六年级语文上学期综合测评题（五）2026

六年级语文上学期综合测评题（五）2026第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出相应的词语，注意书写规范和笔画顺序。chánchán（潺潺）的溪流绕过村庄，带来了清晨的第一缕生机。面对敌人的威胁，战士们始终保持着jiāndìng（坚定）的信念。博物馆里陈列着许多古代的bǎozàng（宝藏），吸引了众多游客。他的演讲充满了激情，让听众们热血fèiténg（沸腾）。科学家们通过yánjiū（研究）发现了新的治疗方法。这片森林里生活着许多xīshǎo（稀少）的动植物。她的脸上露出了cíxiáng（慈祥）的笑容，让人感到温暖。经过一番fānyì（翻译），两国人民的交流变得更加顺畅。运动员们在赛场上fèn力争先，展现了顽强的拼搏精神。这本书的内容非常fēngfù（丰富），值得一读。二、选择题（10分）请从下列各题的四个选项中，选出最恰当的一项。下列词语中，没有错别字的一组是（）A.恍然大悟斩钉截铁全神贯注技高一筹B.别出心栽弄巧成拙热血沸腾居高临下C.暴露无遗排山倒海忘乎所以自做自受D.威风凛凛汹涌澎湃神志不清念念有词答案：A解析：B项“别出心栽”应为“别出心裁”；C项“自做自受”应为“自作自受”；D项“神志不清”正确，无错别字。A项所有词语均正确。下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲抑扬顿挫，深深地吸引了听众。B.面对困难，我们要迎难而上，不能退缩。C.小明别出心裁地制作了一个机器人，获得了大家的好评。D.他忐忑不安地走进办公室，不知道老师会怎样批评他。答案：无解析：本题所有选项中的词语使用均恰当。A项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，符合语境；B项“迎难而上”指遇到困难不退缩，主动迎接挑战，符合语境；C项“别出心裁”指想出的办法与众不同，符合语境；D项“忐忑不安”形容心神不定，符合语境。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.我们要养成爱读书，让书香满校园。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。答案：D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项缺少宾语，应在“爱读书”后加上“的习惯”；C项搭配不当，“水平”应与“提高”搭配，而非“改进”；D项无语病。下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。答案：B解析：A项描写的是春天的柳树；B项描写的是秋天的枫叶；C项描写的是夏天的荷花；D项描写的是冬天的雪景。下列文学常识中，不正确的一项是（）A.《草原》的作者是老舍，他的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。C.《狼牙山五壮士》是一篇记叙文，讲述了五位战士的英雄事迹。D.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋》，讲述了伯牙和钟子期的故事。答案：无解析：本题所有选项的文学常识均正确。三、填空题（10分）请根据所学知识，在横线上填写恰当的内容。《七律·长征》的作者是毛泽东，诗中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”一句，表现了红军战士的革命乐观主义精神。《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾的作品，其中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了乡村夏夜的美好景象。《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”《书戴嵩画牛》中，“耕当问奴，织当问婢”这句话告诉我们，艺术创作离不开生活实践。《月光曲》的作者是德国音乐家贝多芬，他创作这首曲子时，正处于失聪的痛苦之中。四、按要求改写句子（10分）请根据要求，改写下列句子。他的目光里充满了无法形容的悲哀。（缩句）答案：目光里充满了悲哀。我们不能辜负老师对我们的期望。（改为反问句）答案：我们怎能辜负老师对我们的期望呢？妈妈对我说：“今天我要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）答案：妈妈对我说，今天她要加班，让我自己做饭吃。这是伟大的奇观。（改为双重否定句）答案：这不能不说是伟大的奇观。我们要认真克服并善于发现学习上的问题。（修改病句）答案：我们要善于发现并认真克服学习上的问题。第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）阅读《穷人》选段，回答问题。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。这段话主要描写了哪些景物？（3分）答案：这段话主要描写了屋外的寒风、海浪、风暴，以及屋内的火炉、破帆、食具、床等景物。从哪些地方可以看出桑娜是一个勤劳的人？（3分）答案：从“地扫得干干净净”“食具在搁板上闪闪发亮”等描写可以看出桑娜是一个勤劳的人。为什么桑娜会感到心惊肉跳？（3分）答案：因为海上正起着风暴，外面又黑又冷，丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来，桑娜担心丈夫的安全，所以感到心惊肉跳。这段话通过环境描写，烘托了桑娜怎样的心情？（3分）答案：这段话通过环境描写，烘托了桑娜焦急、担忧的心情。请你用一句话概括这段话的主要内容。（3分）答案：这段话主要描写了桑娜在寒风呼啸的夜晚，等待出海未归的丈夫，内心充满担忧的情景。二、课外阅读（15分）阅读《生命的姿势》，回答问题。一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上七千米的雪山。他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子，一切准备就绪之后，就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。然而，就在他们稍稍休息准备向新的高度进发时，一件意想不到的事发生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。