统编版九年级语文下册 第二单元 第5课《变色龙》分层作业（含答案）

见风使舵的嘴脸，荒唐可笑的闹剧

《变色龙》分层作业

1.下面各组词语中加下划线字的注音，完全正确的一项是()

A.摇曳(ye)旦古(hdng)惟妙惟直(xido)

B.造责(ji6)伫立(zhCi)哄堂大笑(hong)

C.蜷伏(juan)灌留(zhi)一气呵成(he)

D.蓦然(mo)亢奋(kang)忍俊不禁(jin)

2.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是()

A.随着互联网时代的不断发展，网络和电视的融合已成为迫切需求的事实，电

视上网已不再是异•想•天•开•。

B.“六一”晚会上，两个小朋友表演的小品让我们都忍♦俊・不♦禁♦地开怀大笑。

C.烈日当空，花园里的花儿宜拉着脑袋，一副无•精♦打•采♦的样子。

D.我们不要无•缘•无•故•地怀疑别人，尤其是我们的朋友。

3.下列各项语法知识表述错误的一项是()

A.“不是小说，而是戏剧。”这是一个并列关系的复句。

B.“我在家”“我在家学习”“我在学习”三句中“在”的词性分别是动词、介词、

副词。

C.“驿路梨花”“孙权劝学”“最苦与最乐”“逢入京使”依次是偏正短语、主谓

短语、并列短语、动宾短语。

D.“当我返回地球观看这段录像时，我激动得说不话来J这句话的主干是“我

说不出话来”。

4.下列加点词语的感情色彩在句中发生变化的是()

A.他那半醉的脸上现出这样的神气：“我要揭你的皮，孙隼！”

B.这小狗还不赖，怪•伶•俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！

C.哈哈哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这年本生气了……好

一条小狗...

D.我可知道你们这些鬼•东•西•是什么玩意儿!

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5.下列句子中，标点符号的运用恰当的一项是()

A.“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：“这是将军的哥哥的狗。”

B.这个案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上：前腿劈开，浑身发抖一一原

来是一条白毛的小猎狗。

C.“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不

错……这是谁家的狗？”

D.“他哥哥来啦，是乌拉吉米尔•伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋

溢着含笑的温情。

6.契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么？()

A.说明警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会脱下大衣，一会又穿上大衣。

B.讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格。

C.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格.

D.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。

能力提升一百

7.毕业在即，班级开展“岁月如歌，畅想未来”主题班会活动。

(1)【致敬母校】活动中，你将代表全班同学向母校致敬。请仿照画波浪线的部

分，在横线处补写一个句子，使之与上下文构成语意连贯的排比句。

三年初中时光，丰富多彩的学校生活让我们快乐成长。课堂上，孜孜以求，

我们收获知识:;合唱比赛，齐心协力,我们获得住绩……

爱的母校啊，您是我们扬帆起航的港湾！

(2)【感恩老师】回顾三年来师生间相处的难忘时光，一位同学发表了一段感言，

其中有一处表达不够得体，一处语言不够简明，请找出来并提出修改意见。

①老师，我清晰地记得：那次因和好友发生矛盾，我郁郁寡欢，是您开导我

要豁达开朗：②在我区成绩下滑，迷惘沮丧的时候，是您让我莅临办公室，鼓励

我重拾信心：③作文竞赛中获奖，您向我投来了赞许的目光，让我心花怒放。④

我相信，在您的教诲下，我的面前将是光辉灿烂的无比光明的美好前景。⑤谢谢

您，老师！

第句表达不得体，修改意见：o

第句语言不简明，修改意见：。

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（3）【祝福同学】三年同窗，一生情谊。分别在即，请为你最要好的同学小A

精心设计临别赠言（30字以内），表达你的美好祝福，并说明这样设计的原因。

临别赠言：o

设计原因：o

阅读下面文段，完成问题。

①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟

着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。【甲】四下里

一片沉静。广场上一个人也没TT。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝

创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。

②“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，

别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎哟……哎哟！”

