2025~2026学年湖南省邵阳市新邵县七年级上学期11月期中历史试卷

2025~2026学年湖南省邵阳市新邵县七年级上学期11月期中历史试卷一、单选题1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在云南、北京等地发现了多处不同时期的古人类遗址。如下图位于M处的遗址最有可能是（）

A．元谋人遗址B．北京人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址2.研究表明，北京人生活在距今约70万至20万年，而山顶洞人生活在距今约3万年。比起北京人，山顶洞人各方面都有所进步，但二者的生活习性也有相同之处，其表现在（）

A．缝制衣服，有爱美意识B．建造房屋C．集体生活，用打制石器D．人工取火3.绘制思维导图是学生需要培养的能力之一。以下是关于“原始农耕时代”的思维导图，图中“？”应该填①北京人②半坡人③山顶洞人④河姆渡人

A．①②B．①③C．②④D．②③4.传说黄帝之妻嫘祖是西陵部落里有智慧的姑娘。一天在桑树下烧水，蚕茧落锅里，嫘祖用树枝去捞，没想到却捞起一根洁白透明的长丝线，她尝试用这种丝线代替植物编织，就此发明了缫丝织绸。2019年考古学者在山西发现了6枚新石器时代的蚕蛹。据此可知（）

A．传说蕴含一定的历史价值B．考古发掘是了解历史的唯一途径C．传说能真实反映历史原貌D．考古发掘也需要依赖于传说印证5.下面是考古学家对河南三地古都遗址的描述，其共同的研究主题是（）

遗址描述洛阳二里头遗址一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都安阳殷墟展现了包括文字系统在内的高度发达的中国古代青铜文化的商王朝都邑郑州娘娘寨遗址全国发现的第五座带有城圈的西周城址

A．早期国家的城市起源与发展B．早期人类与文明的起源C．统一多民族国家的巩固发展D．政权分立与民族的交融6.了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。如图▲处应填写的朝代是（）

A．商朝B．春秋C．战国D．秦朝7.历史地图是历史事件在空间分布上的具体反映，是学生学习历史事件、培养时空观念的重要工具。下图所反映的历史事件是（）

A．西周分封B．七雄兼并C．春秋争霸D．秦灭六国8.楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵，这些成语和典故反映了我国春秋战国时期（）

A．和平稳定B．战乱不断C．经济发展D．文化繁荣9.中央电视台每年都以“感动”为标准评选年度感动中国十大人物，如果可以对历史人物进行评选，你认为战国时期感动中国人物最有资格当选的是（）

A．盘庚B．齐桓公C．勾践D．李冰10.公元前346年的新年，秦国一个老人的四个儿子回到家中，老大说他因作战有功获得爵位，老二说他因勤于耕作被免除徭役，老三将自己被国君派往小县为吏，老四说他因经商致富得到政府奖励。根据你所学的知识分析，这四个儿子中谁的话与当时的事实不符？（）

A．大儿子B．二儿子C．三儿子D．小儿子11.如表为1978年以来中国部分科研项目概况。据此可知，这些科研项目（）

科研项目名称来源或寓意火星探测天问源于屈原长诗《天问》，寓意探索真理征途漫漫，科技创新永无止境。全球卫星导航系统北斗出自古诗“复移小凳倚窗立，教识中天北斗星”。量子通信卫星墨子号《墨经》中的小孔成像实验解释了光沿直线传播的原理，为量子通信发展奠定基础。

A．技术领先于世界B．集中在航天领域C．推动各领域发展D．渗透了传统文化12.下表为孔子所收部分弟子的家庭情况，这体现了孔子在教育上主张（）

孔子部分弟子家庭情况学生孟懿子南宫敬叔端木赐颜回冉雍家庭情况鲁国贵族鲁国贵族富商“居陋巷”“贱人之子”

A．因材施教B．启发诱导C．有教无类D．以德治国13.依据《中华人民共和国行政监察法》规定，监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦朝在中央设置的类似监察功能的官员是（）

A．丞相B．太尉C．御史大夫D．司隶校尉14.“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。”与材料相关的是（）

A．刘邦攻入咸阳B．西汉派军攻打匈奴C．陈胜、吴广起义D．东汉末年黄巾起义15.下面是某同学做的课堂笔记，通过这一笔记内容可以确定他学习的主题是

（1）交战双方：项羽领导的农民军和秦军主力（2）特点：以少胜多（3）结果：秦军大败（4）成语：破釜沉舟

A．长平之战B．牧野之战C．巨鹿之战D．城濮之战16.西汉初年，府库空虚，财政困难。为此，统治者让部分士兵还乡务农，同时对农民减轻田租，十五税一。规定，因饥饿而自卖为奴婢的人，一律免为庶人。这表明，汉初统治者的治国政策是（）

