文山壮族苗族自治州马关县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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文山壮族苗族自治州马关县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识乐园(52分)1.我会拼,我会写。(10分)mínzú()huānxiào()jiérì()shénzhōu()táiwān()lóngzhōu()qiánbì()shāokǎo()zǔxiān()hǎixiá()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)传(chuánzhuàn)统漂(piāopiào)亮珍(zhēnzhēng)贵巷(hàngxiàng)子牛郎(lángnáng)炸(zhàzhá)酱面3.照样子,变成新字再组词。(8分)例:波–皮(皮肤)钱–_______()烧–_______()贴–_______()岛–_______()4.选字填空。(8分)州舟周神()龙()()围小()贝见备宝()看()()课贝()壳5.连一连,让词语手拉手。(8分)漂亮的黄河巍巍的服装滚滚的中华民族伟大的珠峰6.照样子,写句子。(6分)例:小巷走出了我们。→我们走出了小巷。香香的味道飘出了厨房。→_____________________________。例:我们的祖国多么广大。马关的梯田多么________________。7.根据课文内容填空。(6分)(1)春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,(),(),大街小巷人如潮。(2)过端午,赛(),粽子艾香满堂飘。二、阅读积累与运用(23分)(一)课内阅读。(10分)①转眼又是新春到,全家团圆真热闹。②百花开放春满园,壮族三月歌如潮。③苗家花山跳坡节,芦笙悠扬彩裙飘。1.第①句写的节日是(),第③句写的少数民族节日是()。(4分)2.我们的文山州是壮族苗族自治州。从第②句和第③句中,各找出一个描写场景很热闹的词语:()、()。(4分)3.你的家乡马关县,过春节时除了贴窗花、放鞭炮,还有哪些风俗?请写出一个。(2分)(二)课外阅读。(13分)我爱家乡的铜鼓我的家乡在文山,这里住着能歌善舞的壮族苗族同胞。每逢节日,村寨里就会响起“咚咚咚”的声音,那是铜鼓敲响了。铜鼓用青铜铸成,上面刻着太阳纹、云纹,还有小鸟和青蛙,可好看了!爷爷说,铜鼓的声音洪亮,能传到很远的地方,是在和祖先说话,也是在告诉大家快来团聚、跳舞。听到鼓声,人们就会穿上美丽的民族服装,围成圈,跳起铜鼓舞。我也跟着学,虽然脚步乱乱的,但心里快乐得像一只小鸟。铜鼓,是我们民族的宝贝,它敲响了欢乐,也敲响了我们民族古老的故事。1.短文共有()个自然段。(2分)2.铜鼓是用什么做的?()(3分)3.人们听到铜鼓声会做什么?用“____”在文中画出来。(3分)4.为什么说铜鼓是“民族的宝贝”?()(多选题,填序号)(3分)①因为它很值钱。②因为它敲响了欢乐和团聚。③因为它上面刻着好看的花纹。④因为它敲响着民族古老的故事。5.你的家乡马关有什么特别的宝贝或让你骄傲的事物?简单写一写。(2分)三、写话天地(25分)同学们,我们文山有美丽的普者黑,有神奇的三七,还有热闹的花山节。请你选择一种家乡的美食(如花米饭、酸汤鸡)、一个地方(如马关碉楼、都龙集市)或一个节日,写几句话介绍给大家。要求:1.写出它是什么,有什么特点。2.试着用上“像”“好像”“……极了”这样的词语。3.语句通顺,不会写的字用拼音代替。4.题目自拟,不少于5句话。文山壮族苗族自治州马关县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识乐园(52分)1.民族,欢笑,节日,神州,台湾,龙舟,钱币,烧烤,祖先,海峡。(每字0.5分)2.chuán,piào,zhēn,xiàng,láng,zhá。(每个1分)3.示例:钱–钅(金属);烧–火(火苗);贴–贝(贝壳);岛–山(大山)。(组词合理即可,每空1分)4.州,舟,周,舟;贝,见,备,贝。(每空1分)5.漂亮的服装;巍巍的珠峰;滚滚的黄河;伟大的中华民族。(每条线2分)6.示例:香香的味道飘出了厨房。→厨房飘出了香香的味道。马关的梯田多么美丽/高。(每句3分)7.(1)看花灯,猜灯谜;(2)龙舟。(每空2分)二、阅读积累与运用(23分)(一)课内阅读(10分)1.春节,苗族花山节(或跳坡节)。(每空2分)2.歌如潮,彩裙飘。(每空2分)3.示例:吃花米饭、打糍粑、对山歌、走亲访友等。(写出马关春节风俗即可,2分)(二)课外阅读(13分)1.4。(2分)2.青铜。(3分)3.人们就会穿上美丽的民族服装,围成圈,跳起铜鼓舞。(3分)4.②④。(3分,选对一个得2分,全对得3分)5.示例:我的家乡马关有高高的碉楼,它像一位战士站在山上,守护着我们的村庄,让我很骄傲。(言

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