③传来了狗的尖叫声.奥楚蔑洛夫向那边一瞧，看见从商人彼楚金的木柴厂

里跑出来一条狗，用三条腿一颠一颠地跑着，不住地回头瞧。它后边跟着追来一

个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗，身子往前一探，扑倒在

地下，抓住了狗的后腿。又传来了狗的叫声，还有人的叫喊：“别放走它！”有人

从商店里探出头来，脸上还带着睡意。【乙】木柴厂四周很快就聚了一群人，仿

佛•下子从地底下钻吐来的。

@"好像出乱子了，长官！”巡警说。

⑤“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……

这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处

乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那

个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会

有什么下场。我要好好地教训他一顿！叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，

这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖！这多

半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗？”

⑥“这好像是席加洛夫将军家的狗」人群里有人说。

⑦”席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天

这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”

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奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长

得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔

什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩

意儿！”

••••••

⑧“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是

什么玩意儿！毛色既不好，模样也不中看，完全是个下贱胚子。居然有人养这种

狗！这人的脑子上哪儿去啦？要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见，你们

猜猜看，结果会怎样？那儿的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它断

了气！你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。得好好教训他们一下！是时候

了。”

⑨“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来，“它的脸

上乂没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”

⑩“没错儿，将军家的！”人群里有人说。

⑪“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……

你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉

他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟

卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋，把手放下

来！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！……”

⑫“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔•伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上

洋溢着含笑的温情，“哎呀，天！我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗？”

⑬“是来住一阵的。”

⑭【丙】:哎呀，天！他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢！这么说，

这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖，怪伶俐的，口

就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……”“得了,你干什么发抖呀？呜呜……呜

呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”

⑮普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。【丁】那群人就对

着赫留金哈哈大笑。

⑯“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣,穿过市场的广

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场径自走了。

8.对文中四处划横线句子理解不恰当的一项是（）

A.【甲】句是自然环境的描写，渲染了当时沙皇黑暗统治下的社会压抑、经济萧

条、市场冷清的凄凉气氛，为情节的发展做铺垫。

B.【乙】句“钻”字既写出了人群聚集之快，又表现出他们急于看热闹的无聊心

态。

C.【丙】句作者通过对奥楚蔑洛夫看似搭讪的话的描写，生动形象地刻画出了他

趋炎附势、反复无常、巴结讨好权贵、媚上欺下的丑态。

D.【丁】句从围观者的笑声中可以看出，在沙皇黑暗统治下民众成了无聊的看客，

丧失了对弱者的同情心，讽刺和揭露了民众思想的愚昧与精神的麻木。

9.下面对描写“军大衣”反映的人物心理变化轨迹，分析有误的一项是（）

A.①段：“新”的军大衣，以人物的服装、气派勾画了一个外表严肃、装腔作势、

威风凛凛的警察形象。

B.⑦段：听说是将军家的狗，内心惊慌失措，以致穿不住大衣。

C.⑪段：再次听说这确实是将军家的狗，为自己刚才怒斥狗主人的言行而心惊

胆颤；

D.⑯段：狗的主人确定，案件似乎得到了完美的解决，但是他刚才是众人面前

变来变去，出了丑，“裹紧大衣”表现他内心十分害怕，想赶紧离开这里。

10.警官奥楚蔑洛夫对案件的判断多次逆转，对于作者这样写的用意理解错误的

一项是（）

A.从情节设置看，这样写使情节发展难以猜测而形成悬念，引人入胜。

B.从人物性格塑造看，这样写能突出表现人物随机应变、圆滑世故的性格和唯

权唯上的思想本质。

C.从表现主题看，这样写反映了当时法律被践踏、专制盛行的社会现实。

D.从讽刺艺术的运用看，写奥楚蔑洛夫对案件的判断多次逆转，以漫画式的夸

张增强了小说的讽刺效果。

11.对本文的写作手法表述错误的一项是（）

A.曲折深奥的故事安排B.漫画式的夸张手法

C.对比鲜明的人物态度D.生动细致的描写

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12.自然界中的变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能，而

