山南地区曲松县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

山南地区曲松县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（共50分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）曲松的春天，冰雪rónɡhuà（），山坡上开满ɡèzhǒnɡɡèyànɡ（）的野花。（2）爷爷常常diāokè（）美丽的木头小马，那是我们zúrén（）的传统手艺。（3）清晨，雅鲁藏布江面笼罩着一层薄雾，像pīzhe（）轻纱。2.比一比，再组词。（8分）坡（）刻（）传（）纱（）波（）该（）转（）沙（）3.照样子，写一写。（6分）例：绿油油（ABB式）____________________例：越走越远（越A越B式）越____越____越____越____4.选词填空。（填序号）（6分）①耐心②留心③用心（1）制作糌粑时要（）揉搓，才能做得香甜。（2）老师教导我们，要（）观察身边的美好事物。（3）阿妈（）地教我唱家乡的牧歌。5.连一连，读一读。（8分）雄伟的歌声采摘哈达动听的山峰敬献青稞清脆的湖泊收割雪莲碧绿的鸟鸣悬挂经幡6.按要求写句子。（12分）（1）例：牦牛在山坡上吃草。小羊在____________________________。（把句子写完整）（2）例：雅鲁藏布江的水真清啊，清得可以看见江底的石头。曲松的天空真蓝啊，____________________________。（仿写句子）（3）连词成句，并加上标点。藏族节日盛大的雪顿节是一个二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）……春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.这段文字选自课文《______》。（3分）2.“我们”通过哪些方式感受到春天？用“○”在文中圈出来。（4分）3.春天还会在哪里？请你仿照画“____”的句子写一句。（8分）她在____________________________，在____________________________。（二）课外阅读（15分）高原上的“金子”青稞是高原的宝贝。秋天，青稞熟了，田野就像金色的海洋。人们一边收割，一边唱歌，嘹亮的歌声飘过山谷。青稞可以做成糌粑。糌粑是藏族的主食，吃起来香喷喷的。阿妈说，吃了糌粑，身上就有力气，不怕高原的寒风。青稞还能酿成甘甜的青稞酒，献给远方的客人。一粒粒青稞，就像高原人金灿灿的心。1.短文共有____个自然段。（3分）2.用“——”画出描写青稞成熟时田野样子的句子。（3分）3.青稞可以做成______和______。（4分）4.为什么说青稞是高原的宝贝？（5分）三、写话天地（20分）题目：我家乡的节日提示：在你的家乡曲松，有哪些有趣的节日？比如藏历新年、望果节……节日里人们会做什么？你最喜欢哪个环节？请写几句通顺的话，注意标点符号。参考答案一、基础积累与运用1.（1）融化各种各样（2）雕刻族人（3）披着2.示例：山坡/波浪；雕刻/应该；传说/转动；纱布/沙子3.示例：亮晶晶胖乎乎；越飞越高越长越壮4.（1）③（2）②（3）①5.雄伟的山峰；动听的歌声；清脆的鸟鸣；碧绿的湖泊；采摘雪莲；敬献哈达；收割青稞；悬挂经幡6.（1）示例：草地上奔跑（2）示例：蓝得像一块巨大的宝石（3）雪顿节是藏族一个盛大的节日。二、阅读理解（一）1.找春天2.看、听、闻、触3.示例：她在溪水里叮咚叮咚地唱歌，在杜鹃花丛中跳舞。（二）1.3