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一年级数学方向与位置能力检测卷亲爱的小朋友，欢迎来到方向与位置的奇妙世界！通过下面的小练习，我们来看看谁是辨别方向的小能手。请你认真读题，仔细思考，相信你一定能出色完成！(考试时间：20分钟满分：100分)一、方向我会认(每小题8分，共40分)小朋友，我们已经认识了“上、下、前、后、左、右”这些基本方向。请你根据图片提示，圈出正确的答案。1.看图说一说：（图片提示：一张简单的书桌，桌面上有一本打开的书，书桌抽屉里有一支铅笔。）书在桌子的（上下）面，铅笔在抽屉的（里外）面。2.小动物们在排队：（图片提示：从左到右依次是：小兔、小狗、小猫、小鸡）小猫的前面是（小兔小狗小鸡），小狗的后面是（小兔小猫小鸡）。3.我的小手：（图片提示：一张小朋友的正面图，左右手自然下垂）图中，举起的是（左右）手，另一只手是（左右）手。4.教室里的物品：（图片提示：教室场景简图，黑板在前方墙壁，国旗在黑板的正上方，一个小朋友坐在课桌前，背对着黑板）国旗在黑板的（上下）面，小朋友面向（前后）方。5.玩具柜：（图片提示：一个三层玩具柜，从上到下第一层有布娃娃，第二层有积木，第三层有小汽车）积木在布娃娃的（上下）面，小汽车在积木的（上下）面。二、位置我会辨(每小题10分，共30分)请你当一回小侦探，根据描述找到正确的位置，或者判断对错。1.圈一圈：（图片提示：一个简单的九宫格，里面填写了数字1到9，位置如下：123456789）“5”在正中间。请圈出“5”上面的数字，再圈出“5”右边的数字。2.辨一辨：（对的在括号里画“√”，错的画“×”）(1)早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西。（）(2)你的左边永远是同桌的右边。（）(提示：考虑同桌坐在你的哪一侧)3.找位置：（图片提示：一个书架，有三层，每层有三格。从上到下，从左到右：第一层：童话书、漫画书、故事书第二层：数学书、语文书、英语书第三层：美术书、音乐书、科学书）故事书在第（）层，从左边数第（）格。数学书在语文书的（）边，美术书在音乐书的（）边。三、我会说也会做(共30分)1.听指令做动作，或者说一说（请老师或家长读题，你做动作或回答）：(每小题5分)(1)请把你的数学书放在语文书的上面。(2)请你举起你的左手，再摸摸你的右耳朵。(3)你的座位前面是谁？后面是谁？2.看图讲故事，描述位置：(15分)（图片提示：一幅简单的公园场景图，包含：小路旁有树，树下有石凳，小路尽头有一座小房子，房子左边有一个滑梯，右边有一个秋千。）请你仔细看看这幅公园的图，然后告诉老师或家长：*滑梯在小房子的哪一边？*秋千在小房子的哪一边？*如果你站在石凳上，面对小房子，你的左边可能是什么？右边可能是什么？（可以自由描述图中有的事物）四、附加挑战(不计入总分，试试看！)小朋友，请你想一想，我们生活中还有哪些地方需要用到方向和位置呢？比如，上学路上，你会怎么跟爸爸妈妈描述你看到的景物在什么位置？或者在你的房间里，你的玩具都放在哪里了？试着说给身边的人听一听吧！---小朋友，你

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