奥楚蔑洛夫几次变色又是为了什么？作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会

现象？

4拓展延伸节

小公务员之死

［俄］契诃夫

①一个美好的晚上，一位心情美好的庶务官伊凡第米特里切尔维亚科夫，坐

在剧院第二排座椅上，正拿着望远镜观看轻歌剧《科尔涅维利的钟声》。他看着

演出，感到无比幸福。但突然间，他的脸皱起来，眼睛往上翻，呼吸停住了。他

放下望远镜，低下头，便阿嚏一声，打了个喷嚏，无论何时何地，谁打喷嚏都是

不能禁止的。庄稼汉打喷嚏，警长打喷嚏，有时连达官贵人也在所难免。人人都

打喷嚏。切尔维亚科夫亳不慌张，掏出小手绢擦擦脸，而且像一位讲礼貌的人那

样，举目看看四周：他的喷嚏是否溅着什么人了？但这时他不由得慌张起来，因

为他看到，坐在他前面第一排座椅上的一个小老头，正用手套使劲擦他的秃头和

脖子，嘴里还嘟哝着什么。切尔维亚科夫认出这人是三品文官布里扎洛夫将军，

他在交通部门任职。

②“我的喷嚏溅着他了！”切尔维亚科夫心想，“他虽说不是我的上司，是别

的部门的，不过这总不妥当，应当向他赔个不是才对。”于是切尔维亚科夫咳嗽

一声，身子探向前去，凑着将军的耳朵小声说：“将军，实在非常抱歌，我的唾

沫溅到您身上了……我不是有意的……”“没什么，没什么……”“请您看在上帝

份上，原谅我吧。我不是有意的……”“哎，请坐下吧！我要听戏！”切尔维亚科

夫心慌意乱了，只好傻笑着朝舞台望去。他看着演出，但已不再感到幸福。他开

始惶恐不安起来。

③幕间休息时，他走到布里扎洛夫跟前，在他身边走来走去，终于克制住胆

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怯心情，嗫嚅道：“将军，我溅着您了，将军务请宽恕……我不是有意的……”

“哎，够了！我已经忘了，您怎么老提它呢！”将军说完，不耐烦地撇了撇下嘴

唇。“他说忘了，可是他那眼神多凶！”切尔维亚科夫暗想，不时怀疑地瞧他一眼，

“连话都不想说了。应当向他解释清楚，我完全是无意的，这不是我能控制的，

否则他会认为我故意醉他。也许他现在不这么想，可是以后呢？以后谁能保证他

不那么想呢？”

④回家后，切尔维亚科夫把自己的失态告诉了妻子。他的妻子先是被吓着了，

但后来听说布里扎洛夫是别的部门的，也就放心了。但他觉得妻子对发生的事过

于轻率了。“不过你还是亲自去赔礼道歉的好，”他的妻子说，“否则，他会认为

你在公共场合举止不当！”“说得对呀！刚才我道歉过了，可是他有点古怪，而且

一句中听的话也没说，再者也没有时间细谈J

⑤第二天，切尔维亚科夫穿上新制服，刮了脸，找布里扎洛夫解释.他走进

将军的接待室，看到里面有许多请求接见的人。将军被围坐在其中，已经开始接

受呈文了。将军询问过几人后，抬眼望着切尔维亚科夫。“将军，您还记得昨天

在阿尔卡吉亚刷场里发生的事吗？”切尔维亚科夫说，“我打了一个喷嚏，无意

中溅到了您……请您原……”“简直是胡闹，这算什么事……”将军扭过脸，对

下一名来访者说：“您有什么事？”“他不愿意跟我说话，”切尔维亚科夫脸色煞

白，心里想道，“看来他生气了，不行，这事不能这样放下，我要跟他解释清楚。”

