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文档简介
沪科版九年级数学下册《28.5表示一组数据分布的量》同步练
习题及答案
一、单选题
I.考查50名学生的年龄,列频数分布表时,这些学生的年龄落在5个小组中,第一、二、
三、五组的数据个数分别是2,8,15,5,则第四组的频率是()
A.20B.0.4C.0.6D.30
2.某校八年级⑴班为了了解同学们一天零花钱的消费情况,对本班同学开展了调查,将同
学一周的零花钱以2元为组距,绘制如图的频率分布直方图,已知从左到右各组的频数之比
为2:3:4:2:1,若该班有48人,则零花钱在8元以上人数有()
A.12人B.15人C.2()人D.25人
3.在一个不透明的布袋中装有红色,白色玻璃球共20人,除颜色外其他完全相同.小明通
过多次摸球试验后发现,其中摸到红色球的频率稳定在15%左右,则口袋中红色球可能有
()
A.3个B.14个C.5个D.17个
4.小明将一枚质地均匀的硬币连续抛掷10次,落地后上面向上6次,反面向上4次,卜列
说法正确的是()
A.正面向上的频率是6B.正面向上的频率是0.6
C.正面向上的频率是4D.正面向上的频率是0.4
5.某校为迎接体育中考,了解学生的体育情况,学校随机调查了本校九年级50名学生“3()
秒跳绳”的次数,并将调查所得的数据整理如下:
30秒跳绳次数的频数、频率分布表:
成绩段频数频率
0<^<2050.1
20<x<4010a
40X60b0.14
60<x<80mc
80<x<l(X)12n
则表中的,〃的值分别为()
A.0.2,16B.0.3,16C.0.2,10D.0.2,32
6.一组数据有100个数,其中最小数是0,最大数是10。.如果要将这100个数分成若干小
组,各小组可含最低值不含最高值,且第一组的最低值为0,则下列组数和各小组数据的范
围不合理的是()
A.8组,组距13B.7组,组距15C.6组,组距17D.5组,组距20
7.某鞋店在一周内销售了50双沙滩鞋,各种鞋号销售情况见下表.若要再购进200双沙滩
鞋,根据表中数据,则需求量最多的沙滩鞋应购进的数量约为()
鞋号353637383940414243
售量//p>
A.39双B.60双C.120双D.156双
8.某校组织全体学生进行义卖活动,从中抽取部分学生义卖所得金额制成如图所示的频数
直方图,那么义卖所得金额在20-30元的人数占的百分比为()
A.15%B.25%C.40%D.50%
9.2020年至今,每年的3月14日均为国际数学日,今年的国际数学日,某校举办了趣味
数学竞赛活动,某班学生将竞赛成绩绘制成如图所示的频数分布直方图(每组含前一个数值,
不含后一个数值).下列说法错误的是()
A.频数分布直方图的组距为10
B.频数分布直方图的组数为5
C.成绩x在8()<x<9:)内的人数占总人数的30%
D.优秀(290)的人数是22人
10.如图是若干只电灯泡的使用寿命进行检测的频数分布折线图,由图可知检测的频数为
A.20B.14C.12D.10
二、填空题
II.某口袋中有红色、黄色、黑色的小球共50个,这些小球除颜色外都相同,通过多次试
验后发现摸到红色球的频率稳定在20%,则袋中红色球是个.
12.小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间而出频数分布直方图(如图所示),
则通话时间不足10分钟的通话次数的频率是—.
(注:每组内只含最小值,不含最大值)
13.某校为了调查本校学生对航空航天知识的知晓情况,开展了航空航天知识竞赛,从参赛
学生中,随机抽取若干名学生的成绩进行统计,得到右侧不完整的统计表,则〃的值
为.
成绩/分频数/人频率
6()<x<7()100.2
70<x<8015a
.......................
14.空气质量指数(AQ/)的值取整数时,在。〜50范围内空气质量类别为优,在51〜100范
国内空气质量类别为良,在101〜150范围内空气质量类别为轻度污染.按照某区最近一段
时间的AQ/画出的频数分布直方图如图所示.若在过去的一段时间内,空气质量类别为优
和良的天数共124天,则这段时间大约为天.
