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渭南市临渭区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:60分钟)一、基础字词乐园。(36分)1.看拼音写词语。(16分)cǎisèmèngxiǎngsēnlínjīnglíng()()()()yóuxìpìgushǐjìnbǔchōng()()()()2.比一比,再组词。(8分)弟()彩()母()便()梯()采()每()使()3.照样子,写一写。(6分)例:毛茸茸(ABB式)________________________例:碧绿碧绿(ABAB式)________________________4.选词填空。(6分)忽然突然(1)他()想起明天要去参观渭南博物馆。(2)天空()下起了雨。赞赏赞美(3)我()临渭区美好的春日风光。(4)他的画得到了老师的()。二、句子积累与运用。(18分)1.连词成句,并加上标点。(6分)(1)喜鹊阿姨一条正在虫子找________________________________________________________________(2)我们的彩色梦境有水果香季节风________________________________________________________________2.照样子,写句子。(6分)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。我们的校园,有________,有________,还有________。3.根据课文内容填空。(6分)(1)脚尖滑过的地方,大块的草坪,________了;大朵的野花,________了;大片的天空,________了……(2)喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“________!________!________!”三、课文回顾与理解。(10分)1.《枫树上的喜鹊》中,“我”为什么喜欢那棵枫树?(3分)________________________________________________________________2.《彩色的梦》里,“我”的彩色梦境中有什么?请写出两个。(4分)________________________________________________________________3.本单元我们认识了善良可爱的喜鹊阿姨,你还知道哪些关于鸟儿的成语?写一个。(3分)________________________________________________________________四、阅读短文,回答问题。(16分)家乡的渭河我的家乡在渭南,有一条美丽的渭河。春天,河边的柳树发芽了,长长的柳枝像小姑娘的辫子。夏天,河水哗啦啦地流,好像在唱歌。秋天,岸边的柿子红了,像一个个小灯笼。冬天,渭河静静地睡着,等着明年春天再醒来。爸爸说,渭河是我们的母亲河,浇灌着临渭区的田地,让我们有了香甜的苹果和葡萄。我爱家乡的渭河!1.短文共有()句话。(2分)2.根据短文内容连线。(6分)春天的柳枝像小灯笼夏天的河水像小姑娘的辫子秋天的柿子在唱歌3.为什么说渭河是母亲河?用“____”在文中画出来。(4分)4.你的家乡有什么美丽的景物?简单写一写。(4分)________________________________________________________________五、写话天地。(20分)题目:我喜欢的季节提示:一年四季各有各的美。你最喜欢哪个季节?为什么?在这个季节里,你在临渭区能看到什么景物?可以做什么有趣的事?请写一段通顺的话,注意正确使用标点符号。参考答案一、基础字词乐园。(36分)1.彩色梦想森林精灵游戏屁股使劲补充2.示例:弟弟楼梯;彩色采摘;母亲每天;方便使用3.示例:亮晶晶绿油油胖乎乎;火红火红金黄金黄雪白雪白4.(1)忽然(2)突然(3)赞美(4)赞赏二、句子积累与运用。(18分)1.(1)喜鹊阿姨正在找一条虫子。(2)我们的彩色梦境有水果香,有季节风。2.示例:高大的教学楼宽阔的操场飘扬的国旗3.(1)绿红蓝(2)鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!三、课文回顾与理解。(10分)1.因为枫树上有一个喜鹊的窝,喜鹊阿姨和她的孩子们住在那里,“我”喜欢看喜鹊们快乐地生活。2.示例:有水果香,有季节风,有紫葡萄的叮咛,有溪水的流动。(答出两个即可)3.示例:鸦雀无声百鸟朝凤一石二鸟(写对一个即可)四、阅读短文,回答问题。(16分)1.62.春天的柳枝——像小姑娘的辫子;夏天的河水——在唱歌;秋天的柿子——像小

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