⑥当将军接见完最后一名来访者，正要返回内室时切尔维亚科夫一步跟上去,

又开始嗫嚅道：“将军，倘若在下胆敢打搅将军的话，那么可以说，只是出于一

种悔过的心情。我不是有意的，务请您谅解，将军！”将军做出一副哭笑不得的

样子，挥一下手，说：“您简直在胡闹，先生！”将军说完就走进内室，并随手关

了门。“这怎么是开玩笑呢？”切尔维亚科夫想，“根本不是胡闹！身为将军，却

不明事理！既然这样，我再也没必要向他赔不是了！去他的！我再也不会亲自来

给他赔不是了。真的不来了！给他写封信就够了！”

⑦切尔维亚科夫这么思量着回到家里。可是给将军的信却没有写成。想来想

去，怎么也想不出这信该怎么写，只好第二天再当面向将军解释请出去。“将军，

我昨天已经打搅过您了，”他看着将军疑问的目光，嗫嚅道：“您说我在胡闹，其

实并不是这样的，我是专门来给您赔不是的，因为我打喷嚏时把唾沫溅到您的身

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上……我绝对没有胡闹，再说了，我也不敢跟您胡闹呀！如果我是在胡闹的话,

就表示我对将军……末将军您不够尊重……”“滚出去！”忽然间，脸色发青、浑

身打颤的将军大喝一声。“什么，将军？”切尔维亚科夫小声问道，他被将军的

样子吓住了。“滚出去！”将军跺着脚，又喊了一声。

⑧切尔维亚科夫突然感到肚子里什么东西碎了。他什么也看不见，什么也听

不着，一步一步退到门口。他步履艰难地走在大街上。他迷速糊糊地回到家里,

没脱制服就倒在长沙发上，就这样，咽了气。

13.小说中切尔维亚科夫是一个怎样的人物形象？请结合文章内容简要分析。

14.请结合小说内容谈谈导致小公务员死亡的原因有哪些?

15.请结合所学课文《变色龙》说说契诃夫短篇小说有哪些艺术特色，请简要分

析。

16.2022年4月6日至2022年5月6日，校刊《中学校园》为纪念契诃夫，特

面向全校师生举行以“契诃夫短篇小说”为主题的征文活动，现请代为拟写一则

征文启事。

阅读下面的文章，完成下面小题。

二1年后

欧・亨利

①纽约的一条大街上，一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎

面吹来。已近夜间10点，街上的人已寥寥无几了。

②在一家小店铺的门口，声暗的灯光下站着一个男子，他的嘴里叼着一支没

有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步，认真地看了他一眼，然后，向那个男子走了

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过去。

③“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个男子很快

地说，“我只是在这儿等一位朋友罢了J

④男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这

个男子脸色苍白，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。

⑤“这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话，我来给你讲讲。大

约20年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆……”男子继续

说，“我和吉米维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我

俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间，情同手足。当时，我正

准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候，我俩约定：20

年后的同一日期、同一时间，我俩将来到这里再次相会」

⑥“你在西部混得不错吧？"警察问道「

⑦“当然！吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊，实在不容易啊！这

些年来，我一直不得不东奔西跑……”

⑧又是一阵冷飕飕的风穿街而过,接着，一片沉寂。他俩谁也没有说话。过

了一会儿，警察准备离开这里。

⑨“我得走了，”他对那个男子说，“我希望你的朋友很快就会到来。假如他

不准时赶来，你会离开这儿吗？”

⑩“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间，他到时候

一定会来到这儿的。就说这些吧，再见，警察先生。”

⑪“再见，先生。”警察一边说着，一边沿街走去，街上已经没有行人了，

空荡荡的。

⑫男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一个身材高大

的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖到耳朵。

⑬“你是鲍勃吗？”来人问道。

⑭“你是吉米维尔斯？”站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。

⑮来人握住了男子的双手。“不错，你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到

你的。啧，啧，啧！20年是个不短的时间啊！你看，鲍勃！原来的那个饭馆已

经不在啦！要是它没有被拆除，我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊！鲍勃，

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你在西部的情况怎么样？”

