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信阳市罗山县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、字词百花园。(共30分)1.看拼音,写词语。(10分)shānchuān()zǔxiān()qiánbì()měishí()jiérì()rènao()fāmíng()zhōnɡhuá()yǒuguān()dòufu()2.比一比,再组词。(8分)贴()贝()烧()转()站()见()烤()传()3.选择正确的读音,打“√”。(6分)随(suíshuí)身珍(zhēnzhēng)贵油炸(zházá)贫(pínpíng)穷炖(dùndèn)肉蘑菇(gugū)4.写出带有下列偏旁的字,并组词。(6分):()——()火:()——():()——()贝:()——()二、句子芳草地。(共20分)1.读一读,用加点的词语写句子。(8分)(1)罗山灵山寺的景色十分美丽。________________________________________________________(2)端午节,我们一边吃粽子,一边听奶奶讲屈原的故事。________________________________________________________2.连词成句,并加上合适的标点。(6分)(1)我家乡的爱董寨自然保护区________________________________________________________(2)把可以钱币贝壳当作古人________________________________________________________3.根据课文内容填空。(6分)(1)__________,吃月饼,十五圆月当空照。(2)《“贝”的故事》告诉我们,用“贝”作偏旁的字大多与__________有关。(3)十二生肖里,排在第五位的是__________。三、课文回音壁。(共15分)根据本单元所学知识判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1.《中国美食》一课中,“煎、烤、煮”这些字的偏旁都和“火”有关。()2.“春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。”这是《传统节日》里描写元宵节的句子。()3.甲骨文中的“贝”字,画的就是一种海贝张开两片壳的样子。()4.“焦”字是上下结构,下面的四点底表示火。()5.信阳毛尖是罗山县著名的特产之一。()四、阅读小天地。(共20分)(一)课内阅读(10分)春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。1.儿歌中写了哪些传统节日?请写出来。(4分)________、________、________、________2.元宵节人们会做什么?用“____”在文中画出来。(2分)3.你的家乡罗山在过端午节时,除了吃粽子,还有哪些习俗?(至少写一个)(2分)________________________________________________________4.“大街小巷人如潮”这句话是把______比作______,说明人非常______。(2分)(二)课外阅读(10分)家乡的板栗我的家乡在罗山县,这里有成片的板栗园。秋天到了,板栗成熟了。它们像一个个小刺球挂在枝头。外壳的刺很扎手,可是里面的果实却金黄香甜。爸爸带着我去打板栗。他用长竹竿轻轻一敲,板栗就“噼里啪啦”地掉下来。我戴上厚厚的手套,把板栗捡进篮子里。回家后,妈妈把板栗煮熟,剥开壳,那香味飘满了屋子。咬一口,又香又甜,真好吃!家乡的板栗远近闻名,它让家乡的秋天充满了收获的喜悦。1.这篇短文共有______个自然段。(2分)2.成熟的板栗像什么?用“﹏﹏”在文中画出来。(2分)3.根据短文内容填空。(4分)“我”和______一起去打板栗,用______把板栗打下来。然后“我”戴上______把板栗捡起来。妈妈把板栗______后,吃起来又香又甜。4.短文表达了作者对家乡板栗的()之情。(2分)A.讨厌B.喜爱C.害怕五、写话展示台。(共15分)同学们,本单元我们了解了许多中国的传统节日和美食。请你选择一个你最喜欢的节日(比如春节、端午节、中秋节等),写几句话介绍一下。可以写写这个节日在哪一天,你和家人通常会做些什么,吃什么美食,心情怎么样。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、字词百花园1.山川祖先钱币美食节日热闹发明中华有关豆腐2.示例:贴画站立;贝壳看见;烧烤烤肉;转动传说3.suízhēnzhápíndùngu4.示例::烧(烧烤):贫(贫穷)火:烤(烤鸭)贝:财(钱财)二、句子芳草地1.示例:(1)灵山茶的味道十分清香。(2)爷爷一边听豫剧,一边喝茶。2.(1)我爱家乡的董寨自然保护区。(2)古人可以把贝壳当作钱币。3.(1)过中秋(2)钱财(3)龙三、课文回音壁1.√2.×3.√4.√5.√四、阅读小天地(一)课内阅读1.春节、元宵节、清明节、端午节2.看花灯3.示例:挂艾草、佩香囊。4.人群潮水多(二
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