15.某区有1200名学生参加了“垃圾分类”知识竞赛,为了解本次竞赛成绩分布情况,竞赛
组委会从中随机抽取部分学生的成绩(得分都是整数)作为样本,绘制成频率分布直方图(如
图).请根据提供的信息估计该区本次竞赛成绩在89.5分~99.5分的学生有一名.
16.某校有6(X)名七年级学生共同参加每分钟跳绳次数测试,并随机抽取若干名学生成绩统
计成频数分布直方图(如图).若每分钟跳绳次数达到100次以上(包括100次)的学生成
绩为“合格”,则参加测试的学生成绩为“合格”的人数约为一.
七年级若干名学生每分钟跳绳次数的频数分布日方图
频数
三、解答题
17.某校在开展劳动教育,为了解七年级学生第一学期参加课外劳动时间/(单位:人)的情
况,从该校七年级随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的频数
分布表和频数分布宜方图:课外劳动时间频率分布表
劳动时间分组频率
0<r<200.1
20</<40m
40<r<600.3
60<r<800.25
8()<r<IOO0.15
课外劳动时间频数直方图
,频数
6-..........■…
5
4-…
3-............■…
2…
1H
O20406080100nj-间/
解答下列问题:
(1)本次调查共抽取了学生一名,频数分布表中〃?
(2)估计该校七年级学生第一学期课外劳动时间平均为小时;
⑶已知该校七年级共有学生600人,估计该校课外劳动时间在6()工/<8()的学生人数为
18.为进一步加强中小学生近视眼的防控工作,市教育局近期下发了有关文件,将学生视力
保护工作纳入学校和教师的考核内容,为此,某县教育主管部门对今年初中毕业生的视力进
行了•次抽样调查,并根据调查结果绘制如下频数分布表和频数分布直方图的•部分.
视力频数(人)频率
4.0〜4.2150.05
4.3~4.5450.15
4.6〜4.81050.35
4.9〜5.1a0.25
5.2〜5.460b
请根据图表信息回答下列问题:
(I)求表中。的值,并将频数分布直方图补充完整;
⑵若视力在4.9以上(含J9)均属正常,估计该县5600名初中毕业生视力正常的学生有多
少人?
19.中华人民共和国2019-2023年全国居民人均可支配收入及其增长速度情况如图所示.
20192023年全国居民人均可支配收入及RrtIK速度
U)全国特长人均可支配收入
一比上年实际增长
根据以上信息回答卜列问题:
⑴2019-2023年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多多少
元?
⑵直接写出2019—2023年全国居民人均可支配收入的中位数.
(3)下列判断合理的是(填序号).
①2019-2023年全国居民人均可支配收入里逐年.上升趋势.
②2019-2023年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.因此这5年
中,2020年全国居民人均可支配收入最低.
20.安徽省交通运输厅于11月开展主题为“诚实守信,一路畅行''的信用交通宣传月活动,
推动交通运输信用体系建设高质量发展.某校学习小组在宣传月活动结束后随机向市民发放
“信用交通”问卷调查,/解市民对信用交通的r解情况,并将调查结果整理成不完整的频数
分布表、频数分布直方图.
成绩X(分)人数(人)频数
4()<x<5()40.08
50<x<6080.16
604x<70a0.24
70<,¥<8()140.28
80<x<90bc
90<x<l(X)30.06
合计501
根据统计图表,回答下列问题:
(1)4=,b=,c=;
⑵本次调查的中位数落在范围内:
(3)该学习小组计划向得分前22%的市民朋友邮寄纪念品,若市民张先生的得分为79分,他
能否得到礼品?请说明理由.
参考答案
题号12345678910
答案BAABAI)BBDA
1.B
【分析】本题考查了根据数据描述求频率、频数,因为共50名学生,落在5个小组中,第
一、二、三、五组的数据个数分别是2,8,15,5,列式求出第四组的频数,再运用频率等
于频数除以总数,即可作答.