⑯“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊，吉米，

你在纽约混得不错吧？”

⑰“一般，i般。我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。来，鲍勃，咱

们去转转，找个地方好好叙叙往事。”

⑱这条街的街角处有一家大商店。尽管时间己经不早了，商店里的灯还在亮

着。来到亮处以后，这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。

⑲突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。

⑳“你不是吉米维尔斯。”他说，“20年的时间虽然不短，但它不足以使一个

人变得容貌全非」从他说话的声调中可以听出，他在怀疑对方。

㉑“然而，20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说，“你被捕

了，鲍勃.在我们还没有去警察局之前，先给你看一张条子，是你的朋友写给你

的。”

㉒鲍勃接过便条。读着读着，他微微地颤抖起来。便条上写着：

鲍勃：

㉓刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时，我发现你正是

那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的，我不忍自己亲自逮捕你，只得找了个

便衣警察来做这件事。

（选自《欧•亨利经典短篇小说集：四百万》）

17.根据时间顺序，梳理故事情节，填写表格内相关内容。

时间情节事件

20年

起因A

刖

（1）鲍勃如期赴约，与一个警察诉说了来此的目的。

经过

20年（2）警察走了之后，“吉米”与鲍勃相见。

后

结果B

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18.文章中两次写到“一阵冷飕飕的风”有何作用？

口基础巩固程

19.从文中可以看出吉米具有怎样的形象特点，请结合文章内容概括并简要地加

以分析。

20.依据全文内容，结合下面的细节描写揣摩鲍勃复杂心情，并作简要分析。

鲍勃接过便条。读着读着，他微微地颤抖起来。

21.“意料之外，情理之中”是欧亨利小说的一大艺术特色，比如：鲍勃居然是

一个罪犯，这一“意料之外”，其实在文中就有很多的伏笔，暗示了“情理之中”，

请找出两处，并简要分析。

参考答案与试题解析

见风使舵的嘴脸，荒唐可笑的闹剧

——《变色龙》分层作业

1.B

【解析】本题考查辨析重点字音的能力。A项，亘gOn。C项，蜷qudn。D项，

禁jin。

2.B

【解析】B项，“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后边的“开怀大笑”语义重

复。

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3.D

【解析】“当我返回地球观看这段录像时”为状语，“我”为主语，“激动”为

谓语，“得说不话来”补充说明“激动”的表现，为补语；本句按照“主语+谓

语”的形式来提炼句子主干即可，即：我激动。

4.C

【解析】C项，“坏蛋”在这里是贬词褒用，表示亲热。由于狗主人身份尊贵，

警官奥楚蔑洛夫对狗百般逗弄，不惜“屈尊”与狗直接对话，无比亲热，谄媚之

态、无耻之形跃然纸上。

5.C

【解析】A项，“说”后面的冒号应为逗号，因为前后两句话都是普洛诃尔说的；

B项，“地上”后面的冒号应为逗号，因为后面的内容不全是冒号所要解释说明

的：D项，“奥楚蔑洛夫问”前面是并列问句，引号里面都应用问号0

6.B

【解析】

《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说。契诃夫在该作中栩栩如

生地塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫，当他以为小狗是普通人家的

狗时，就扬言要弄死它并惩罚其主人。当他听说狗主人是席加洛夫将军时，一会

儿额头冒汗，一会儿又仝是哆嗦。契河夫以“变色龙”作为小说题目，有力地嘲

讽了沙皇专制制度下封建卫道士的卑躬屈膝的嘴脸。

金松能力提升一今

7.(1)［示例一］运动场上，挥汗如雨，我们强身健体［示例二］阅览室里，

屏息凝神，我们畅游书海［示例三］实践基地，各显身手，我们展示才华

(2)第②句表达不得体，修改意见：“莅临在临”修改为“到

④句语言不简明，修改意见：在“前景”前保留“光辉灿烂的”“无比光明的”

