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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025北京电子科技职业学院教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.评价元素的多样性B.影响的肤浅性C.时间的短暂性D.空间的广泛性【答案】:D2.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.终身学习的意识C.先进的教育理念D.渊博的专业知识【答案】:D3.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。A.兴趣B.有意注意C.无意注意D.共鸣【答案】:C4.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.感情用事,难以用理智控制情绪C.能冷静控制自己情绪D.遇事能坚持自己正确认识【答案】:B5.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.校本培训模式B.派出培训模式C.教学熟练模式D.社会许可模式【答案】:C6.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.实验法C.演示法D.参观法【答案】:C7.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段B.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升C.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程【答案】:B8.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.因材施教B.赏罚分明C.秉公办事D.坚持真理【答案】:A9.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是根本,科研是源头,服务是深化B.教学是源头,科研是重点,服务是深化C.教学出效益,科研出成果,服务出课题D.教学是重点,科研是基点,服务是支点【答案】:A10.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习目标B.人际关系C.学习动机D.学习策略【答案】:B11.下列属于行政处分的是()。A.降职B.取消资格C.罚款D.拘留【答案】:A12.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.现实性危机B.存在性危机C.情境性危机D.发展性危机【答案】:C13.高校最基本的一项职能是()A.教学B.社会服务C.知识创新D.科研【答案】:A14.小林多次不遵守幼儿园一日常规,幼儿园可以采取的方式是A.收容教育B.开除学籍C.强制劝退D.批评教育【答案】:D15.最能体现学生学习个性的教学管理制度是()A.学年学分制B.学年制C.学分制D.计划学分制【答案】:C16.关于大学生情绪情感波动性的原因,下列分析不正确的是(),A.与大学生的心理发展有关B.与大学生的人际关系发展有关C.与大学生的生理发展有关D.与大学生的社会性发展有关【答案】:B17.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学B.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展C.尽快实现高等教育普及化D.促进高等教育的多样化【答案】:B18.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合B.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大C.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究D.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合【答案】:B19.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.国家和政府的力量较强B.市场的力量较强C.学者所代表的学术力量较强D.高校自身的力量较强【答案】:A20.人际关系走向终结的第一步是双方出现()。A.收敛B.分歧C.冷漠D.逃避【答案】:C21.从发展的角度看,心理健康是一种()。A.心理相对平衡的过程B.心理绝对平静的过程C.健康常模D.心理状态【答案】:A22.以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。A.蔡元培B.陶行知C.杨昌济D.梁启超【答案】:B23.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.以上三者B.命题和命题网络C.动作D.表象【答案】:B24.学生已有了"四边形"的知识,现在让学生学习"梯形"的相关知识,这种学习属于()?A.符号学习B.下位学习C.上位学习D.并列结合学习【答案】:B25.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。A.自我认识B.自我控制C.自我体验D.自我调节【答案】:C26.关于专家型教师的特征,下列描述中不正确的是()。A.具有良好的教学监控能力B.具有敏锐的洞察力C.善于创造性地解决问题D.具有宽容的人格特点【答案】:D27.在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是()学派A.认知主义B.人本主义C.存在主义D.行为主义【答案】:C28.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.市场B.高校C.政府D.政府和高校【答案】:A29.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.相互帮助,通力合作B.谦虚为怀,自知之明C.严以律已,以诚待人D.学习先进,共同提高【答案】:B30.由求知欲、好奇心引起的学习动机属于()。A.辅助动机B.内部动机C.主导动机D.外部动机【答案】:B31.集体是群体发展的()。A.目标B.中间环节C.最终结果D.最高阶段【答案】:D32.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是()A.教材B.教学大纲C.课程方案D.教学计划【答案】:D33.非课程性教学环节是()A.习题课B.军事训练C.课堂讲授D.实验课【答案】:B34.“我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦”,这是一种()爱情。A.激情式B.利他式C.逻辑式D.游戏式【答案】:B35.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()A.醒悟阶段B.转化阶段C.习得阶段D.修正阶段【答案】:C二、多选题36.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是()。A.太学B.书学C.弘文馆D.国子学【答案】:ABCD37.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是()。A.常修为政之德B.常去非分之想C.常思贪欲之害D.常怀利己之心【答案】:ABC38.对为人师表的认识正确的是()。A.是从师立业的根本前提B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.为人师表是师德教育的准则D.是社会发展对教师职业的特殊要求【答案】:ABCD39.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.概念相通、方法相似的知识B.现象复杂、文字概括性强的定律或定理C.自己深入研究的领域内的知识D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.思维定势带来的负迁移【答案】:ABDE40.人的心理是()。A.主观映象B.脑的功能C.大脑活动的产品D.客观现实的反映【答案】:ABD41.高校培养目标在性质上具有()。A.抽象性B.客观性C.主观性D.具体性E.多样性【答案】:BCDE42.威斯康星思想的主要内容是()。A.传播知识B.专家服务C.发展科学D.教学【答案】:AB43.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.学科特点B.学生的年龄特征C.教学目的和任务D.社会经济发展水平【答案】:ABC44.权利救济的权利中,监督权包括以下()。A.诉讼权B.批评、建议权C.控告、检举权D.申诉权【答案】:BCD45.下列属于真诚不欺的表现有()。A.不强制下属工作,凡事先征求下属同意B.同事间可以进行辩论,但不留后遗症C.不随意批评同事的言行,彼此尊重对方D.只向领导汇报工作中的成绩,不汇报问题【答案】:AB46.从业人员必须遵守劳动合同,因为劳动会同()。A.是从业者的护身符B.是权利和义务统一的体现C.是从业者的卖身契D.在任何情况下都不可变更【答案】:AB47.大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为都会顺利进行B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.人际交往需要骤增【答案】:BCD48.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.认知需要B.审美需要C.创造需要D.安全需要【答案】:ABC49.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。A.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主B.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导C.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D.大学生学习自主性是社会发展的客观要求【答案】:ABCD50.我们的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始终是我们民族的优良传统,做到以德立人的前提是()。A.加强每一位公民的自我修养B.营造良好的文化氛围C.树立社会主义公共道德D.知荣辱【答案】:ACD51.可提供高等教育的机构包括()。A.大学B.企业内的高等教育培训机构C.民办高校D.高等职业技术学院【答案】:ABCD52.印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.自我观

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