【详解】解:依题意,50-2-8-15-5=20(名),
,20・50=0.4,
即第四组的频率是0.4,
故选:B.
2.A
【分析】本题考查了频数分布直方图,根据从左到右各组的频数之比为2:3:4:2:1,可知零
2+13
花钱在8元以上人数占总人数的=根据全班总人数为48人,求出零花钱
在8元以上的人数.
【详解】解:从左到右各组的频数之比为2:3:4:2:1,
•••零花钱在8元以上人数占2+1=3份,
.•.零花钱在8元以上人数有48><2+3:;;2+1=48*=12(人).
故选:A.
3.A
【分析】本题考杳了利用频率求频数.由频数=数据总数x频率计算即可.
【详解】解:•••摸到红色球的频率稳定在15%左右,
,口袋中红色球的频率为15%,故红球的个数为20xl5%=3(个).
故选:A.
4.B
【分析】本题考查频数与频率,掌握频率=慧是正确解答的关键.
根据频率=鬻进行计算即可.
【详解】解:根据题意得,正面向上的频率是2=0.6.
故选:B.
5.A
【分析】由表格及题意可直接进行求解.
【详解】解:由题意及表格可得:«=-^=0.2^=0.14x50=7,
JU
,nz=50-5-l()-7-12=l6;
故选A.
【点睛】本题主要考查频数、频率分布表,熟练掌握频数与频率分别表是解题的关键.
6.D
【分析】本题主要考查频数分布直方图,解题的关键是掌握频数分布直方图中关于组数的确
定.用极差除以组距可确定组数,据此逐一判断即可.
【详解】解:这组数据的极差为100,
则100・13。7.7,分8组;
100X5^6.7,分7组;
1(X)+17=5.9,分6组;
l(X)+2()=5,
若分为5组,则分组为[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100),由于各小组可含最低值不
含最高值,最大数1。0未被包含在内,故需分6组;
故选:D.
7.B
【分析】本题主要考查了用样本估计总体,频数分布表,根据表格可知,需求量最多的是鞋
号为39的鞋子,据此用200乘以样本中鞋号为39的数量占比即可得到答案.
【详解】解:200x^=60XX,
・••需求量最多的沙滩鞋应购进的数量约为60双,
故选:B.
8.B
【分析】本题考杳了频数分布直方图,根据频数分布直方图可知,金额在20~30元的人数
是50人,除以200即可,熟练掌握频数分布直方图,频率的计算,是解决问题的关键.
【详解】解:根据统计图可知抽取学生人数为10+30+50+8()+30=2(X)(人),
・•・金额在20~30元的人数占的百分比是苏x100%=25%,
故选:B.
9.D
【分析】本题主要考查了频数分布直方图,从直方图上获得所需信息是解题的关键.根据从
直方图上获取的信息逐项判断即可解答.
【详解】解:A.由图可知,组距是10,故A选项正确,不合题意;
B.由图可知按成绩分了5组,故B选项正确,不合题意;
12
C.成绩x在80Wx<90内的人数占总人数的,-一°卜100%=30%,故C选项说法
4+12+14+8+2
正确,不符合题意;
D.优秀(290)的人数是14+8+2=24(人),此选项错误,符合题意;
故选:D.
10.A
【详解】解:由图可知:检测的频数为(2+44-8+6)=20;故选A.
11.10
【分析】本题考查了频数与频率,正确理解频数与频率的关系是解题的关键根据''频数=总
数x频率”计算即可.
【详解】解:•・•通过多次试验后发现摸到红色球的频率稳定在20%,
・•・袋中红色球是50x20%=10个,
故答案为:10.
12.0.7
【分析】用通话时间不足10分钟的通话次数除以通话的总次数即可得.
本题考查了频率,熟练掌握频率的计算方法是解题的关键.
【详解】解:由图可知:小明家3月份通话总次数为:20+15+10+5=50(次);
其中通话不足10分钟的次数为20+15=35(次),
••・通话时间不足10分钟的通话次数的频率是35・50=0.7.