A．依法治国B．民贵君轻C．整顿吏治D．休养生息二、材料题17.从西周到春秋战国，我国社会经历了剧烈的变迁。阅读下列材料，回答问题。【政治变迁】材料一西周封建（实行分封制）给古代国家与社会结构注入了新的内容，从而对我国早期国家向成熟国家的转变具有重要意义。它使中央王朝对地方的统治发展到一个新水平。周王室将自己家族的子弟派到各地区做诸侯，改变了过去外服诸侯全为地方土著的格局。他们是周王室的亲属，与周王朝之间的关系，非夏商外服诸侯可比……在整个西周，这些诸侯未发生过商代土著方国那样时叛时服的情况。——摘编自沈长云《中国历史：先秦史》材料二公元前356年和公元前350年，秦孝公任用商鞅两次进行变法。变法的其中一项重要措施是“开阡陌封疆”，允许土地买卖，打破公田和私田的界限，建立名田制，从法律上承认井田制的崩溃和封建土地所有制的确立。商鞅推行的一系列改革措施，使秦国实力大为增强。公元前230年，正式启动统一战争，秦军势如破竹，仅用十年时间攻灭六国，统一全国。——摘编自《简明中国历史读本》【经济发展】材料三随着冶铁技术的提高，战国时期，铁器已经广泛应用于社会生产和生活的各个方面。铁制工具的广泛使用，有利于水利的兴修，保证了农业生产的顺利进行。吴国开凿邗沟，魏国开通了鸿沟、建造引漳水溉邺的工程，李冰主持修建的都江堰水利工程等，都对当地的农业生产和水运交通起到了重大的推动作用。牛耕的采用和生产方式的变革，以及一些大型水利工程的兴修与生产技术的改进，提高了生产效率，开垦了大片荒地，保证了农业生产的发展，使农业生产进入了一个新的发展阶段。【思想论争】材料四就当时而言，百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣，同时封建经济的发展又反过来促进文化的进一步繁荣，推动了中国社会由奴隶制向封建制的过渡；在政治上，百家争鸣的局面也映射了各种力量的壮大崛起，动摇了周天子的地位，丰富繁荣的文化又影响着各个诸侯国的政治改革，逐步满足封建阶级的利益，促进封建社会的发展成熟；在文化上，百家争鸣使文化由原来的教育仅限于统治阶级内部进行的“学在官府”发展成为人人都能够通过不同渠道获取知识，对世界观和社会现象进行思考，使文化传播和文明进步都跨入了一个新的阶段。——摘编自谭苏《论春秋战国时期的百家争鸣》(1)根据材料一并结合所学知识，分析西周分封制的主要作用。(2)根据材料二并结合所学知识，简析商鞅变法的历史影响。(3)根据材料三，概括战国时期农业生产迅速发展的原因。(4)根据材料四，分析百家争鸣的意义。18.我国古代是一个以农为本的社会，历代都把发展农业当作头等大事。阅读材料，回答以下问题。材料一材料二材料三（汉文帝）曰：“农，天下之本，其开籍者，朕亲率耕。”——《史记·孝文本纪》（汉景帝）曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……令（下令）郡国（各地）务（务必）劝农桑。”——《史记·景帝本纪》(1)材料一中《神农教稼图》反映了什么历史现象？图A所在的区域，当地人招待客人的主食是由哪一种农作物加工而成？(2)根据材料二并结合所学，说说上述工具的出现给当时的农业带来的影响。(3)材料三反映了汉文帝、汉景帝的什么思想？两位皇帝在位时期在这方面采取了哪些措施？（任写一个即可）(4)综合上述材料，概括推动中国古代农业发展的因素。19.黄河，作为中华民族的母亲河，不仅孕育了历经沧桑、自强不息的族群，更滋养了长盛不衰、兼容并蓄的中华文明。阅读下列材料，回答问题。材料一三皇五帝时期，黄河泛滥，鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝负责治水。他吸取了父亲采用堵截方法治水的教训，发明了一种疏导治水的新方法，其要点就是疏通水道，使得水能够顺利地东流入海。他治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。材料二黄河承载着文明，是国家与文化精神的象征。然而，据黄河水利委员会统计，3000年以来，黄河下游决口泛滥约1500次，较大的河道更改有二三十次，其中有6次重大改道。——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》材料三春秋时期，黄河下游两岸的诸侯国开始修筑堤防。北宋时期治河仍以筑堤、堵口和开引河等为主导思想。然而，黄河挟带的泥沙太多，难见成效。明清又收紧河道，利用水流冲刷沉积泥沙，以清淤防洪，但堤防容易溃决。2001年竣工的小浪底工程，以防洪、减淤为主，兼顾供水、灌溉和发电，蓄清排浑，除害兴利，综合利用，最终取得了这场“战役”的胜利。——摘编自黄金生《从“忧患河”到“幸福河”守护黄河安澜实现高质量发展》(1)根据材料一，概括大禹治水的方法。(2)根据材料二可以看到黄河存在哪些问题？(3)根据材料三并结合所学知识，概括古代黄河得不到有效治理的原因。现代中国是如何实现黄河从“忧患河”到“幸福河”的转变的？(4)综上所述，请你谈谈有效治理黄河有何重大意义。20.阅读材料，完成下列要求。