“美好”中的一个即可，在“前景”前保留“无比光明的美好”“光辉灿烂的美

好”也可。

(3)

［示例一］临别赠言：亲爱的小A,请带上我的祝福，背起青春的行囊，奔向诗

和远方。

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设计原因：小A热爱文学，喜欢旅游。

［示例二］临别赠言：无奋斗，不青春。让我们一起向未来！

设计原因：与小A相约共同努力，携手进步。

【解析】

（1）本题考查句子的彷写。

在仿写时要注意把握内容和形式两方面，结合上下文选择合适内容和合适的修辞

手法。根据上文的结构和修辞手法来仿写即可。

示例：课外活动中，携手共进，我们收获快乐。

（2）本题考查词语的理解运用。

第②句表达不得体，“芍临”是“来到，光临”的意思，多用于修饰长辈、上级

及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。因此，“我莅临办公室”中的“莅临”

使用不正确，表达不得体,应将“莅临”改为“到"c

第④句语言不简明，“光辉灿烂”意思是色彩光艳耀眼。“无比光明”意思是非常

明亮；非常正义的或有希望的。“美好”意思是好（多用于生活、前途、愿望等

抽象事物）。“光辉灿烂的”“无比光明的”“美好”都可用来形容“前景”，但同

时三个形容“前景”语言就不够简明了，保留一个就好，在“前景”前保留“光

辉灿烂的”“无比光明的”“美好”中的一个：或者在“前景”前保留“无比光明

的美好”“光辉灿烂的美好”也可。

（3）本题考查语言表达。开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。

如，临别赠言：亲爱的小A,愿你在前行的征程中朝着目标勇敢的往前闯！

设计原因：小A对未来的高中生活有些担忧。

8.A9.D10.B11.A

12.奥楚蔑洛夫之所以几次变色，是因为他不敢得罪权贵，作者通过他的言行揭

示了一种揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反人民的实质。

【解析】

8.本题考查词句理解与分析。

A.【甲】句描写了广场上没有人、商店和饭馆的门敞着、门口空荡荡，属于社会

环境描写。“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采

地敞着”“门口连一个乞丐也没有”写出沙皇统治下的社会腐败、萧条的景象，

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渲染了沉闷、压抑的气氛为情节发展作铺垫。选预“自然环境的描写”有误。

故选Ao

9.本题考查鉴赏作品人物形象和艺术手法的能力。

D.狗的主人确定，案，’牛似乎得到了完美的解决，但是他刚才是众人面前变来变

去，出了丑，“裹紧大衣”表现他内心感觉尴尬是堪。选项“表现他内心十分害

怕”有误。

故选D。

10.本题考查情节设置的作用。

B.警官奥楚蔑洛夫对案件的判断多次逆转，而逆转的原因在于狗主人的身份。

人物性格塑造看,这样写能突出表现人物见风使舵、趋炎附势的性格和唯权唯上

的思想本质。选项“随机应变、圆滑世故”有误。

故选日

11.本题考查写作手法。

A.作者在文中描述一个警官偶然审理一件人被狗咬的案情中，只用寥寥几笔，

就极其简练、锋利地为我们勾勒出一个灵魂丑恶，面目可憎的沙皇走狗一一警官

奥楚蔑洛夫的形象。选项“曲折深奥的故事安排”有误。

故选Ao

12.奥楚蔑洛夫之所以几次变色，是因为他不敢得罪权贵，哪怕仅仅是权贵家的

一条狗。

他巧妙的用五次“变色”，无情的嘲笑，辛辣的讽刺和彻底的揭穿了奥楚蔑洛夫

在庄严公职掩盖下的丑恶嘴脸：如果狗主是普通百姓，那么他严惩小狗，株连狗

主，中饱私囊；如果狗主是将军或将军哥哥，那么他奉承拍马，邀赏请功，威吓

百姓。他的谄媚权责、欺压百姓的反动本性是永远不变的。当时沙皇统治的俄国，

经济落后，思想保守，实行残酷的专制统治，像奥楚蔑洛夫这样的小官僚，这样

的人物，是当时社会的必然产物。为了生存，不得不用丧失人格和尊严来换取生

存空间。这样的人物虽然可恨，但作者批判的锋芒其实更多的是指向当时腐朽专

制的社会。指向孕育这种奴性人格的土壤。

口拓展延伸呻

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13.切尔维亚科夫是一个胆小怯弱，具有奴性心理且地位卑微的小公务员形象。

