2026年安徽淮南市中考生物试卷及答案

2026年安徽淮南市中考生物试卷及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列属于科学探究基本方法的是

A.观察与实验

B.想象与创造

C.艺术创作

D.文学写作

答案：A

解析：科学探究基本方法包括观察、实验、调查、测量等，A项符合科学探究的方法。2、显微镜观察时，如果物像模糊，应该调节

A.镜筒长度

B.光圈大小

C.细准焦螺旋

D.粗准焦螺旋

答案：C

解析：观察时若物像模糊，需通过细准焦螺旋进行微调，以获得清晰的图像。3、植物细胞和动物细胞的最主要区别是植物细胞具有

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁

答案：D

解析：植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。4、洋葱表皮细胞装片制作中，正确的顺序是

A.擦→滴→撕→展→盖→染

B.擦→滴→取→展→盖→染

C.擦→滴→取→染→展→盖

D.擦→滴→撕→染→展→盖

答案：B

解析：洋葱表皮细胞装片制作的正确顺序是擦净载玻片和盖玻片→滴加清水→取材→展平→盖上盖玻片→染色。5、植物细胞中的能量转换器是

A.细胞膜

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞核

答案：C

解析：叶绿体是植物细胞中的能量转换器，进行光合作用将光能转化为化学能。6、种子萌发所需的外界条件是

A.水分、空气、适宜温度

B.光照、水、空气

C.温度、氧气、土壤

D.水分、有机物、阳光

答案：A

解析：种子萌发需要适宜的水分、空气和温度，这些都是外界条件。7、光合作用的场所是

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞质

D.细胞核

答案：B

解析：叶绿体是光合作用的主要场所，能吸收光能并将其转化为化学能。8、下列属于生态系统的是

A.一片森林

B.一株树

C.一只鸟

D.一个湖中的鱼

答案：A

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，一片森林是一个完整的生态系统。9、生物圈是指

A.地球上所有的生物

B.地球上所有的环境

C.地球上所有生物的家园

D.地球上所有生物及其生活环境

答案：D

解析：生物圈包括所有生物及其生存环境，构成统一的整体。10、人体通过消化系统吸收营养物质，其中吸收的主要场所是

A.口腔

B.食道

C.胃

D.小肠

答案：D

解析：小肠是消化和吸收的主要场所，壁薄，有绒毛结构，有利于营养物质的吸收。11、人体的呼吸系统包括

A.鼻、喉、气管、肺

B.咽、食道、胃、小肠

C.肝脏、肾脏、心脏

D.大脑、脊髓、神经

答案：A

解析：人体的呼吸系统包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。12、在呼吸过程中，气体交换的场所是

A.鼻腔

B.咽部

C.肺部

D.气管

答案：C

解析：肺部是气体交换的主要场所，通过肺泡完成氧气和二氧化碳的交换。13、下列哪种结构能防止外界灰尘进入呼吸道

A.鼻毛

B.气管

C.肺泡

D.喉

答案：A

解析：鼻毛能阻挡灰尘，起到清洁作用。14、人体的排泄系统排出的废物主要是

A.氧气

B.二氧化碳

C.尿液

D.汗液

答案：C

解析：人体通过泌尿系统排出尿液，是主要的排泄途径。15、以下不属于神经系统组成部分的是

A.大脑

B.小脑

C.脊髓

D.胰腺

答案：D

解析：胰腺是内分泌系统的一部分，不属于神经系统。16、人类的遗传物质主要存在于

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体

答案：C

解析：遗传物质DNA主要存在于细胞核中。17、遗传学中，显性基因用哪种符号表示

A.小写字母

B.大写字母

C.数字

D.符号

答案：B

解析：遗传学中，显性基因常用大写字母表示，隐性基因用小写字母。18、人的生殖方式是

A.卵生

B.胎生

C.营养繁殖

D.出芽繁殖

答案：B

解析：人类属于胎生动物，胚胎在母体内发育。19、昆虫的发育属于

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.半变态发育

D.变态发育

答案：A

解析：昆虫的完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。20、遗传病的预防措施属于

A.遗传观念

B.科学思维

C.社会责任

D.生命观念

答案：C

解析：预防遗传病是社会责任的体现，关注人类健康与遗传伦理。21、生物多样性包括

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.基因多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性涵盖物种多样性、生态系统多样性和基因多样性。22、生态系统中的生产者是

