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文档简介
四川省高中英语期中考题及详解前言期中考试作为学期中的重要节点,不仅是对学生半学期以来英语学习成果的全面检验,更是帮助师生发现教学过程中存在问题、及时调整后续学习策略的关键契机。为助力四川省广大高中生更好地备战期中,熟悉考试题型与命题趋势,提升应试能力与英语综合素养,本文特精心编写了一套模拟四川省高中英语期中考试题,并附上详尽解析。本套试题严格参照四川省普通高中英语教学大纲及近期考试说明要求,在题型设置、难度梯度、考查重点等方面力求贴近真实考试,希望能为同学们提供有效的复习参考。四川省高中英语期中模拟试题(本试卷共分两部分:第一部分为选择题,第二部分为非选择题。满分150分,考试时间120分钟)第一部分听力(共两节,满分30分)(注:此处因格式限制,无法提供音频。实际考试中,听力部分将播放录音材料,考生根据所听内容作答。以下为听力材料文本及题目选项,供参考题型结构与考查方向。)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatwillthewomanprobablydonext?A.Gotothebookstore.B.Stayathomeandread.C.Borrowabookfromthelibrary.2.Howdoesthemanfeelaboutthemovie?A.Disappointed.B.Satisfied.C.Excited.3.Wheredoesthisconversationmostlikelytakeplace?A.Inarestaurant.B.Inasupermarket.C.Inakitchen.4.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Teacherandstudent.B.Doctorandpatient.C.Husbandandwife.5.Whattimewillthemeetingstart?A.At2:30pm.B.At3:00pm.C.At3:30pm.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.Whyisthewomanupset?A.Shelostherwallet.B.Shemissedthebus.C.Shehadafightwithafriend.7.Whatdoesthemansuggestthewomando?A.Gotothepolicestation.(以下省略第7至第10段材料及题目,结构同上)第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。AWhen:Saturday,October21st,9:00am–12:00pmWhere:GreenfieldPark,nearthewestentranceLet’sgrowtogether!A.Toteachpeoplegardeningskills.B.Toprovidefreevegetablestoresidents.D.Topromoteenvironmentalresearch.9.WhatisNOTrequiredforvolunteers?A.Gardeningexperience.C.Awaterbottle.BWhileslowtravelmayrequiremoretimeandplanning,manyfindthattherewards—adeeperappreciationforthedestination,meaningfulinteractions,andlastingmemories—arewellworththeinvestment.A.Thenegativeeffectsofmasstourism.B.Thegrowingpopularityofslowtravel.C.Howtoplanaslowtravelexperience.11.Whichofthefollowingbestdescribesslowtravel?A.Visitingasmanyplacesaspossible.B.Focusingonpopulartouristattractions.C.Engagingdeeplywithlocalculture.D.Travelingwithalargetourgroup.(以下省略C、D两篇短文及题目)第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。HowtoBuildStrongStudyHabitsFirst,createadedicatedstudyspace.Thisdoesn’thavetobeaseparateroom,butitshouldbeaplacewhereyoucanfocuswithoutdistractions.Keepyourstudyareaorganized,withallthematerialsyouneedcloseathand.16.______.Finally,reviewandreflect.Attheendofeachstudysession,takeafewminutestoreviewwhatyou’velearned.Thisreinforcestheinformationinyourmemory.20.______.A.Findatimethatworksbestforyouandsticktoit.B.Avoidstudyinginbed,asthiscanmakeithardertosleep.C.Don’tforgettorewardyourselfafteraproductivestudysession.D.Afterseveralcycles,takealongerbreakof15-30minutes.E.Bydividingitintosmallertasks,youcantacklethemonebyone.F.It’salsohelpfultoreflectonwhatstudymethodsworkedwellandwhatdidn’t.G.Studyingwithfriendscanbeagoodwaytostaymotivatedandshareideas.第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。I22.______towalkpasthim,butsomethingmademestop.Maybeitwasthewayhesatsostill,orthe23.______ofhisshouldersthatsuggestedweariness.Ihesitatedforamoment,thendecidedtospeaktohim.Isatdownnexttohim,feelingalittle25.______butwantingtohelpifIcould.“IsthereanythingIcandoforyou?Maybegetyouahotcoffee?”Wesatinsilenceforawhile,watchingtheworld28.______tolifeasthemorningprogressed.Thenhebegantotellmeabouthislife,howhehadoncebeenacarpenter,andhowhelovedworkingwithwood.Hespokeofhisfamily,andahintofsadnessinhisvoicewhenhementionedthattheylivedfaraway.AsIrodethebustoschool,Icouldn’thelpbutthinkabouthowasmallactofkindnesshad30.______bothofourdays.Sometimes,thesimplestthingscanmakethebiggestdifference.21.A.glaringB.staringC.pointingD.laughing22.A.intendedB.pretendedC.happenedD.feared23.A.movementB.sizeC.slopeD.shape24.A.loudB.clearC.weakD.cheerful25.A.nervousB.excitedC.annoyedD.superior26.A.turnedupB.setupC.tookupD.litup27.A.holdingB.shakingC.coveringD.heating28.A.moveB.springC.getD.look29.A.heartB.handsC.feetD.body30.A.enrichedB.savedC.brightenedD.changed(以下省略31-40题)第二节语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。TheArtofStorytellingOneofthereasonsstorytellingissopowerfulisthatit32.______(connect)withpeopleonanemotionallevel.Awell-toldstorycanmakeuslaugh,cry,orfeelinspired.Itcanalsohelpusunderstanddifferentperspectivesandempathizewithpeoplefrom33.______(different)backgroundsthanourown.So,thenexttimeyouhavetheopportunity,shareastory.Youmightbesurprisedathowit39.______(impact)others—andevenyourself.Afterall,asthesayinggoes,“Wedon’trememberdays;weremembermoments.Andstoriesarethethreadsthatweavethosemomentsinto40.______(memorable).”第四部分写作(共两节,满分35分)第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。DearTom,Duringtheweek,variouseventswereorganized,suchasfoodfestival,traditionaldanceperformances,andaphotoexhibitionshowingthecustomsofdifferentcountries.IparticipatedintheEnglishspeechcontest,whichtopicwas“MyViewonCulturalDiversity”.Isharedsomepersonalexperienceaboutinteractingwithforeignstudentsinourschoolandexpressedmyopinionontheimportanceofrespectingdifferentcultures.Tomysurprise,Iwonthefirstprize!Thisactivitynotonlybroadenedmyhorizonsbutalsohelpedmemakingmanynewfriendsfromdifferentclasses.Ifeelproudlyofbeingpartofsuchameaningfulevent.Ihopewecanhavemoresimilaractivitiesinfuture.Howaboutyourschoolliferecently?I’mlookingforwardtohearfromyousoon.Yourssincerely,LiHua第二节书面表达(满分25分)假定你是李华,你的英国朋友Peter对中国传统节日很感兴趣,他来信询问你最喜欢的传统节日。请你给他回一封邮件,内容包括:1.你最喜欢的传统节日是什么;2.该节日的主要习俗(至少两项);3.你喜欢该节日的原因。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。DearPeter,___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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