胆小怯弱：大循守旧、畏首畏尾；地位卑微：惶恐忧郁、自卑脆弱；奴性心理：

有获得尊重与认同的强烈的愿望和平等意识，更有对强权与暴力的无奈屈从的

奴性心理。

14.是面对切尔维亚科夫的道歉，将军始终生硬而傲慢的态度；是小公务员担小

怯弱的性格：更主要的是森严的等级制度和不平等的社会关系导致了他的死亡,

①从情节上分析，是一个喷嚏导致了小公务员的死，一个小公务员不小心将喷

嚏溅到了坐在前排的将军级文官身上，他唯恐大将军会将自己的不慎视为自己

的粗野冒犯，而一而再再而三地道歉，就是这执着地道歉，在遭遇大将军的不

耐烦与呵斥后一命呜呼，②从性格上分析是胆怯和懦弱导致了他的死亡，③从

社会制度角度分析，森严的等级制度和不平等的社会关系是造成小公务员之死

的根木原因大将军比小公务员地位高，这在当时的社会中，地位的差异给小公

务员在精神上造成了巨大的压力，这导致了小公务员的恐惧和死亡。

15.为使文章达到讽刺效果，主要运用了以下两种手法：①运用夸张的手法，小

公务员因打喷嚏溅到了长官，前后道歉多达6次。②运用了对比的手法。将小

公务员打喷嚏前的心情与打喷嗦后的心情进行了鲜明的对比；还有长官的态度

与小公务员的心理也形成了鲜明对比。

16.示例：

征文启事

为纪念契诃夫，校刊《中学校园》特面向全校师生举行以“契诃夫短篇小

说”为主题的征文活动，要求：文笔流畅，有真情实感，活泼新颖。随笔、读

后感等体裁均可，字数不限。时间为2024年11月6日至2025年5月6日。希

望同学们踊跃报名。

校刊《中学校园》

2024年11月6日

【解析】

13.本题考查人物形象分析,

此类题目在解答时，首先要对小说的情节进行梳理，找出小说中关于切尔维亚

科夫其人的相关描述，然后进行概括。

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结合②段“将军，实在非常抱歌，我的唾沫溅到您身上了……我不是有意的……”

