人教版数学七年级上册3.1.1 一元一次方程的概念教案（表格式）_第1页
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文档简介

课题一元一次方程的概念课型预习展示课时主备人备课时间上课时间环节具体内容学法指导学习目标记住方程的概念，会判断一个式子是否为方程.2.记住方程的解的意义，会判断一个数是不是方程的解.3.记住一元一次方程的概念，能判别一个方程是否为一元一次方程.复习导入2/有理数→代数式→整式→等式→方程→一元一次方程微课7′打开平板，观看微课《一元一次方程》读学检测8/读学检测8/一.方程的概念总结：含有的叫做.温馨提示：方程必须满足两个条件：①必须是等式；②化简后必须含有未知数.小试牛刀1下列各式是方程的是（请填序号）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩二.方程的解能使方程两边的未知数的，叫做.求方程的解的过程叫做.例：对于方程，判断x=1是否是方程的解？解：当x=1时，方程的左边=，所以x=1（“是”或“不是”）方程的解.小试牛刀2检验括号中的数是不是方程的解（填“是”或“否”）三.一元一次方程的概念观察下式，找出共同点，提炼一元一次方程的概念，，，总结：方程中含有个未知数（也称元），并且所含未知数的项的次数是，我们就把这样的方程叫做一元一次方程。小试牛刀3x，y，m为未知数，a为已知数，下列各方程是一元一次方程的是①②③④⑤⑥⑦⑧总结：一元一次方程需满足的条件有：温馨提示：判断一个方程是否为一元一次方程，先将原方程化简整理.巩固练习5/一.一元一次方程的概念运用1.若方程是关于x的一元一次方程,则m的值2.已知是关于x的一元一次方程，求m.★3.当k=时，关于x的方程是一元一次方程.二.一元一次方程的解1.检验y=6是不是方程的解。2.若x=1是方程ax+4x=5的解，则a的值是（）A.-1 B.5C.1 D.-53.已知方程是关于x的一元一次方程.（1）求m的值，并写出这个方程；（2）判断是不是方程的解.温馨提示：①“关于x”说明m为常数.②根据一元一次方程中对“一次”的要求求出m的值.温馨提示：x=1是方程ax+4x=5的解，说明将x=1代入方程两边，等式仍成立.研学5/代数式、等式和方程的区别。一元一次方程需要满足什么条件？如何

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