西双版纳傣族自治州勐腊县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

西双版纳傣族自治州勐腊县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词小竹楼。（共32分）1.看拼音，写词语，让雨林中的小孔雀开出词语花。（12分）lǜsèjiāxiāngmènglǎměilì()()()()dàxiànggǎnxièfēngjǐngshuǐtián()()()()2.给下列生字找到正确的伙伴，组成词语。（8分）泼（）柏（）童（）味（）（水）（树）（年）（道）3.照样子，写一写，像傣家竹楼一样搭得又稳又好。（6分）例：碧绿碧绿碧绿的树叶火红________的凤凰花金黄________的稻谷香甜________的菠萝蜜4.选词填空，把迷路的小象送回家。（6分）欢乐欢快欢迎（1）泼水节那天，澜沧江边充满了（）的笑声。（2）孔雀（）地跳起了舞。（3）热情好客的傣家人（）来自四面八方的朋友。二、句子小茶园。（共18分）1.照样子，把句子写具体。（6分）例：村寨旁边有果园。（我们村的）→我们村的村寨旁边有果园。大象在河边散步。（勐腊热带植物园里的）2.连词成句，并加上合适的标点符号。（6分）（1）是西双版纳孔雀的故乡美丽的（2）在傣家竹楼星星亮晶晶的好像3.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）《难忘的泼水节》写的是周恩来总理和傣族人民一起过泼水节的故事。（）（2）“一手…一手…”只能用来写人用两只手做不同的事。（）（3）“象脚鼓一响，笑声就飞扬”说明节日气氛很热闹。（）三、积累与运用小织锦。（共15分）1.背一背，填一填，让傣家锦缎更完整。（9分）（1）_____________，忙趁东风放纸鸢。（2）_____________，吃月饼，十五圆月当空照。（3）根据《传统节日》一课，按顺序写出两个你知道的节日：_____________、_____________。2.你的家乡勐腊有哪些特产或有趣的风俗？请简单写一两句。（6分）四、阅读小果园。（共20分）（一）课内阅读（8分）一年一度（dù）的泼水节又到了。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝（zhù）福（fú）他健康长寿。清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是多么开心！1.这段课文共有______句话。（2分）2.用“____”画出描写傣族人民怎么做的句子。（3分）3.“一年一度”的意思是________________。（3分）（二）课外阅读（12分）美丽的澜沧江澜沧江从我们勐腊流过，江水又清又绿，像一条长长的绿丝带。早晨，江面飘着薄薄的雾，远处的山和竹楼朦（méng）朦（lóng）胧（lóng）胧，就像童话里的世界。中午，阳光洒在江面上，波光闪（shǎn）闪，好像有许多小金鱼在跳（tiào）舞。傍晚，渔船的灯光亮了，星星点点，好像天上的星星落到了江里。1.短文共有______句话。（2分）2.短文写了澜沧江在______、______、______三个时间的样子。（6分）3.早晨的江面和山为什么“朦朦胧胧”？用“因为…所以…”的句式回答。（4分）________________________________________________________________五、写话小泼水节。（共15分）题目：我最喜欢的家乡水果提示：我们勐腊是水果之乡，有香甜的芒果、甜蜜的香蕉、酸甜的菠萝……请你选一种最喜欢的水果写一写。它是什么样子的？颜色、味道怎么样？你为什么喜欢它？试着写几句通顺的话。参考答案一、字词小竹楼。1.绿色、家乡、勐腊、美丽、大象、感谢、风景、水田2.泼水、柏树、童年、味道（答案不唯一，合理即可）3.火红火红、金黄金黄、香甜香甜4.（1）欢乐（2）欢快（3）欢迎二、句子小茶园。1.勐腊热带植物园里的大象在河边散步。2.（1）西双版纳是美丽的孔雀的故乡。/美丽的西双版纳是孔雀的故乡。（2）傣家竹楼好像亮晶晶的星星。/亮晶晶的傣家竹楼好像星星。（标点符号为句号。）3.（1）√（2）×（3）√三、积累与运用小织锦。1.（1）儿童散学归来早（2）过中秋（3）春节、元宵节等（按课文顺序，写出任意两个即可）2.略。（能写出勐腊的一种特产（如普洱茶、热带水果）或风俗（如过泼水节、住竹楼），语句通顺即可。）四、阅读小果园。（一）1.三/32.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。3.每年一次（二）1.四/42.早晨、中午、傍晚3.因为早晨江面飘着薄薄的雾，所以远处的山和竹楼朦朦胧胧。五、写话小泼水节。（15分）评分参考：一类（13-15分）：能围绕一种家乡水果写，写出样子、颜色、味道等特点，语句通顺连贯，表达出喜爱之情，错别字少。二类（10-12分）：能写出