文学理论考研试题及答案

文学理论考研试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.提出“文学是审美意识形态”这一观点的是（）A.黑格尔B.艾布拉姆斯C.童庆炳D.韦勒克2.下列属于文学话语含蓄性特点表现的是（）A.言有尽而意无穷B.直白表达情感C.平铺直叙事件D.明确说明观点3.西方文学理论中“模仿说”的代表人物是（）A.柏拉图B.尼采C.弗洛伊德D.德里达4.文学作品中“隐含的读者”这一概念的提出者是（）A.姚斯B.伊瑟尔C.英加登D.杜夫海纳5.文学风格的核心特征是（）A.独特性B.稳定性C.多样性D.相对性6.下列不属于文学消费的二重性表现的是（）A.意识形态性B.审美性C.物质性D.科学性7.文学批评的首要职责是（）A.提供娱乐B.阐释作品意义C.引导创作潮流D.培养读者审美8.中国古代文论中“意境”说成熟于（）A.先秦时期B.魏晋南北朝C.唐朝D.宋朝9.文学作品的文本层次中处于最外层的是（）A.形象层B.意蕴层C.语言层D.情感层10.提出“陌生化”理论的是（）A.什克洛夫斯基B.雅各布森C.普洛普D.列维-斯特劳斯答案：1.C2.A3.A4.B5.A6.D7.B8.C9.C10.A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.文学的话语蕴藉具有（）等方面的表现。A.含蓄B.含混C.清晰D.直白2.文学流派的形成方式主要有（）A.自觉形成B.不自觉形成C.历史传承D.随机组合3.下列属于文学创造的构思方式的有（）A.综合B.突出C.简化D.变形4.文学接受的高潮阶段主要表现为（）A.共鸣B.净化C.领悟D.延留5.文学批评的标准包括（）A.美学标准B.历史标准C.道德标准D.政治标准6.文学体裁的三分法包括（）A.叙事文学B.抒情文学C.戏剧文学D.诗歌7.文学形象的特征有（）A.具体可感性B.概括性C.感染性D.虚拟性8.文学创作的主体可能是（）A.个体B.群体C.民族D.阶级9.文学传播的方式主要有（）A.口头传播B.书面传播C.电子传播D.网络传播10.文学的文化意义包括（）A.揭示人的生存境遇B.叩问人的生存意义C.沟通人与人的关系D.憧憬人类的未来答案：1.AB2.AB3.ABCD4.ABCD5.AB6.ABC7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.文学是一种社会意识形态，它不具有审美性。（）2.文学话语与普通话语没有区别。（）3.文学创造的客体是社会生活。（）4.文学风格只与作家的创作个性有关。（）5.文学消费等同于文学接受。（）6.文学批评可以不遵循一定的标准。（）7.文学作品的意蕴是确定不变的。（）8.灵感是文学创作的唯一源泉。（）9.文学流派一旦形成就不会改变。（）10.文学的审美教育作用主要是通过形象感染来实现的。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述文学创造的主体的特征。文学创造主体是存在于艺术生产活动中的艺术生产者，具有主体性、创造性、情感性。主体是自由自觉的创造者，能用独特方式加工素材，还在创作中融入个人情感与审美体验。2.什么是文学的审美意识形态性质？文学的审美意识形态性质指文学兼具审美与意识形态双重属性。它在审美方面表现为形象、情感，能给人美感；在意识形态方面反映社会生活，具有倾向性，为一定社会服务。3.简述文学批评的作用。文学批评可阐释作品意义，帮助读者理解；对作家创作有反馈作用，引导创作方向；还能影响文学潮流，推动文学理论发展。4.文学形象有哪些类型？文学形象类型有写实性形象，如小说中塑造的人物；抒情性形象，像诗词中表达情感的意象；象征性形象，借具体事物寄托抽象意义。五、讨论题（每题5分，共20分）1.谈谈你对文学经典的理解及它在当代的价值。文学经典是历经时间考验、具有高度艺术价值和思想深度的作品。在当代，它能提升读者审美素养，传承文化传统，为社会提供精神指引，帮助人们思考人生与社会问题。2.网络文学的发展对传统文学产生了哪些影响？积极影响是拓宽文学传播途径，丰富创作题材。消极影响是部分作品质量参差不齐，冲击传统文学市场。但也促使传统文学在创作和传播上进行变革。3.分析文学作品中形式与内容的关系。形式与内容相互依存。内容决定形式，有什么样的内容就需要相应形式来表达；形式反作用于内容，合适形式能更好展现