故答案为:0.7.
13.0.3
【分析】本题考查频数分布表,解题的关键是明确题意,利用表格中的数据,求出所求问题
的答案.
根据表格中的数据可以求得抽查的学生数,从而可以求得〃的值.
【详解】解:抽查的学生总人数为:却。人,
故a=3=0.3,
故答案为:0.3.
14.155
【分析】本题考查的是数据的分析,解题关键点是从统计图获取信息,设总时间为x天,根
据统计图结合优和良的天数共124天列方程解决即可.
【详解】解:设总时间为,天,
则六/以
解得x=155,
故答案为:155.
15.180
【分析】根据1-(0.01+0.02+0.025+0.03)x10,计•算求山成绩在89.5分〜99.5分的学生的频
率,然后乘以1200计算求解即可.
【详解】解:由频率分布直方图可知,成绩在89.5分~99.5分的学生频率为
1-(0.01+0.02+0.025+0.03)x10=0.15,
,估计该区本次竞赛成绩在89.5分~99.5分的学生有1200x0.15=180(名),
故答案为:180.
【点睛】本题考查了频率分布直方图,用样本估计总体.根据频率分布直方图求出频率是解
题的关键.
16.400
【分析】根据跳绳次数分组的中间值,确定分组的临界值,进而得出每分钟跳绳次数达到
1(X)次以上人数即可.
【详解】解:根据频数分布直方图中每分钟跳绳次数的中间值,可得各组的临界值及其频数
分布如下:
每分钟跳绳次数50sx<7575q<100100<v<1251259yl50150<v<175
频数281262
所以样本中,每分钟跳绳次数达到100次以上(包括100次)的学生占调查人数的
12+6+2_2
2+8+12+6+2-3J
因此全校600名七年级学生中每分钟跳绳次数达到10()次以上(包括100次)的学生有60()x
7
—=400(人),
3
故答案为:400.
【点睛】本题考查频数分布表,频数分布直方图,以及川样本估计总体.样本估计总体是统
计中常用的方法.
17.(1)20,0.2
⑵53
(3)150
【分析】本题考查了频数分布直方图、频率分布表、加权平均数以及用样本估计总体,解题
的关键是正确从统计图中获取信息.
(1)用表格中0q<20的频数除以频率可得抽取的学生人数,用1减去除20力<40这一
组的频率外的其他组的频率可得加的值;
(2)先求出204<40和60W/V80这两组的人数,再运用加权平均数的计算公式计算即可;
(3)用600乘以样本中误外劳动时间在60K/<80的学生人数占比即可得到答案.
【详解】(1)解:由题意得,抽取的学生人数为2・0.1=20人,
/w=1-0.1-0.3-0.25-0.15=0.2.
故答案为:20,0.2:
(2)解:204f<40这一小组的人数为20x0.2=4人,
60口<80这一小组的人数为20x0.25=5人,
10x2+30x4+50x6+70x5+90x3-.
---------------------------------------------=53小时
20
・•・估计该校七年级学生第一学期课外劳动时间平均为53小时.
故答案为:53;
(3)解:600x0.25=1501人),
答:估计该校课外劳动时'可在60W,v80的学生人数为150人.
故答案为:150.
18.(1)75,0.2,见解析
(2)2520人
【分析】本题考查了样本估计总体,补全频数分布直方图,读频数分布直方图的能力和利用
统计图获取信息的能力.
(1)先求出总人数,再用总人数乘以4,9〜5.1对应的频率可得。,用5.2〜5.4对应的频数除
以总人数可得/?,然后将频数分布直方图补充完整,即可作答.
(2)用总人数5600乘以视力在4.9以上(含4.9)的人数的频率,即可求出答案.
【详解】(1)解:依题意,总人数:15+0.05=300(人),
•"=300x0.25=75,0=60+300=0.2
则将频数分布直方图补充完整,如图所示:
(2)解:由(1)得b=0.2
依题意,56(X)x(0
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