广东省惠州市惠阳区2024-2025学年七年级上学期1月期末数学试题_第1页
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文档简介

广东省惠州市惠阳区2024-2025学年七年级上学期1月期末数学试题(考试时间:90分钟满分:120分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上;2.所有答案均需写在答题卡上,写在本试卷上无效;3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)2024这个数字的相反数是()

A.2024B.12024C.-2024D.我国空间站位于距离地球约4000000m的轨道上,数据4000000用科学记数法表示为()

A.4×106B.0.4×107下列各数中,最小的数是()

A.-2B.-1C.0D.2

下列说法正确的是()

A.−πx2y的系数是-1B.−πx2y的次数是4

C.−πx要把一根木条固定在墙上至少需要钉两颗钉子,其中的数学原理是()

A.过一点有无数条直线B.线段中点的定义

C.两点之间线段最短D.两点确定一条直线若x=1是方程x+2x=a的解,则a的值是()

A.-1B.1C.-3D.3

下列等式变形不一定正确的是()

A.若x=y,则x+3=y+3B.若x=y,则3x−1=3y−1

C.若x=y,则ax=ayD.若x=y,则x如图,OA的方向是北偏西10°,OB的方向是西北方向,若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是()

A.北偏东15°B.北偏东20°C.北偏东25°D.北偏东30°

某机关原有工作人员x人,抽调20%下基层工作后,留在该机关工作的人数为()

A.20%xB.80%xC.x−20%D.x+20%每一幅图中有若干个大小不同的四边形,第一幅图中有1个四边形,第二幅图中有3个四边形,第三幅图中有5个四边形,若第n幅图中有2025个四边形,则n的值为()

A.1011B.1012C.1013D.1014

二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)写出一个与−2a若2a+b=5,则4a+2b−2=__________。一个角是53∘一次数学测试(满分120分),如果96分为优秀,以96分为基准简记,例如100分记为+4分,那么90分应记为__________分。按下面的程序计算,若输入的值为正整数,且第一次运算后未输出结果,第二次运算后才输出结果为556,则输入的值为__________。三、解答题(本大题共8小题,满分75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(本小题7分)请你阅读小虎同学的作业后,回答问题:计算:3解:原式=3=1.5÷−6=−0.25③(1)上面解题中从第______步开始出现错误,错误的原因是______;(2)写出这道计算题的正确解题过程。17.(本小题7分)先化简,再求值:5x2+3xy+4x18.(本小题7分)若关于x的方程3x−2m=4x+m的解与22x+119.(本小题9分)定义新运算“*”,规定M∗N=M−2N,请按要求完成下列问题:(1)若M=3x2−2xy−y,N=(2)若x+22+|y−1|=0,求第(1)问中20.(本小题9分)如图,O是直线AB上一点,OC是∠AOB的平分线,∠DOE=90(1)若∠AOD=35∘,求(2)若∠AOD=α,求∠COE的度数(用含α的代数式表示)。21.(本小题9分)在手工制作课上,老师组织七年级(2)班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒。七年级(2)班共有学生50人,其中男生人数比女生人数少2人,并且每名学生每小时可以剪筒身40个或剪筒底120个。(1)七年级(2)班有男生、女生各多少人?(2)原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,那么如何进行人员调配,才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套?22.(本小题13分)在一次综合与实践活动中,同学们开展了“长方体纸盒的制作”实践活动,使用边长为acm的正方形纸板,制作无盖或有盖的长方体纸盒,操作方法如下:先在纸板四角剪去相应的小正方形或长方形,再沿虚线折合起来。解答下列问题:(1)用含a和b的代数式表示无盖的长方体纸盒的底面积,并求当a=12cm,b=2cm时,这个长方体纸盒的底面积;(2)制作的有盖的长方体纸盒的长是宽的2倍,若要求这个长方体纸盒的宽是高的3倍少2cm,试探究a和b应满足的等量关系(结果用含b的代数式表示a);(3)受这次活动的启发,小刚想用一张长为mcm、宽为ncm(m>n)的长方形纸板,制作一个无盖的长方体纸盒,方法是在纸板四角剪去四个边长为bcm的小正方形,试用含m、n、b的代数式表示这个无盖长方体纸盒的容积(不考虑纸板厚度)。23.(本小题14分)如图,在数轴上,点O为原点,点A对应的数为9,点B对应的数为b,点C在点B右侧,线段BC的长度为2个单位,线段BC在数轴上移动。(1)当线段BC在O、A两点之间移动到某一位置时,恰好满足线段AC=OB,求此时b的值;(2)当线段BC在数轴上沿射线AO方向移动的过程中,若存在AC−OB=1(3)在(2)的条件下,动点P从点A出发,

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