气温陡降至零下三四十度。最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈，情急之中找到了一处山洞，只好住进山洞暂躲避风雪。气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最重要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险，怎么办？孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而饿死。丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而如果不给孩子喂奶，孩子就会很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”丈夫把妻子和儿子揽进怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到了严重的损耗。由于没有定位仪，漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停，他们就没有获救的希望。时间在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消逝。三天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地入睡，他脸色红润，神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，让妻子最伟大的爱永远流传，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。文章中，夫妇俩决定背着儿子登上七千米的雪山，是为了（）（3分）A.庆祝儿子一周岁的生日B.挑战自我，实现人生价值C.向世人展示他们的登山技能D.为了给儿子留下一个难忘的回忆答案：A当风雪突起时，夫妇俩遇到了哪些困难？（3分）答案：当风雪突起时，夫妇俩遇到的困难有：①气温陡降至零下三四十度；②没有携带定位仪，救援人员无法找到他们的位置；③孩子需要喂奶，而妻子喂奶会导致体温下降，危及生命。文中“妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作”，为什么说这个动作“无比艰难”？（3分）答案：因为在零下三四十度的低温环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险。妻子喂奶时需要裸露身体，这对她来说是极大的挑战，所以这个动作“无比艰难”。文章结尾处，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，你认为这个姿势代表着什么？（3分）答案：这个姿势代表着伟大的母爱。妻子在生命的最后一刻，依然保持着喂奶的姿势，用自己的生命哺育了孩子。这个姿势不仅是母爱的象征，更是生命的象征，它体现了母亲对孩子无私的爱和奉献精神。读了这篇文章，你有什么感想？（3分）答案：读了这篇文章，我被这位伟大的母亲深深感动。她用自己的生命诠释了母爱的伟大和无私。在极端恶劣的环境下，她不顾自己的安危，一次又一次地给孩子喂奶，最终献出了自己的生命。这个故事让我明白，母爱是世界上最伟大的力量，它可以超越一切困难和危险，甚至可以牺牲自己的生命。我们应该珍惜母亲的爱，并用自己的行动回报母亲的养育之恩。二、课外阅读（15分）阅读《大自然的语言》选段，回答问题。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。第一段主要描写了哪些自然现象？（3分）答案：第一段主要描写了立春过后，大地苏醒、冰雪融化、草木萌发、各种花次第开放、燕子归来、布谷鸟到来、夏季植物孕育果实、秋天果实成熟、叶子变黄飘落、北雁南飞、昆虫销声匿迹、寒冬风雪载途等自然现象。第二段中，“大自然的语言”指的是什么？（3分）答案：“大自然的语言”指的是草木荣枯、候鸟去来等自然现象，这些现象同气候的关系密切，劳动人民可以根据这些现象来安排农事。文中“年年如是，周而复始”这句话是什么意思？（3分）答案：“年年如是，周而复始”这句话的意思是，这些自然现象每年都是这样循环往复地出现，不会改变。请你举一个例子，说明“大自然的语言”在生活中的应用。（3分）答案：例如，“朝霞不出门，晚霞行千里”这句话就是根据大自然的语言来预测天气的。当早晨出现朝霞时，说明空气中含有大量的水汽，可能会有降雨，所以不宜出门；当傍晚出现晚霞时，说明空气中的水汽较少，天气会比较晴朗，可以远行。读了这篇文章，你有什么收获？（3分）答案：读了这篇文章，我收获颇丰。我了解到大自然中存在着许多“语言”，这些“语言”其实就是各种自然现象，它们与气候、农事等密切相关。劳动人民通过长期的观察和实践，总结出了许多利用这些“语言”的经验，如“杏花开了，要赶快耕地”“布谷鸟唱歌，要割麦插禾”等。这让我明白，大自然是一本无字的书，只要我们细心观察，就能从中获取许多有用的知识。同时，我也感受到了劳动人民的智慧和勤劳，他们通过自己的努力，利用大自然的规律来安排生产和生活，创造了美好的生活。我们应该向劳动人民学习，热爱大自然，保护大自然，与大自然和谐相处。第三部分：作文（30分）请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：①内容具体，感情真实；②语句通顺，不少于400字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作思路：审题：“那一刻，我长大了”是一个命题作文，题目中的“那一刻”是一个特定的时间点，“我长大了”是指在那一刻，“我”的思想、行为或心理发生了变化，变得更加成熟、懂事。选材：可以选择生活中的一件具体的事情，如帮助父母做家务、照顾生病的家人、克服困难完成一项任务、理解了父母的苦心等，通过这件事情来体现“我”的成长。结构：文章可以分为开头、中间、结尾三部分。开头可以简要介绍事情发生的背景；中间详细叙述事情的经过，重点描写“那一刻”的情景和“我”的心理变化；结尾可以总结“我”的收获和感悟，点明“我长大了”的主题。感情：文章要表达真实的感情，通过具体的细节描写来体现“我”的成长和变化，让读者感受到“我”的真情实感。范文示例：那一刻，我长大了在我的记忆中，有许多事情让我难以忘怀，其中有一件事情，让我真正感受到了成长的滋味。那是一个周末的下午，妈妈因为工