受要写具体。3.语句通顺，有真情实感，不少于400字。4.文中不得出现真实的校名、人名。---第二部分：数学数学是思维的体操，重在理解概念、掌握方法、灵活运用。这份模拟卷注重考查学生的计算能力、空间想象能力、逻辑思维能力以及解决实际问题的能力。一、认真思考，准确填写(每空2分，共20分)1.据统计，长沙某小学六年级学生人数约为一千二百零八人，横线上的数写作()，改写成用“万”作单位的数是()万。2.3/5的分数单位是()，再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。3.一件商品打八折出售，“八折”表示原价的()%，如果这件商品原价是100元，现在便宜了()元。4.一个三角形三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是()三角形。5.把3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的()/()，每段长()米。二、仔细推敲，判断对错(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.所有的偶数都是合数。()2.圆的半径扩大到原来的2倍，它的面积就扩大到原来的4倍。()3.假分数的倒数都小于1。()4.方程一定是等式，但等式不一定是方程。()5.一种商品先涨价10%，再降价10%，现价与原价相等。()三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)1.下列图形中，对称轴条数最多的是()。A.正方形B.圆C.等边三角形D.长方形2.把5克盐溶解在100克水中，盐和盐水的比是()。A.1:20B.1:21C.20:1D.21:13.一个圆锥的体积是12立方厘米，底面积是4平方厘米，它的高是()厘米。A.3B.6C.9D.124.要反映长沙地区去年各月平均气温的变化情况，应选用()统计图。A.条形B.折线C.扇形D.无法确定5.一件工作，甲单独做需要8天完成，乙单独做需要10天完成，甲、乙工作效率的最简整数比是()。A.8:10B.5:4C.4:5D.1/8:1/10四、看清数据，准确计算(共25分)1.直接写出得数(每小题1分，共8分)0.25×4=1-0.75=3/4÷3=5/6×3/10=3.6÷0.06=1/3+1/4=1.25×8=4/9×0÷4/9=2.脱式计算，能简算的要简算(每小题3分，共9分)(1)25×1.25×32(2)5/8×11/10+3/8÷10/11(3)7.8÷[32×(1-0.625)+3.6]3.解方程(每小题4分，共8分)(1)3x-1.2=4.8(2)x+2/3x=5/6五、动手操作与实践(共10分)1.画出下面图形绕点O顺时针旋转90度后的图形。(4分)(此处应有一个简单的平面图形，如一个直角三角形或一个梯形，以O为旋转中心)2.某小学对学生最喜欢的课外活动进行了调查，结果如下表。请根据表中数据完成扇形统计图。(6分)课外活动看书打球看电视其他:-------:---:---:-----:---人数30152510(此处应有一个扇形统计图的雏形，需要学生计算各部分百分比并标注)六、走进生活，解决问题(共25分)1.长沙地铁某线路全长约24千米，一辆地铁列车的平均速度是每小时60千米，那么行完全程大约需要多少分钟？(5分)2.学校食堂运来一批大米，计划每天吃150千克，可以吃20天。实际每天比计划少吃50千克，这批大米实际可以吃多少天？(5分)3.一个圆柱形蓄水池，底面直径是4米，深是2米。在池的内壁和底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？这个蓄水池最多能蓄水多少立方米？(6分)4.为了庆祝六一儿童节，某书店推出优惠活动：购书满100元立减15元，不满100元不优惠。小明想买一本定价为28元的《趣味数学》和一套定价为75元的《童话故事》。他带了100元钱，够吗？(5分)5.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行。已知甲车每小时行60千米，乙车每小时行50千米，两车在距离中点15千米处相遇。A、B两地相距多少千米？(4分)---参考答案与解析好的，做完了上面的题目，是不是很想知道自己做得怎么样？别着急，我们来逐题进行解析，不仅告诉你答案，更重要的是理解为什么这么答。第一部分：语文一、基础知识积累与运用1.魁梧、惊慌、翱翔、推荐、秩序、尴尬、禀报、怜悯*解析：这道题主要考查对课内重点词语的掌握情况。“魁梧”的“魁”不要写成“葵”，“翱翔”的“翱”是羽字头，“尴尬”二字都是半包围结构，且右边不是“九”。平时书写时要注意这些易错点。*2.B*解析：A项中“歼灭”的“歼”应读“jiān”；C项中“要挟”的“挟”应读“xié”，“憎恶”的“憎”应读“zēng”；D项中“呜咽”的“咽”应读“yè”，“炽热”的“炽”应读“chì”。*3.B*解析：A项中“谈笑风声”应为“谈笑风生”；C项中“迫不急待”应为“迫不及待”，“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”；D项中“眼急手快”应为“眼疾手快”。*4.(1)激烈(2)强烈(3)猛烈(4)热烈*解析：这四个词都有“烈”，但侧重点不同。“激烈”常形容动作、言论、竞赛等；“强烈”常形容光线、感情、气味等；“猛烈”常形容风力、炮火、撞击等；“热烈”常形容掌声、情绪、气氛等。*5.(1)强大的对手被我们打败了。(2)示例：调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。(解析：拟人就是把事物人格化，赋予人的动作或情感。)(3)小明对妈妈说，他今天在学校得到了老师的表扬。*解析：转述句要注意人称的变化和标点的变化。冒号变逗号