⑥段“将军，倘若在下胆敢打搅将军的话，那么可以说，只是出于一种悔过的

心情。我不是有意的，务请您谅解，将军！”等语言描写，②段“'我的喷嚏溅

着他了！'我切尔维亚科夫心想，'他虽说不是我的上司，是别的部门的，不过

这总不妥当。应当向他赔个不是才对等心理描写，⑤段“第二天，切尔维

亚科夫穿上新制服，刮了脸，去找布里扎洛夫解释”等外貌描写，“切尔维亚科

夫脸色煞白”等神态描写可概括出切尔维亚科夫的胆小怯弱、具有奴性心理且

地位卑微的形象。

14.考查对文章内容及主旨的把握。

本文讲述的是一个小公务员不小心将喷嚏溅到了坐在前排的将军级文官身上，

他惟恐大将军会将自己的不慎视为自己的粗野冒犯，而一而再再而三地道歉，

就是这执着地道歉，在遭遇大将军的不耐烦与呵斥后一命呜呼的故事。由比可

知小公务员之死的最直接的原因是小公务员自己打的一个喷嚏。

之所以小公务员会因为自己打的一个喷嚏导致自己死亡，是因为小公务员是一

个的胆小怯弱、具有奴性心理的人，他因为自己的喷嚏溅到了三品文官布里扎

洛夫将军，他很惶恐，很害怕，最后他倒在长沙发上咽了气，由此可见胆小懦

弱的性格特点致使他死亡。

在小公务员不断向三品文官布里扎洛夫将军道歉的过程中，我们可以从③段“将

军说完，不耐烦地撇了撇下嘴唇”，⑥段“将军做出一副哭笑不得的样子，挥一

下手”，⑦段“'滚出去！！'忽然间，脸色发青、浑身打颤的将军大喝一声”等

语句可看出将军十分严肃、傲慢，正是将军的严肃、傲慢使得小公务员更加惶

恐、不安，最后使小公务死亡，因此将军的严肃、傲慢也是导致了小公务员死

亡的原因之一。

小公务员之所以会因为打喷嚏溅到别人会如此惶恐，是因为这个人是三品文官

布里扎洛夫将军，大将军比小公务员地位高，这在当时的社会中，地位的差异

给小公务员在精神上造成了巨大的压力，这导致了小公务员的恐惧和死亡，由

此可知森严的等级制度和不平等的社会关系是造成小公务员之死的根本原因。

15.本题考查文章艺术特色。

本文主要用了讽刺手法。讽刺是一种文学手法，用于暴露对象的缺点和可笑之

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处，常采用夸张或反讽、对比等方式，从而产生幽默的效果。解答此题，从文

章中找到运用了夸张、对比等手法的语句进行分析即可。

第①段中“他看着演出，感到无比幸福。”写的是小公务员打喷嚏前的心情，第

①段中“但这时他不由得慌张起来，因为他看到，坐在他前面第一排座椅上的

一个小老头，正用手套使劲擦他的秃头和脖子”，②段“切尔维亚科夫心慌意乱

了，他傻笑一下，开始望着舞台。他看着演出，但已不再感到幸福。他开始惶

恐不安起来”等语句写的是小公务员打喷嚏后的心情，从中可看出打喷嚏前后

的心情形成了强烈的对比，有一种幽默的效果。

文章写小公务员因为自己打喷嚏溅到了三品文官布里扎洛夫将军，前后向前后

将军道歉达6次之多，不仅在电影院当场道歉，还多次到将军的接待室道歉，

最后还因此丢掉了性命，显得十分夸张，让读者看了忍俊不禁。

16.本题考查拟写征文启事。

阅读题干可知，关键信息：目的：为纪念契诃夫。对象：全校师生。发起者：

校刊《中学校园》。时间：2022年4月6日至2022年5月6日。主题：以“契

诃夫短篇小说”为主题。将这些信息进行归纳，整理可得。

17.A鲍勃和好友吉米商定20年后的同一时间，在同一个小餐馆相会。B当了警

察的吉米让便衣警察逮捕了犯了罪的鲍勃。

18.（1）交代故事发生的环境：很冷的夜晚；（2）渲染了冷寂悲苦的气氛，为悲

凉的结局做铺垫；（3）为后面便衣警察的“衣领向上翻着，盖到耳朵”的怪异打

扮而不被怀疑做铺垫；（4）表现了鲍勃的守信和警察吉米的恪尽职守；（5）后一

次的“一阵冷飕飕的风”烘托吉米内心的悲凉和沉痛；（6）也暗示着情节的变化。

19.信守诺言或有情有义：20年的约定并没有忘记，如期赴约，不忍心亲手逮

捕老朋友，最后用纸条告知真相；忠于职守或公私分明：没有因为是自己的朋友

而放弃逮捕鲍勃；机警细致：对陌生人要多看儿眼，从细小的特征能发现鲍勃是

通缉犯的警察形象。

20.想到前面警察就是吉米而感到惊讶（吃惊）；想到20年后自己因为犯罪被自

己的好友抓捕而感到差愧、难堪（尴尬）；想到自己即将面对牢狱之灾而感到恐

惧。

21.（1）“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个男子很快