A.食草动物

B.食肉动物

C.分解者

D.绿色植物

答案：D

解析：绿色植物通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。23、在光合作用中，植物吸收的气体是

A.一氧化碳

B.二氧化碳

C.氧气

D.氮气

答案：B

解析：光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。24、高温灭菌法常用的温度是

A.50℃

B.100℃

C.121℃

D.80℃

答案：C

解析：高温灭菌法一般使用121℃的高温进行灭菌处理。25、植物的生殖方式包括

A.有性生殖

B.无性生殖

C.A和B

D.都不是

答案：C

解析：植物可以通过有性生殖（如种子）和无性生殖（如扦插）繁殖。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图为某植物细胞结构图，请根据图示内容填写各部分名称及功能。（图示：植物细胞结构图，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡）答案：

细胞壁——提供保护和支持；

细胞膜——控制物质进出；

细胞质——进行生命活动；

细胞核——储存遗传信息；

叶绿体——进行光合作用；

线粒体——进行呼吸作用；

液泡——储存水分和营养物质。解析：

本题考查植物细胞的结构和功能。每个细胞器都有其特定的作用，细胞壁起支撑和保护作用，细胞膜控制物质进出，细胞质是细胞代谢的场所，细胞核储存遗传物质，叶绿体进行光合作用，线粒体进行呼吸作用，液泡储存物质。27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组为了探究种子萌发的条件，设计了如下实验。请根据实验内容回答问题。实验步骤：

①三组相同的种子分别放入三个不同容器中；

②容器A加入适量水，置于温暖处；

③容器B加入适量水，置于冰箱中；

④容器C不加水，置于温暖处；

⑤每天观察种子的萌发情况。答案：

（1）这组实验的变量是水分和温度；

（2）容器A与容器B形成温度对照；

（3）容器A与容器C形成水分对照；

（4）根据实验预期，容器A萌发，B和C不萌发；

（5）实验结论：种子萌发需要适量的水分和适宜的温度。解析：

本实验探究种子萌发的条件，变量为水分和温度，通过A与B比较温度影响，A与C比较水分影响。只有A具备萌发的必要条件，因此萌发。实验结论是种子萌发需水分和适宜温度。28、（10分）材料分析题

材料一：人体通过呼吸系统将氧气吸入体内，同时将二氧化碳排出体外。

材料二：人在剧烈运动时，需要更多的能量，此时呼吸频率和深度会增加。答案：

（1）呼吸系统的主要功能是气体交换；

（2）呼吸频率和深度增加的原因是细胞呼吸作用加强，需要更多氧气；

（3）二氧化碳是呼吸作用的产物；

（4）呼吸作用的主要场所是线粒体；

（5）呼吸系统保证了人体生命活动所需能量的供应。解析：

该材料分析题考查对呼吸系统和呼吸作用的理解。呼吸系统的作用是气体交换，包括吸入氧气和排出二氧化碳。运动时呼吸增强，是细胞代谢加快导致的。29、（10分）简答题

简述光合作用的过程及其意义。答案：

光合作用是指绿色植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程。其意义在于：为生物提供有机物和能量，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，促进水循环和碳循环。解析：

光合作用是植物细胞内的能量转换过程，发生在叶绿体中。其意义包括为生物圈中的其他生物提供物质和能量，维持生态平衡。30、（10分）综合应用题

某同学在做“馒头在口腔中的变化”实验时，将馒头块放入盛有唾液的烧杯中，置于37℃水浴中10分钟，然后滴加碘液，发现未变蓝。请根据所学知识回答以下问题：（1）实验中形成的对照组是哪种？

答案：未加唾液的馒头